爱国主义教育主题班会，内容过程，

小学爱国主义教育主题班会~

　　以下是一个文明礼仪方面的可以参考
　　文明之花开心中
　　——主动招呼同学 微笑礼貌待人
　　活动目的:通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。
　　活动准备
　　1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
　　2．“文明少年”奖状、大红花。
　　活动程序：
　　(一) 预备部分。
　　1、各小队检查人数。
　　2、各小队报告人数。
　　3、请示辅导员。
　　（二）正式部分。
　　1、全体立正。
　　2、出旗。
　　3、唱队歌。
　　4、中队长讲话。
　　活动内容 ：相声、歌曲、小品、快板等
　　活动过程：
　　一、中队长以队会仪式组织开展活动。
　　二、由主持人组织活动过程。
　　三、男女主持人上场组织活动（辅导员适时指点帮助）。
　　女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
　　男主持人：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。
　　女：晨风吹，阳光照，语言美，行为美，
　　男：尊师长，爱同学
　　男女主持人（合）：让我们从小讲文明，讲礼貌。老师们，同学们，大家好！二（2）班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
　　女：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？
　　（队员自由发言）
　　男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
　　女：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？
　　谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊？
　　（队员自由说）
　　男：那么如果丢了文明礼貌用语的话，会怎么样呢？请欣赏相声《说话》。
　　节目1相声《说话》……
　　女：看了这个相声，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。
　　（队员自由发言）
　　男：大家说得真好！语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的春风吹向每一个人。
　　女：下面请大家欣赏快板《假如》
　　节目2快板《假如》……
　　男：人们歌唱礼貌，是因为它让我们生活和谐又美好。
　　女：人们歌唱文明，是因为它让我们生活乐陶陶。
　　合：同学们：让我们一起来唱响文明礼貌童谣。……
　　节目3
　　男：文明体现在说话，更体现在行为，你文明吗？
　　女：请看《被丢弃的铅笔》。
　　小倡议员（手捧被丢弃的铅笔）：（略）

　　女：听了铅笔们的倡议，你有什么感想？
　　（队员自由交流）
　　节目4
　　男：希望大家都说文明话，都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢？
　　场景1：星期天下午、星期五下午家长来接送同学，大家遇到了该怎么做呢？
　　场景2：美术课上大家忙着用颜料画画，一位同学把身旁的同学的水桶打翻了，水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢？
　　……
　　男：上星期的班队课上，我们选出了十名文明好少年，作为我们学习的榜样。
　　男女合：让我们欢迎文明少年上场。（点名上场）请辅导员给文明少年授章、戴花。
　　合：让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
　　男主持人：我们是祖国的小雏鹰，
　　女主持人：文明之花在心中开放，
　　男主持人：我们是21世纪的主人，
　　女主持人：我们要做21世纪文明人。
　　男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。在今天的队会结束之前，让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》（齐唱）
　　四、辅导员讲话
　　五、呼号
　　六、退旗
　　七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

给你一个范文作为参考
甲：金秋送爽，阳光灿烂，我们伟大的祖国又将迎来了她的华诞！
乙：回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂；巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。
乙：让我们唱响《义勇军进行曲》，感受那英勇不屈的奋斗之歌。（全班起立，齐唱国歌）
甲：你们还记得岳飞的那首《满江红》吗。记得，就让我们一起用激情来重温岳飞词中的那浩然正气、英雄气概吧。“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇”起（怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。）
乙：岳飞是我们中华民族的骄傲，想当年，他率领的岳家军横扫金兵数十万铁骑，一路长驱直入，收复失地，是何等英雄气概。在中华民族数千年的历史中，有无数像岳飞一样的英雄人物。

活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、 整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、 祖国知识知多少竞赛。
3、 文艺表演。
4、 班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、 学生学唱爱国歌曲。
2、 准备英雄故事。
3、 了解祖国近年来的成就。
4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、 班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、 演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、 知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、 爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
五、 全体起立，再次齐唱国歌。
六、 主持人宣布活动结束

播放 义勇军进行曲 讲述歌曲的来历 再让几名同学讲述爱国人士的故事 歌曲再次响起 班会结束

活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、
整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、
祖国知识知多少竞赛。
3、
文艺表演。
4、
班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、
学生学唱爱国歌曲。
2、
准备英雄故事。
3、
了解祖国近年来的成就。
4、
搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、
在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、
班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、
演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、
知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、
爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
五、
全体起立，再次齐唱国歌。
六、
主持人宣布活动结束

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