描写一个老师上课时的情景，100字左右。
上课铃响了苏老师夹着课本，迈着和往常同样轻快的步子微笑着走进教室。苏老师是我们的语文老师。她走进来，优雅的站在讲台上，还没来得及扶一扶她的黑边眼镜，同学们就在一声“起立”声中齐刷刷站起来了，“老----师-----好”，同学们对自己敬爱的老师说。“哦，哦，同学们好！”苏老师忍住笑，有点不好意思，脸红了：“我不是说过吗，我上课的时候就省掉这些吧，我知道大家的心意啊。”大家也都笑了。苏老师真的很可爱啊，每当大家用这种方式作为课前的开场白，年轻的苏老师就会不知所措的红了脸。但是，很快的，苏老师就调整了姿态，，一堂有趣的课开始了------这节课会严肃而活泼，同学们的思路会打开，发言会时而严谨时而轻快.........
教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习. 教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲. 走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌. 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧. 日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着. 太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末.
当优美动听的上课铃响起，同学们井然有序地回到座位上等待老师进教室讲课。这时，老师微笑着走进教室，让同学们翻开课本。有声有色，激情飞扬、气氛活跃、学生积极参与
怎样描写老师上课的样子呢?
老师上课时的样子描写 1、老师在那备课，读书时他在那写写画画，涂抹勾勒;思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。2、你...
回忆老师上课的情景写一段话
3、老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。4、大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。5、老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。6、教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的...
怎么描写老师上课时的动作和神态?
1、你习惯课上眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上你的数学课堂。2、王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着。3、老师还是没有说话，只是用眼睛严厉的瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！4、老师看这个题目，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下，来回移动，...
写老师上课讲课认真的句子 写老师上课讲课认真的句子如下
8、同学们时而露出会心的微笑，时而呈现出惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，膜思苦想。9、每当上课时，我就瞪大双眼看着老师在黑板上写字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。10、孙老师耐心地启发和引导，把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。根据老师的指点，很快解出厂这道题。
用一个动作描写老师上课
1、老师踏进教室，拿起粉笔，挥动右手，在黑板上写下课题，对同学们说上课啦。2、您在上课的时候,有时突然咳嗽,用手支着腰,另一只手稍稍遮住嘴,蒙声咳了两声。3、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。4、他在讲一道计算题，题目干净利落的摆在了黑板上,...
描写老师上课的句子
2. 老师，后来你不但教给了我们许多知识，还教给了我们很多做人的道理。3. 坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨，人生一世，天地间，我惟愿自由呼吸。4. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!5. 当年的谆谆教导如今仍回响在耳边，...
摘抄一段描写老师上课是的神态
描写老师上课时的神态，摘抄：1、任老师有一双明亮又会说话的眼睛。有一次上课的时候，我不由自主地把小飞机拿出来玩儿，不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我，好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思，赶紧把小飞机收起来，重新专心听讲。2、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便...
请描述一下你的老师上课的样子怎么写
写法如下：1、我的老师上课时充满激情和专注，他站在讲台前，手势生动地解释知识点，并引导我们思考。他的声音富有磁性，能够吸引全班学生的注意力。2、我喜欢我的老师上课时那种亲切而严谨的态度。他总是面带微笑地与学生交流，在教授新知识之前会先回顾重要概念，并鼓励我们提问。通过清晰而简洁的语言...
描写你的老师上课时的情景 急用啊,各位拜托
在老师的激情下跃跃欲试，摩拳檫掌，也准备大显身手。我们的声音如同波涛汹涌，我们也一个个如同猛虎下山。我们完全投入在里面了，快时如行云流水，慢时缓慢有力。李老师如同一把熊熊燃烧着激情的火焰，点燃了我们心中的激情！五三班上空飘荡着我们的声音！我们的声音好像把大地都震得颤动起来了！
老师上课时的神态与动作描写
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 老师有一头漂亮得头发...
邓博蛇胆： 上课的铃声悄然响起, 身边嘈杂的声音戛然而止.班主任匆匆的走进了教室 ,到了讲台上,清了清嗓子, 开始了今天的课程 .刷刷的粉笔声响起 ,是有节奏的, 就象一段古老的音乐 ,刷 刷 刷 刷 刷 刷—— 下面偶尔传来切切私语, 或是轻轻...
北辰区19668948977： 老师上课的精彩场面100字 - ？
邓博蛇胆： 有关于描写老师上课的句子,描写老师讲课的精彩片段的文章,由成功励志网收集,希望能帮助到您描写老师上课的句子,描写老师讲课的精彩片段讲话的生动:惟妙惟肖 津津有味 绘声绘色 娓娓动听 妙语连珠 滔滔不绝 余音袅袅 活神活现 出口...
北辰区19668948977： 描写老师上课的段落或句子 - ？
邓博蛇胆： 我的老师 我们的数学老师兼班主任姓何,所以我们都叫他何老师,他五十多岁,高高的颧骨上长着一张长长的脸,脸上长着密密麻麻的皱纹,一对小而明亮的眼睛上总是架着一副老花眼镜,平时的何老师常挂着一副严肃的脸,在我们学校算三朝...
北辰区19668948977： 用一段话描写老师上课时的情景 - ？
邓博蛇胆：[答案] 叮铃铃上课了,老师迈着沉重的步伐走进教室,我们一个个的心都悬了上去.老师拿起一叠试卷,砰的一下,给放在桌面上,说,今天单元测试卷大家之前都复习好了吗?
北辰区19668948977： 描写老师上课认真严谨的态度的片段.50字~~100字.细节描写,神态,动作,语言尽量都用上.10分钟以内.我加10悬赏. - ？
邓博蛇胆：[答案] 老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思.激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停...
北辰区19668948977： 用时而时而 有时有时的句式 来描写老师上课时的神态,行动 100字 - ？
邓博蛇胆：[答案] 语文老师上课,有时慷慨激昂,令人精神振奋;有时从容讲述,令人清晰明了;有时踱来踱去,看看同学练习情况,点头微笑;有时沉默不语,眉头紧锁,令人忐忑不安;有时引吭高歌,声情并茂,令人跃跃欲试.
北辰区19668948977： 描写一位老师上课时神态,至少两种修辞.150字左右 - ？
邓博蛇胆： 开始上课了,你一直眉头紧锁,好像多年生锈的锁,似乎再也打不开了.忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.你顿时火冒三丈,全班哄堂大笑,但你仍然不笑,眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去.难道你真的不可能对我们露出灿烂的笑容吗?修辞手法:你一直眉头紧锁,好像多年生锈的锁,(比喻)丈二和尚摸不着头脑(引用)难道你真的不可能对我们露出灿烂的笑容吗?(反问) 亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请采纳,谢谢!
北辰区19668948977： 描写一位老师上课时令人难忘的精彩片段(不少于150字) - ？
邓博蛇胆： 令我最难忘的老师还是我们小学里的数学老师.记得有一次,她教我们做十以内的减法,首先她拿出了是个纸桃子,然后让我们数一数有几个,经过一阵数数声后,我们得出了结果,是十个纸桃子.然后老师又说道:“同学们,我的这些桃子有的不老实,跑掉了三个,那么剩下的乖桃子有几个啊?”我们听了哈哈大笑了起来,但是笑完之后我们用手指掰了掰,最后得出了一个结论,等于七.就这样,我们的一堂课就在欢声笑语中结束,但是我们学到了很多知识.
北辰区19668948977： 描写老师上课的语句回忆老师给你们上课的情景,用“娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷”等词语写一段话. - ？
邓博蛇胆：[答案] 昏昏欲睡.
