好人好事材料及感想我是学生

中学生好人好事事迹材料~

优秀中学生团干部事迹材料
李娜娜同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴！

在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。

为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。

积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，热爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。爱护庄稼，花草树木。待人热情大方 ，从不说谎，有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

身边的好人好事
“团结奋进，互助友爱！”这不是挂在单位宣传栏上的横幅，也不是天天挂在嘴边空喊的口号。而是深深种植在办公室每一位成员心中的信念，是办公室每一位同志用实际行动来践诺的真实写照。
积极筹款献爱心
我院干警房洪涛的幼小的儿子不幸患上白血病。为了帮助他们一家度过难关，为了挽救幼小的生命，办公室的同志们在谢主任和吴主任的带领下，纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，积极捐款，表达了自己的一片深情。
“轻伤不离火线”
吴军是办公室的副主任。在去年年底各种事务繁忙的时候，被抽调编写我院的工作规划，与同事们一道谱写着宝检规范化管理史上最光辉的一页。在那段繁忙的日子里，他每天除要完成大量的调研、信息等本职工作之外，还要和编委的同志们一起对全院七十余个制度、规则、办法反复揣摩、研究、修改。也是在那个紧张的时候，他病倒了，连续几天高烧不退。但他白天瞒着科室坚持工作，下班自己跑到医院去输液，为的是不影响第二天的工作。在周六周日和还和同事们一道加班加点工作力求使全院的工作规范精益求精。同事们得知他连续发烧几天后，劝他请假休息，他朴素的表示：“现在工作这么忙，不好意思请假，坚持一下不碍事儿的。”后来在院领导的关心下，吴军才休息。
说到这里，我想起了谢主任每次在办公室会议上都要强调的智慧、勇气和责任。我理解室领导这样做的美好愿望和良苦用心。他是想让我们在生活中养成有责任有爱心对社会负责的人。在工作中养成一种职业责任感和对事业的高度忠诚。让我们成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。也正是如此，我身边的他（她）们用实际行动认真诠释着自己的那份智慧、勇气和责任——团结、互助、奋进！

优秀学生团干部的事迹材料的
李娜娜学生在课堂上学习，作为一个成员的工作，沉重的责任感，要做得好，班主任工作。响应组打电话，提高他们的素质。导师，积极配合老师的工作在各方面使课堂更优异，团结同学，尊敬师长，不打，不骂。相信教师和学生的支持和厚爱！

在学习上，目的明确，态度严谨，实用。勤于思考，肯吃苦。创意，乐于助人，总是在学年名列前茅，先后荣获“一个城市的好学生”的荣誉称号。

由学校组织的各种体育活动，优秀团员可在阅读活动中发挥先锋模范作用，积极阅读，做出积极的贡献。

人谦虚，礼貌，优雅，积极的思考，是一个非常现代化和创新能力的优秀初中。在未来，他们肯定会继续努力工作，永不懈怠，为实现自己的理想和拼搏到底。生活简朴，拾金不昧。诚实和谦虚的，错了就改，无诱因，珍惜人格，严格的自我利益，违背社会公德，在社会的人停了下来。对他人的关心，体贴父母和长辈的尊重。刻苦学习，努力工作。按时完成作业，积极发言，耐磨擦，不说脏话。

积极推行学校教育的意见和措施，努力学习，在课堂上，形成的优良作风和积极的工作。了解类经常出现的学习科目建议的善行，以及与班主任及科任教师保持联系。在每次班委会会议汇报自己的工作情况和下一阶段的工作计划。频繁督促各学科的代表保持接触与学科教师，切实履行接收和发送的任务。

尊重他人，团结同学之间，同学们都没有欺负年轻体弱，冲突做自我批判。学校护理和各种公共财产，没有黑板，墙壁，分工表，公告板等涂鸦。上课专心听讲，勇于提问，敢于表达自己的意见，并积极回答老师的问题，认真复习，能够完成作业，考试从来没有作弊，珍惜时间，科学组织的课外活动。见到老师主动问好。谦卑地服从教师教导，从来没有矛盾，而不是不合理的。见老人，残疾人，儿童需要帮助，照顾他们，并积极帮助他们。讲礼貌从来不骂人，不起绰号，生理缺陷的人谁也不要取笑。关心和支持老师的工作，老师要积极开展工作。老师家访，表示热烈的欢迎。不背后议论他人，良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔长凳。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，礼貌谦逊，热爱劳动，做自己的事情，不挑吃穿，不乱花钱，喜欢的食物和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。照顾作物，花卉和树木。待人热情大方，从来不说谎，是不对的就听别人可以有意见。是一个优秀的初中同学。

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