歌颂老师的诗句
一、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
译文:令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。
二、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
三、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》
译文:蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。
四、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
译文:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
五、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗(其五)》
译文:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
1、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
释义:
绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。
《己亥杂诗(其五)》清代:龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
释义:
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
《新竹》清代:郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
释义:
新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
下年又有新长出来的,会长得更高。
4、随风潜入夜,润物细无声。
《春夜喜雨》唐代:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
释义:
好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时侯。
随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。
雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。
天刚亮时看着那雨水润湿的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
《无题·相见时难别亦难》唐代:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
释义:
见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
1.冰心
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。
小编注:原则上来说这是一篇祭文,是诔亡故恩师的恩德,现在也常用来赞美老师,语意比较简单
2.春夜喜雨杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
小编注:原本赞美春雨的语句用来赞美老师,更能体现老师用心关爱和培养学生的无私精神,大爱无声。
3.乙亥杂诗龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
小编注:落花有情,死而不已,化做春泥也护花。原句诗人以落花有情自比,表达自己虽前途不畅也不忘报国的情怀;现在多用来比喻老师像春泥一样的博大情怀。
4.无题李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
小编注:这首诗本是诉说男女之间的相思之情,但后两句现在常用来称颂老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人的无私精神。
5.酬问师刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
6.远师白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
7.七绝·师恩难忘
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
8.板书有感
字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
9.新竹郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
小编注:青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持。
10.无题
丝尽春犹在
烛化意更稠
板上种桃李
硕果满神州
11.无题
风雨润桃李
黑白画春秋
谁知鬓上雪
日月渐入无
12.源远流长图
欲求贤才栋梁,
天空陆地海洋。
半世东奔西忙,
今又远航,
路遥山高水长。
13.老师匡焕学
德高鸿儒博学,
望重英雄豪杰。
天时地利人和,
用笔如魔,
令人拍案叫绝。
14.王本成
敢说敢作敢为,
无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷,
吐气扬眉,
天下舍我其谁?
15.回澜阁
为国为家为民,
风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,
日月星辰,
相伴一生追寻。
16.管仲图
为人堂堂正正,
做事磊落光明。
汇集四方英雄,
师出有名,
天下任我纵横。
17.逸仙图
胸怀万里世界,
放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,
重上瑶台,
天地为之惊骇。
绿野堂开占物华,
路人指道令公家。
令公桃李满天下,
何用堂前一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。
更种花。
逸仙图
胸怀万里世界,
放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,
重上瑶台,
天地为之惊骇。
18.回澜阁
为国为家为民,
风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,
日月星辰,
相伴一生追寻
19.师蚕
教子教女,
辛勤半辈。
满头白发,
甘乳一生。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
赞美老师的诗句有这些:
1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
2.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
3.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
4.随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
5.令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
6.摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
7.偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
8.自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
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歌颂教师的诗句散文诗如下:1、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》这句诗简洁明了地表达了教师的职责和重要性。韩愈在《师说》中强调了教师作为知识传播者、技能传授者和解决问题的角色的重要性。同时,这句话也体现了教师职业的崇高性和神圣性。2、教也者,所以道也。——孟子《孟子·尽心下...
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灌南县15345953440: 赞美老师的佳句(含诗句)有那些? - ?
钞查女宝:[答案] 赞美老师诗 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州.
灌南县15345953440: 赞颂老师的名言、诗句. - ?
钞查女宝:[答案] 赞美老师的诗句: 随风潜入夜,润物细无声. ——(唐)杜甫《春夜喜雨》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. ——(唐)李商隐《无题》 落红不是无情物,化作春泥更护花. ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》 赞美老师的名言: 教师是人类灵魂的工程...
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灌南县15345953440: 有关赞美老师的诗句即朝代作者 - ?
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