水系路系调查报告怎么写

作者&投稿:诸饼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于水的学术研究报告怎么写~

水资源调查报告

一、问题的提出:
人类永远离不开水,而且水被称作生命的甘泉水。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,一点也不知道爱惜,而是无端得浪费。但是我们要知道,我们国家的水资源并不丰富,约占世界的第六位,而且每时每刻都被污染着,这些都促使水资源更加紧缺。

所以,我们要从爱惜水做起,要树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能是水资源更加丰富。网上的数据显示:上一个世纪,全球用水量增长了6倍,是同期人类人口增长的2倍还要多。

这些咄咄逼人的数据是人们知道了水的危机。目前世界上有40%的人口已面临严重的水资源短缺,其中有12亿人口无法获得安全的饮用水,24亿人口的生活用水没有经过有效的清洁处理;每年因为没有水而得疾病的儿童达200万人;在一些最贫困的国家,由于无法获得足够的清洁用水,20%的儿童因感染与水有关的疾病在5岁之前就离开了人世。下一个10年,全球会有10亿人为获得安全而清洁的水资源而苦苦挣扎。
最近我们小组正在讨论活动计划时,都谈到同样一个问题:当前水污染和浪费现象大量存在:有的人用水后不关紧水龙头让水白白的流掉,有的人用水时把水开得很大,有的人开着水洗东西,用水时间又很长,还有的人把用过的水直接倒掉,另一方面人们又大量使用洗洁精、洗涤剂,甚至把垃圾、废弃物和油污等等倒进河流中,从而导致我们有限的水资源受到严重的污染……这一系列的现象究竟是怎样造成的呢?这样会给人类带来怎样后果和影响呢?我们又可以做些什么呢?带着这些问题,我们先后开展了调查、考察和研究。
二、任务分工:
第一阶段:通过报纸、杂志、网络等大众传媒搜集第二手资料,初步了解有关我市水资源的相关情况。
第二阶段:通过实地调查,掌握第一手资料。
第三阶段:整理前两个阶段的资料,形成调查报告。

三、活动过程和结果:
(一)先期调查:
我们小组在第一阶段发现了以下几个方面:
A、浪费水:
1.不关紧水龙头。
2.水开得太大。
3.用水时间太长
4.玩水。
5.没有重复利用水。
6.冬天用水时把先出来的冷水放掉。
7.开着水洗东西。
B、污染水:
1.大量使用洗涤剂或洗洁精。
2.往厕所中扔垃圾。
3.往河流里排放废水。
4.往水中直接倒油污。
(二)问卷调查:
为了进一步了解水浪费和污染产生的原因、后果以及水的净化处理情况,我们决定进行一次水的问卷调查:
1.淘米、洗菜后的水
A倒掉占41%
B浇花、洗碗、冲厕所占59%
结论:大多数人还是养成了节约水资源的好习惯,但是还不够明显。

2.洗餐具时是否用餐具洗洁精
A是占86%
B否占14%
结论:多数人为了方便、洗得干净而使用餐具洗洁精,而没有重视洗洁精对水造成的污染。
3.洗衣物时经常用
A 肥皂占24%
B洗衣粉占76%
结论:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,说明大部分人没有注意洗衣粉对水的污染问题。
4.处理剩余菜汤的办法是
A倒进洗手间占30%
B扔进垃圾桶占65%
C其他办法占5%
结论:有一些人把剩余菜汤直接倒进洗手间里,对水造成了污染。
通过问卷调查发现,大约有80%以上的人没有对水进行重复利用。人们的环保意识很差,特别是使用餐具洗洁精的人多达86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他们的理由很简单,就是为了把东西洗的更干净一些,但并没有意识到洗涤用品对水资源的污染。
四、建议与结论:
建议:
1.据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的不好的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用完水要不即使关掉水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。
2.同学们通过前期调查、现场考察和实验研究,将研究的过程和结果进行全面汇报展示和交流,为了保护和利用水资源,大家纷纷建议:
l节约用水、一水多用。
2慎用洗涤用品,不乱倒垃圾和油污。
3学会一些简单、基本的污水净化处理方法。
4适当提高水价,增强人们自觉节水意识。
5成立社区节水委员会,开展节水活动,让全社会的人都参与水的合理利用与保护。
同学们动起来吧!为了我们有美好的明天,就从今天开始,为一点小事作起,从节约水资源作起!
结论:

1、生态的改善与千家万户的切实利益和生活质量息息相关,需要全社会的每一个人都参加进来,行动起来。我们可以不拿环保当作一项事业,但我们可以生活得很“环保”。我们并不需要刻意去做什么,只要我们有一点保护环境的意识,养成一种绿色生活方式,生态环境恶化的局面就可以得到遏制,我们的家园就可以更美丽。

2.同学们通过研究水资源保护与利用,不仅掌握了许多关于水保护与利用的知识和方法,更重要的是通过亲身经历和体会,大家的能力得到锻炼,保护水与利用水的环境意识得到很大提高。

学生上网的利与弊

内容摘要: 互联网提供了我们极大的方便,网络文化作为一种全新的文化形态有迅捷性、开放性、虚拟性、隐蔽性、无序性等特点.相对封闭的传统的文化为缓慢.但开放的网络文化的变迁却十分惊人,深刻地影响着人们的生活方式,社会观和价值观念。学生在网上接收信息,使我们学到感到更多的知识,同时网络给不良的信息,导致中学生的思想混乱。
一认识网络
对于网络我们必须从各个角度想,如何利用网络塑造我们健康的 生活,做有一样的事,同时我们也要维护我们自身不受网络的诱惑.触犯我们生活.互联网有自主性、开放性、平等性、虚拟性、交互性。
1、自主性
在互联网上你可以自主,选择需要的信息,自由发表自己的观点,随意使它播出的信息良莠不齐导致信息污染,这不利于我们中学生区分有效的政治信息,使得其政治鉴别为相对薄弱.

2、开放性

网络成为信息的万花筒,使超出地域的文化沟通得轻而易举.它带来了网络文化的多元化,既扩宽了青少年闲假生活的视野,为青少年提供了自主灵活平等的政治表达和闲适参与.有利于吸引中学生更多地介绍社会的政治生活,进行社会政治生活,进行政治互动,但又过早了解成年人的社会生活,而使青少年趋于早熟影响,人格的发展.

3、平等性

平等是互联网的一大特点,大家可以同在一起跑线上,地位平等,带来了交流的自由.任何在 发表自己的观点.但网络主体间的平等是一种虚拟的平等.网络的主体间实质存在着网络不对称的关系.中学生网络道德失范行为与网际不对称关系有着内在联系,网际不对称关系弱化了对中学生网络行为的约束,降低了网络道德失范的实施成本,从而对品质不良的中学生选择网络道德失范行式,激励不同的网际不对称的关系.诱发不同的网络道德失范行为,必须从内教和外控两方面着手.才能揭制和减少中学生道德失范行为化网络运行次序.

4、虚拟性

网络是虚拟世界隐匿了人们的性别,种族,身份,财富,地位的现实差别,人与人间在网络上交流是平等的,殊不知网络社会作为现实社会的延伸也有其身的等级结构和等级差别在网络社会里,由于网民之间存在占有信息资源量的不同,计算机技术的化劣之分.网络极限的大小各异等等.在网络是虚拟的世界,在这无人看管的网络虚拟世界里,中学生也有虚拟着自我,容易导致政治生活中的政治认识,模糊和政治行为失范.

5、交互性

中学生正处于学习和发展阶段,互联网对于他们新的思维模式的形成,具有突出作用,全球性信息的共享性行为中学生提供即时海量,最新的政治信息和多元的政治文化,有利于开阔中学生的政治视野丰富政治知识培养的政治人格,在互联网相互交流中学习,了解世界.中学生可以自由地从多角度,多方面接受来自世界各国发生的事情.

二 中学生上网调查

具有关部门调查显示我国现有9400万网民,其中18岁上午青少年就占16.4%.我国网络成隐的青少年高达250万人,在互联网成为青少年的生活,学习帮手的同时.上网成隐又使青少年的世界观道德观以及认识方式行为方式等方面发生了剧烈变化.

1 中学生上网地点: 调查中我们了解到中学生的上网的场所.38.8%的中学生用户在家里上网;31.5%的用户在亲戚朋友家上网;咖啡厅或电子游戏厅上网占20.45%; 在父母或其他办公室上网的占15.0%; 在学校上网的占10.8%.

2 中学生上网时间和对上网的满意度估计

中学生用户平均每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日约30分钟左右,访问结果可知:17.0%的用户认为自己上网的时间还满意:认为比较不能满意的用户占12%认为太多占0.7%; 31.7%的用户认为比较少:18.6%的中学生认为太少了:20%的中学生用户对上网时间并不满意.

三 中学生上网的正面与负面

对于网络有不同的角度观看,我们应正确看待,正确使用网络,生活是多姿多彩的网络更不凡,更富有色彩.我们从好的方面看齐,不良方面我们打击.

中学生上网的利

1 可以开阔视野: 中学生总沉溺在于课本上,对于外界发生的事我们忽略,甚至不知,网络可以开阔我们的视野,可以让我们了解外界许多事情,同时让我们吸取更多的知识.

2 可以对外交流: 我们需要更多的是交流,可以敞开心扉,说出自己的意见在网络上,我们一起交流,辩论,评论.了解更多成长中的我们.

3 可以促进中学生个性化发展: 能够消除心理障碍,提高自己某项业务爱好水平,在网上我们把自己喜欢的图片传出,把自己的设计的图案以及设计自己的网站,传达更多的好新闻,开一个讨论区,发一些贴子,有 利于提高自己的学习专心水平.

4 可以促进中学生的学业: 对于知识是学海无崖的,但要了解知识我们缺乏知识的来源,我们在网络上给自己一个十足的信心.查找更多的资料以补充自己的是量,提高学习成绩,有助于我们对于不好的知识图画做出准确的判断与批评.

5 可以掌握取新的教育动态: 中学生特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,为这几年的高考,在改革探索之中,每年几乎都会出台许多新的措施,让中学生事先知道做好充分的准备迎接挑战.



中学生上网的弊

1 不利于中学生学习: 上网时间长使身体疲惫,精神恍惚,在网络上整天沉溺游戏.聊天,看色情,上课无心听讲,使中学生容易失常,学习成绩下降.

2伤害身体: 电脑对于我们方便许多,但对于我们的身体却带来伤害.,长期在电脑旁使身体受到刺激,辐射,会使人造成眼睛疼痛,身体不舒服,呕吐,长期我们也会反应迟钝,做事不专心,具调查电脑辐射远远大于电视,对我们身体确实带来很大的影响.

3伤精神又浪费钱: 上网时间长,容易使脑细胞记忆下降,精神不稳,情绪不定,使精神受损而使中学生工作失常,说话不正确,疲惫的身体又使我们失去平衡.不仅这样,我们也浪费另外无价的时间,与金钱光阴流逝飞快,金钱是我们学习的支柱.

四中学生上网的因素

1社会因素

2学校因素

3家庭因素

4自身因素

五对中学生上网实行对策与建议

1政府应建设互联网管理的专业机构

2改善中学生人际环境与孩子实现共同成长

给你个范文吧泰山水系调查报告
  调查时间:2010年9月25日   调查人:***  我们生活在泰山脚下,喝着泰山水长大,可我们知道泰山有多少河吗?暑假里,我查了好多资料,亲自去河流水库做了调查,还向当地的老乡们问了好多问题,终于搞清楚了泰山水系的大体情况。
  泰山河溪以泰山玉皇顶为分水岭,北面的流到济南去,南面的流到泰安来。北面有玉符河、大沙河,它们从济南注入黄河;东面发源的有石汶河、柴草河,南面有有梳洗河、奈河,西边有泮汶河,东北有麻塔河,这些河均从泰安往南,注入大汶河后,西流至东平湖。我所调查的,主要是流域在泰安境内的河流。
  
  汇集区: 大 汶 河
  大家都听说过,大汶河是一条从东向西流向的河流,跟中国内陆的其它河流,流向是相反的,这是跟鲁中山区的地势相关的。鲁中山区,主要有泰山、徂徕山、莲花山等等,而鲁西是一片平原,所以水从高处向低处流,就形成了汶水西流的自然景观。
  大汶河是黄河下游的最大支流。它主要集泰山东南西各条河流和徂徕山周围的水系。汶河的上游叫牟汶河,源于沂源县沙崖子村一带,西流至泰安境内大汶口与柴汶河汇流后称大汶河。再西流至戴村坝以下称大清河,在东平县马口入东平湖,全长208公里,流域面积9069平方公里,平均年径流量19亿立方米。然后经东平湖入黄河。主要支流有柴汶河、瀛汶河、石汶河、泮汶河、康王河、漕河等。
  
  西路1: 泮 汶 河
  泮汶河是大汶河支流。它源于泰山西麓桃花峪北部山谷,流出桃花峪后,东南流经大河水库,再沿泰安市区南侧东流称为滂河,会合从北面流来的奈河、梳洗河后,至北店子注入渐汶河。全长28公里,流域面积368平方公里。大河水库现在建成了天庭水上公园,视野开阔,景色优美,是人们旅游休闲的好去处。
  西路2:泮汶河支流 奈河
  奈河是泰安城区的主要河流,发源于南天门,上游称通天河、黄西河、西溪,河水顺谷而下,至中天门西转,再南流经长寿桥,由悬崖下落,形成飞瀑。穿黑龙潭水库、大众桥,流经市区称奈河。奈河是泰山主峰前主要泄洪河道。后注入泮汶河。全长11.8公里,流域面积34平方公里。
  龙潭水库是泰山上一座中小型水库,山水和水库景观融为一体,夏季丰水期时,水漫过坝面而形成壮观的坝瀑,是人们喜爱休闲的去处。龙潭水库是日本人1942年侵占泰安时所建,是为了掩藏刻在溪底的李烈均所书《墨子•非攻》大字全篇,掩盖人民抗击侵略的史实。
  
  中路:泮汶河支流  梳洗河
  《山海经》把梳洗河称为环水,又名中溪,是泮汶河的支流。梳洗河源于中天门下,河水沿山势而下,经三潭叠瀑、经石峪、虎山水库至王母池流出泰山,再南流穿泰安市区注入泮汶河。相传是王母娘娘住在王母池时,每天晨起以此河之水梳洗,故名梳洗河。全长13.2公里,流域面积26平方公里。
  虎山水库得名于孔子的名言“苛政猛于虎”,这里早就修成了露天泳池,还有虎园、生态园、迷宫、游乐场等,是人们在山前休闲玩耍的第一选择。
  
  东路1:泮汶河支流 柴草河
  柴草河源于泰山主峰东路天烛峰下,是泮汶河支流。河水沿山谷而下,沿水可见第四纪冰川遗迹、仙鹤湾等,出谷口转向南流,至梨园村东,汇合从东向西流的大直沟水,然后向南流经汉明堂故址,至东夏村南注入泮汶河。全长23公里,流域面积53平方公里。汉明堂故址是汉武帝来泰山封禅,在泰山脚下会盟诸候时所建,经过这些年的修复,也成为了泰山脚下一个著名的景点。
  
   东路2:下港河、石汶河
  下港(音蒋)河起源于泰山东麓与济南莱芜交界处的四界首山,即齐长城遗址脚下,先称为木营河、岩洸河,流入有“山东第一海拔水库”的彭家峪水库。彭家峪水库在近两年进行了加固整修,坝体气势宏大,结合周围的秀美山景,真是一颗山中明珠。流出彭家峪水库后,称下港河,随即汇同周围麻塔河等河流,流入黄前水库,成为泰山最大的水库。
  黄前水库是泰安市区的主要水源地。它始建于1958年,水面海拔高209米,流域面积达292km2,总库容8248万m3,是一座以防洪为主,兼农业灌溉,城市供水,水产养殖等综合利用的重点中型水库。黄前水库周围和水源发源地的下港、麻塔、大津口等乡镇,为了保证水源不受污染,从未建立任何一家有污染的企业,乡民现在仍然基本保持着原生态的生活方式,为生态和环保做出了巨大的贡献和牺牲。
  山水流出黄前水库后,往下称为石汶河,它汇集柴汶河、瀛汶河后,向南流入大汶河。
  下面是我调查的主要水库情况表,数据不全的地方,留待以后再去更详细地调查。还有更多其他的水库,我还要一一去游览调查呢!
  
  泰山主要水库情况表
  
  库名 水面海拔 库容量 水面面积 流域面积
  大河水库 120米 2990万m3 3 k㎡ 84.53k㎡
  龙潭水库 约350米 45万m3 10.82 k㎡
  虎山水库 206米 8万m3
  黄前水库 209米 8248万m3 40 k㎡ 292k㎡


如何书写调查报告?
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