看图写话怎么写才有创意呢？
看图写话要求要有自己的观察、想象和表达能力，通过日常积累的语言和想象力来完成描写。范文如下：
1、一天，老师让大家想想长大做什么。小明想了想说：“长大以后就坐着飞船去月球看看。”结果，小明晚上真的做了一个梦，他梦见了自己穿着红色上衣，开着飞船，就去月球了。2、有一天晚上，我做了一个梦，梦见我长大了成了一名宇航员，开着宇宙飞船登上了月球。看到了星星和月亮离我们那么的近，还对我一闪一闪地眨着眼睛，好像在欢迎我。
扩展资料
写作技巧：
1、第一个字：看。也就是说,拿到图，先仔细观察图片内容。
2、第二个字：想。从图中找出的主要信息后，围绕主要信息展开联想。可以想一想前因后果，可以想一想人物之间的互动等。
3、第三个字：说。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，并说出来。一边看图一边说，同时检查一下有没有遗漏的内容。
看图写话是一种激发创新思维和语言表达能力的练习方式。以下是一些方法帮助你写出富有创意的看图写话：
1. **深入观察与细节描绘**：
- 全面观察图片中的每个元素，包括人物、背景、色彩、动作、表情等细节，并尝试通过丰富的词汇进行细腻描述，让读者仿佛身临其境。
示例：看到一幅秋收图，可以细致地描绘稻田金黄的颜色、农民伯伯脸上满足的笑容以及阳光洒在麦穗上闪闪发光的瞬间。
2. **情感代入与心理描绘**：
- 除了对画面内容的客观描述，还可以揣摩角色内心的情感变化，赋予静态的画面以动态的生命力。
示例：一个小男孩望着满天繁星，可以推测他的好奇心、梦想或对未知宇宙的敬畏之情，如“小男孩的眼睛里闪烁着星星般的光芒，他的心中装满了对浩渺宇宙的无尽遐想。”
3. **故事构建与情节设想**：
- 根据图片内容构思一段完整的故事，包括前因后果、冲突转折，甚至可以跳出图片本身，进行合理想象和延伸。
示例：看到一只小猫坐在窗台上，可以编写一个关于小猫如何从户外流浪到被主人收养，最后安静享受家庭温暖的小故事。
4. **寓意提炼与主题升华**：
- 挖掘图片背后的深层含义，提炼出寓言或哲理，使得简单的看图写话具有更深远的意义。
示例：面对一幅破茧成蝶的画面，可以引申到成长与蜕变的主题，讲述生命中痛苦挣扎与华丽转变的力量。
5. **创新角度与独特视角**：
- 尝试从不同的观察角度或非主流的切入点去解读画面，这样能使你的写作更具新颖性。
示例：对于一幅夕阳下的风景画，可以尝试从一只飞鸟的角度出发，描述它眼中的世界，或者将夕阳拟人化，用它的口吻诉说一天的结束与新的开始。
总之，创意的看图写话需要结合生动的语言、丰富的想象力、深度的情感理解和独特的观点，使文字跃然纸上，唤起读者的共鸣。
怎样看图写话?急用!
看图写话第4篇：有一天，小明早早的来到学校，他拿起笤帚到走廊去扫地。他从这头扫到那头，干得可认真了!二十分钟过去了，小明终于把走廊扫干净了。只见他累得汗流浃背、气喘吁吁。他说:“可把我累坏了!”话刚说完，一阵大风刮来了一片树叶，正好落在走廊里。这时小刚正好走出来，小明生气地说...
六个步骤写好看图写话
五、先说后写；有目的有计划地进行“看图说话”教学，可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中，提高读写能力，增强对事物的观察能力和思维能力，进而发展智力。六、书面表达。对于一年级的小朋友，只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，...
父与子的看图写话怎么写
”这父子俩真是有意思呀。父与子二年级看图写话作文3晚上吃完饭，爸爸和毛毛一起牵着小狗出门散步。他们一起在公园的林荫小道上。一边说一边看风景。这时小狗看到小树，他就跑上去撒一泡尿。就这样，一边走一边尿。毛毛问爸爸：“小狗怎么一边走一边尿啊？”爸爸回答：“他要闻着自己的气味，才能到家的...
怎样才能写好二年级的看图写话?
他们有序地看,还要训练他们有根据地想,有条理地说.总之,说话训练要有层次地进行,要大面积练习,图意清楚的让班里语文成绩,表达能力较强的学生说,随后大面积展开.这时,还要重点指导和帮助中、差等生,最后安排同桌对说,促使每个学生都能写出好语句来表达图意.四、写写,发展思维能力.1、写完整低年级写话是为高...
怎样写作文最有创意?
2. 图上三个小朋友正准备去踢球,看见水龙头开着,看图写话 图一 公园里,有三个小朋友在草坪上踢足球,被大姐姐看见了,姐姐提醒他们说:“请不要在草坪上踢足球,我们要爱护草坪。”“哦,知道了,谢谢!”小朋友们走出草坪。 星期天,三个足球队员在草坪上踢足球,他们玩得好高兴。一位大姐姐站在他们的面前,对他...
看图写话怎么写?
你好，看图写话是一种写作方式，通过一幅图画来引发自己的想象力和创造力，从而写出自己的故事或者感悟。以下是我为你提供的写作指导：首先，观察图片，细节是很重要的。可以从图片中找到一些创作的灵感，例如人物、动物、环境、气氛等。你可以描述图片中的细节，观察人物或其他事物的细节、情感和动作，可以...
六个步骤写好看图写话
六个步骤写好看图写话的步骤如下：1、首先，看图写人牢记六要素，身份，外貌加动作，性格，语言和看法。2、描写身份，看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别，年龄和身份。3、描写外貌，从图中看出人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。4、描写动作，确定图中人物在做什么事，通过...
如何写好看图写话
如果能够达到这个要求，那这个看图写话就是非常成功的，它肯定是有温度的。所以看图写话的技巧就是追求代入感，怎么有代入感怎么写。那回归正题，如何才能够写好一家人吃西瓜的看图写话呢？冷眼以为，要想写好一家人吃西瓜这个场景的看图写话，首先要从温情入手，重点要写出一家人吃西瓜背后反映出的家庭...
二年级上册同步看图写话有哪些
通过观察图画，学生可以从中获得启发，展开想象，运用自己的语言表达能力进行写话。这种练习既能提高学生的写作能力，又能培养他们的观察力和思维能力。同时，这种练习也有助于学生培养对图画的欣赏能力，增强他们对美的感知和理解。看图写作的技巧 1、围绕图片中心。首先我们看图写作文，一定要围绕着图片的...
看图写话怎么写
2、确定主题和中心思想：确定图片的主题和中心思想是写好话的关键。通过观察图片，思考图片中传达的信息或情感。你可以通过简单地解释图片中的故事或表达自己的观点来组织好写作的框架。3、按照顺序描述图片：在写话时，要按照图片中的顺序进行描述。你可以使用时间顺序、空间顺序或逻辑顺序等来组织你的话语...
机疤马来：[答案] 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 顺口溜:1.一看环境和人物,二看动作和表情. 2.一丝一毫看得准,融入生活来想像. 3.原因经过加结果,事情过程才完成. 4.口头说通...
滨州市19897621637： 看图写话怎么写好？
机疤马来： 低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,低年级看图写话的五大技巧:1、仔细推敲写话要求找出要素;2、对比前后图画的不同之处;3、从图中场面及人物加以推测;4、按顺序观察才能表达有序;5、发挥合...
滨州市19897621637： 一年级如何写好看图写话 - ？
机疤马来：[答案] 一、指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间...
滨州市19897621637： 小学一年级看图写话怎么写 - ？
机疤马来：[答案] 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3...
滨州市19897621637： 看图写话怎样写? - ？
机疤马来： 看图写话技巧篇一一、怎样观察:时间/地点+人/物+做什么. 物/景+怎么样(外形、给人的感觉)二、看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号三、顺口溜:1.一...
滨州市19897621637： 看图写话怎么写 - ？
机疤马来： 看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已经展示在眼前的看图写话,不要求立马就开始动笔书写.如果看到就开始书写,多半会写到中间就会停笔再观察的,所以我们在动笔之前,一定要多观察,多思考.对于低年级的小学生,写的...
滨州市19897621637： 如何写看图写话 - ？
机疤马来：[答案] 看图写话可以分三步骤进行:第一步:看看(看图写话的基础)1.整体观察.仔细观察画面,在总体上有个了解,看图上画的是哪个地方的景物,画了哪些景物、人物,给你留下总的印象是什么?2.按照一定顺序进行观察.按从上到下...
滨州市19897621637： 看图写话怎么写怎么做 - ？
机疤马来：[答案] 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.”写作格式:每小节开头空两格学会正确运用标点符号顺口溜:1.一看环境和人物,二看动作和表情.2.一丝一毫看得准,融入生活来想像.3.原因经过加结果,事情过程才完...
滨州市19897621637： 怎样写好看图写话? - ？
机疤马来： 看图写话最主要的是想象力,你可以先仔细观察下大概的情节,然后把自己想象成图中的一个角色,再把空白的时间段写出来,注意情节要合理符合逻辑,祝你写的愉快~
滨州市19897621637： 如何写好一年级看图写话 - ？
机疤马来： 你只需要遵循以下几点:1、时间 谁 在哪里 做什么 (这是简单的写话,图片上的时间、地点不明确的话,可以让孩子想像,写一个自己喜欢的时间地点就行)2、针对想象力丰富的孩子,可以给句子再润色:怎么样的做?3、再复杂一点就可以加上心情:她做完这件事,心情怎么样啊?针对这些写清楚了,看图写话基本上就可以满分了
