校园生活周记
耳闻初三,是无边的苦海,唯有挣扎是岸;目睹初三,如前沿的阵地,半步不能退;进入初三,才深切地感受到初三是一把张紧的弓,背负千斤又不可松懈,可谓既苦又关键。说日子苦,毫不夸张,说作业多,毋庸分辩。一天到晚,无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上还要挑灯夜战。瞌睡时,头碰着桌子叫苦不迭。一周下来,消瘦了一圈,苍白了许多。即便如此,我们还是要奋战在前线,为理想而拼搏。
科任老师火冒三丈,让人不寒而栗;班主任瞪着眼睛,让我们毛骨悚然。初三的我们,每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五,最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的上课铃声。
有道是“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”于是,我对自己说:“苦吧,不过一年。泅过苦海,你会发现苦的尽头将是一片更广阔的天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘,那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里,我们放飞理想,大声歌唱,把生活演绎得淋漓尽致。”
进入初三,我们开始脚踏实地的生活。
进入初三,我们第一次有了生命的责任感。
进入初三,我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦,但也有岸。正如有位诗人说的:“冬天到了,春天还会远吗?”让我们为理想而尽情奔跑吧!
岁月的风铃摇曳在钟“滴滴答答”声中,时间沐浴在久违的阳光下,我知道,光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的时光像彩虹一样,无法捕捉,风雨过去,绚丽的彩虹又将离我远去。我快要离开母校,进入人生的第“三”个家中学了。回想小学生活,有的令我难忘;有的令我回味;有的……每当想起这些“往事”我不亲感慨万千,心久久不能平静。六年的生活来匆匆,去也匆匆,虽然经历了无数的酸,甜,苦,辣,但回忆起来,就好象发生在昨天,在前天,现在,离离别只有两三个月了,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
六年前,一年级(3)班的30多位同学走到了一起,这中间或许有人离开,或许有人加入,但我们一起奋斗,并肩作战,赢得了老师,学校的的夸奖,荣誉。每一次的成功都有着我们和老师的辛苦付出,泪水汗水,我们团结,我们快乐!在盛开着30朵鲜花的花园里,谁的辛勤培育,辛勤付出,才换来现在的我们?是她(他)老师,她(他)就像园丁,培育着我们,养育着我们。
静静坐在窗前,陷入沉思。打开记忆的闸门,所有的辛酸往事全部流入脑海,但这件事,我终身难忘,浮现在眼前的是一幕又一幕……作文
三年级的时候,一个陌生的身影出现在语文课堂上,是您,吕老师,但语文成绩平平的我,却无法体会您所说的一切。一次家长会,妈妈向您问起我,您说我写作文没有中心思想,我改,努力改,您帮,尽心的帮,当您让我把《学游泳》和《当了一回小大人》这两篇作文念给同学们听时,我发现,我在您心中变了,您开始关注我的作文了,您开始叫我“亲爱的”了。从此,作文和写作就加入了我的生活,我喜欢,开始了自己的“创作之路”,书,就像讲不完,听不腻的童话,是您,吕老师,您用美妙的语言把我带入童话,您用神奇的词语是我陶醉在童话中。您告诉大家:文学就像一片海,任我们游。您告诉我们所有好作文都是改出来的,好作文都是靠积累的素材才能写出来的。那是我似懂但非懂,但不知它对写作竟有如此大的帮助。在不知不觉中,我的作文水平渐渐提高……
“我们长大了!”我们真的长大了,记得不久前的歌咏比赛,夺得一等奖的我们在教室里狂欢,鼓掌。还急了那次拔河比赛,由于各种原因,我们输了,在外边,在教室里,有人哭了。我相信,失败是成功之母,下次的成功一定属于我们!在这,我们笑过;我们哭过;我们努力过;我们付出过,我们对“家”的爱会化作种子,被土壤所滋润,我相信,这里一定会开花,结果。不久前在一个网站上读到几句回忆小学的诗:作文
永远,带着一颗好奇的心,对这个世界环有最美的遐想
永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航
永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下
在记忆中,永远留下美丽而有难忘的小学生涯
在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来……
在母校的“教诲”下,我得到了知识,友谊……我在这儿的时间已经不多了,我从最小的一年级小朋友到六年级的大姐姐,把握最后的两个月,看校园,看老师,看同学,珍惜现在的每一天。光阴一去不复返,我会永远记住这一切。
游走在了静静的走廊上,倚靠在墙边,似乎班中中还有我们的朗朗书声;操场上还回荡着我们嘻嘻的欢声笑语;校园中还萦绕着我们响亮的口号,每个地方都令我难忘……
漫步在操场上,又听见了熟悉的声音:“我编,我编,我编花篮,花篮里面有小孩,一岁两岁三四岁,五岁六岁七八岁……”一滴泪,滴在心中……
“同学们,前两天发生了一件意外的事,老师的脚不小心陷进了讲台上的大窟窿里,这个窟窿早就该修理的。你们设想一下,自己去后勤办公室请一位师傅来修理,你会怎样表达自己的意思呢?”教室里,同学们的大脑都在迅速地运转着。“假如我就是后勤的那位师傅,你怎样请我去修讲台呢?”曲老师又满怀期待地问。
老师的提问再一次使我们陷入了沉思。不一会,一段清晰的文字在我的脑海中出现了,组织好语言,我便把手高高地举了起来。老师听了好几个同学的说法,好象都不太满意,这才叫起了我,我自信地站起来,说出了自己早已准备好的台词。“恩,我有时间就去!”没想到曲老师懒洋洋地推辞了我。也许是我的话太没有说服力,没有打动他吧!我懊恼地坐了下来。
“为了不让别人抄袭你,”老师又在耍诡计了,“赶紧把你的想法记录下来吧!”一阵奋笔疾书之后,老师又找了几名同学和老师一起进行模拟表演:同学假装去请师傅,而老师,则当起了工人师傅。
同学和老师把这件事演绎得像真的一样,可是,同学的软磨硬泡,一直斗不过“师傅”的伶牙俐齿,一个个只好扫兴而归了……作文
快乐的时光总是过得飞快,这堂特殊的语文课给了我们特别的感受,下课铃已经打响,我们还在默默地思考着、回味着……
写作方法:周记不需要做任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录每一天的任何事情,周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录,对过去一周的心得总结,类似日记,但是比日记的概括面更广。
正文:
校园里的小树已悄然变粗,高过头顶。花坛里的花开了又谢,谢了又开。这一刻终究还是到来,陪伴了我六年的校园终要说再见了。这里给我留下了太多的欢声笑语,在这即将离开校园的时刻,让我闭目去回忆那一个个令人难忘的瞬间。
记得那是一个阳光明媚的早上,我们盼望已久的拔河比赛终于来了。我们班一路过五关斩六将,轻松杀入了总决赛。只听比赛哨声吹响,这场“世纪大战”终于开始了。只见我们班选手像一头头壮牛一样,双手如钳子般紧紧拽着粗绳,使出吃奶的劲向后拉去。
只见绳中间的红布一下子被拉过来一半。可对面的五班也不是吃素的,不甘示弱。只见他们一个个脸涨得通红,手紧紧地拽着绳子,顽强地坚持着,已经过来了一半的绳子瞬间又被拉到了起点。
我们两班僵持不下,这比赛不仅是选手的比拼,两班的啦啦队也“对战”起来,加油声震耳欲聋。就在这千钧一发的时候,对面的主力脚下一滑,我们班抓住机会,一个个奋力地向后拉去,红布一下子被拉了过来,就算对面还有人在抵抗,但最终“寡不敌众,无济于事”了。
最终,我们班齐心协力,赢得了这场艰难的拉锯战。
细雨·分别·留恋
那天窗外下着蒙蒙细雨,空气中弥漫着淡淡的忧伤,我们要分班了……
“六一班张宇轩,六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处,情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年,可如今却要分开。
我望着他,眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题;再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席,虽然我们不在一班了,但是我们会互相鼓励,共同进步,我祝愿他能结识更多的朋友,原我们的友谊长存。
再见了,老师!再见了,兄弟!再见了,陪伴了我六年的校园,我会永远把这份情谊珍藏!
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
新学校,新面孔,新环境,。。。。一切似乎都是新的,我的心情也变得崭新起来。来学校一个多星期,校园在我熟悉之后似乎变得没有刚开始感觉的那么大了,感觉大家的面孔也不是毫无表情的过客,因为有了感情的关系踏进教室,我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师,不熟悉的同学,我心里有一种冲动,很想去认识他们。我慢慢地走到我的座位上,突然老师向我投来亲切的微笑,大多数的同学都主动和我谈话,我那陌生的感觉瞬间变得熟悉、亲切了面对着那丝丝缕缕的阳光,那优美的环境和一张张亲切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯,我是永远都不能忘记的,而且还依然历历在目。。由陌 生变成熟悉,这种感觉真让我难忘!在母校,能听见书声琅琅的读书声;能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面,能够感觉到老师对我们的关爱,和老师对教学的那份热情……我的童年记得童年的我,思想是多么的幼稚,对什么都充满着好奇心,但又常常遇到麻烦,让家人担心。我现在已经十三岁了,再也不会回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇气和童年挥手告别,迈向明天!新的一天,新的事物还正向我招手呢!我不要再是以前那个不懂事的丫头,我不要再事事让家人担心。因无我在新的学校里面还要懂得许许多多的规矩和人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界,新的生活。在此,我希望在109中学……不,应该是我的学校,因为我已经是学校的一分子了。我希望能和大家友好相处,希望在老师、家人、同学的辅导、帮助下翻开我人生中新的一页。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
http://baike.baidu.com/view/1056202.htm这是校园小说网 里面有校园事迹描写
幼儿园的孩子的周记
1、美好的夜晚 今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家...
怎么写幼儿园宝宝的周记
5、我的小小男子汉!为妈妈洗脚的你,虽然有点害羞而不知所措。但妈妈觉得懂事孝顺的你,特别的帅,特别的棒!6、你的长大来得太快了,好像妈妈还没来得及好好地把你抱个够,你就匆匆地长大了。
周记《我家的菜园》400字
篇一:我家的菜园 我家有一块长方形的菜园子.它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果.园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有一棵茂盛的石榴树.当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,菜园像铺上了一层绿油油的毯子.一群毛茸茸的小鸟栖息在高墙和树枝上,唧唧喳喳的叫个不停.冬眠的菜园...
幼儿园实习周记
1、在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服...
怎么写幼儿园宝宝的周记?
写作思路:把孩子一周中的表现写清楚,可以让对方清晰地认识到孩子的进步和不足的地方。正文:本周孩子各方面总体还不错,能听懂老师的指令,并配合老师,在吃饭穿鞋方面都能自己完成,但情绪还比较容易波动,容易受环境影响,同时在坐姿方面还需调整,坐的时候不能再翘凳子了。孩子比较能听从老师的话,...
四年级周记400字爷爷的菜园
爷爷的菜园(1)爷爷家的后院有一片菜园,那里的蔬菜各式各样,夏日里,远远望去,绿油油的一片,美丽极了!菜园里的蔬菜种类繁多,叶子的形状千差万别。你瞧,茄子的叶子又大又宽,像爷爷手里的那把大蒲扇,中间是微微的淡紫色,风一吹,叶子摇晃着,仿佛在给爷爷送去清凉;你看,空心菜的叶子弯弯的,既像...
五年级周记怎么写
我是一名五年级的小学生,这个周末我过得非常充实和开心。周六早上,我和家人一起去了城市动物园游玩。我看到了很多动物,比如大象、长颈鹿、狮子、老虎等等。我还和小伙伴一起去喂小熊猫,它们好可爱呀!整个上午我都非常开心。下午,我在家里画画、看书,还和邻居的小朋友一起玩。周日,我参加了一场有趣的英语角活动...
田园的风光写一篇周记以总分的关系写
黄瓜架上挂满了一个个翠绿的小黄瓜,像一个个弯弯的小镰刀。水萝卜露出了圆圆的红脑袋,头顶一簇簇绿色的叶子,样子又滑稽又可爱。一群小蜜蜂在花丛忙忙碌碌地飞来飞去,在为花授粉的同时,又采集到了甘甜的蜂蜜。这就是乡下的田园风光,虽然乡下不及城市生活方便,但乡下却有说不出来的田园风趣!
幼师周记
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初中校园生活周记
初中校园生活周记【一】 光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活...
采将倍然: 范文:校园生活暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了.这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子.虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱...
连山区19273162885: 在学校一周的趣事的周记怎么写? - ?
采将倍然:[答案] 初中生活的前两年,日子轻飘的就像次次呼吸,不紧不慢,懒懒散散,每一步都做的那么轻松,我的初中生活,过去了大半,转眼就到了初二,老师说初二是最艰辛的一年… 徘徊在学校的操场上,阵阵凉风佛过我的面颊,给我...
连山区19273162885: 写一篇周记关于学校里的点滴滴,400字, - ?
采将倍然:[答案] 初中生活的前两年,日子轻飘的就像次次呼吸,不紧不慢,懒懒散散,每一步都做的那么轻松,我的初中生活,过去了大半,转眼就到了初二,老师说初二是最艰辛的一年… 徘徊在学校的操场上,阵阵凉风佛过我的面颊,给我带来了一段清甜的回忆...
连山区19273162885: 五个关于校园生活周记.谢谢! - ?
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连山区19273162885: 关于校园生活的周记600字 - ?
采将倍然: 校园里的乐趣 清晨,当我们迈着轻快的步伐开始一天的生活的时候,心中就有一个美丽的方向——校园.美丽的校园是我们生活学习的地方,是我们汲取知识的土壤,也是我们收获快乐的园地.你要问我校园的乐趣在哪里,别急,跟我去看场比...
连山区19273162885: 一篇在学校发生的周记600字 - ?
采将倍然: 第一个: 校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的.有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益. 一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖.小叶显得格外精神,绿得可爱...
连山区19273162885: 周记(600字)写校园生活?
采将倍然: 我的校园坐落在狮子山脚下,美丽的南湖旁边,名叫华中农业大学. 在这里学习是我的主要生活方式,每一天伴随着早操号的响起,我迅速从床上爬起,伸伸懒腰,开始我一天的忙碌生活. 每一天我都会好好安排今天做的事情,出了去教室上课,我还会安排一些业余的活动,比如,花点时间打打篮球,打打羽毛球,去别的教室自习,跑一下图书馆,当然还可以去一下自己喜欢的社团,转转有什么好玩的事情,总之有很多我要做的事情. 忙完一天的事情后,我会记载在本子上,再和早上的规划比一比,看看还有那些没有做到的,哪些还需要加上去,哪些可以删减掉. 总之,充实的一天才会让我们收获更多,当然人生也需要充实,单调的人生是永远伴随着孤独,百年孤独.
连山区19273162885: 求周记三篇,要写校园生活的! 每篇不少于五百字! - ?
采将倍然: 大哥 给多点分吧 1 水,澄流透明,犹如美好的心灵青山绿水,人人爱之. 水,似乎也倍受中华文人的宠爱,许多关于水的典故,水滴石穿,仁者乐水,山,知者乐水,无一不体现出水的美好品质,所谓伊人,在水一方,只有水,帮能衬托出伊...
连山区19273162885: 写一篇周记要些在校园里面的事情. - ?
采将倍然:[答案] 周记这种东西还是自食其力比较好.
连山区19273162885: 300字周记 关于学校生活的 谢谢了 - ?
采将倍然: 因为有了这句名言“天生我才必有用”,我们找到了自己的特色,并且努力,我们的人生就因此灿烂辉煌.在我们的学校也不例外,它也富有自己的特色,就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校.在第二堂下课后随着...