以答案为话题初三作文

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　　大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。这类型的作文应该怎么写呢？下面是我整理的以答案为话题初三作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　以答案为话题初三作文1

　　路边乞丐张大海，听说世界末日要来了，回顾了一下自己的一生。他的童年是不幸的，父母早逝，家境贫寒，无依无靠。辍学后只能乞讨为生，浑浑噩噩，凄凄惨惨地活到现在，在末日之时，他生出这样一个问题：“我的一生有何意义？”

　　他记起他写的一篇作文，还是小学写的。他说他最大的愿望是在下一个千禧年，亲手点起海边的烟火。此文一出，便引得哄堂大笑，那年是20xx年。

　　他决定了，在末日之际，要在海边亲手放烟花。可这谈何容易，毕竟他现在在山区。

　　可他还是开始了前往海边，一开始是顺利的，也不过风餐露宿，冷暖自忍，可走了一段，他看见准备逃难的人群，手执票证，排着长龙，准备登上离开地球的火箭，他觉得这些人的生命也毫无意义，只是苟且地活着。

　　之后的旅程，就无比艰难了，地球上几乎没有人了，只剩下地震、岩浆、风暴与奔逃的野兽。地表迸裂震颤，张大海每走几步就会摔上一跤，许久爬不起来，狂疯暴雨呼啸着，吹打在他脸上，又吹掉仍依附在他身上的几块破布。他小心地避开那些灼热的岩石和随时可能出现的裂缝，手里抱着几个烟花和几盒仍干燥的火柴。

　　有一次，他路过遗留下的火箭发射台，知道又有一批人逃离地球，不过这注定与他无缘，因为严格的从政治上讲，没有他这个人。他心中只有大海、烟花。

　　在这时，一股岩浆流从身后的山坡上迸出，滚滚而来，他开始玩命地跑，抱着烟花玩命地跑，越来越多的岩浆流了过来！他就这样跑着，直到摔了一跤，再也爬不起来。

　　他点了烟花，看着他们在空中绽开绚丽的花朵，他如愿、幸福地闭上眼睛，他感觉到一阵灼烧，但他没有叫。

　　他的坚持，给出了他问题的最好答案。

　　以答案为话题初三作文2

　　穿透阳光的声响涌入我的耳畔，细碎的阳光似小鱼一样的游。我终究摘下了耳机，踩着一路的阳光：“走吧，我去。”

　　是午后慵懒的阳光，投下了几分睡意。照得安静的小巷像泡在时光里。我心不在焉的走着，陪外公去看戏。

　　路很长。叶子投下的影子，晃晃荡荡地摇，筛下星星点点的阳光。恍然间抬头，却见那戏台子，也在不远处了。

　　只是几个欣然前去凑热闹的老人，一个简陋的台子，用红布罩着，摆上两把椅子。

　　我塞上耳机，踩着阳光走着，并不在意这出戏。午后的阳光很倦，让人看着看着，就恍了神。

　　只顾向前走去，却不想遇到了那位戏子。

　　没有我想的红木梳妆台，只有一张放满了胭脂水粉的桌子。走进，镜子前晃动着她苍白的脸，我看着她，提笔，轻描。一笔一划何其认真，只是一次，一次……不仅细细打量。泛黄的戏服上爬满了阳光，葱白纤长的手在眉间轻画。我不由看下去，才看见她那双愁苦的双眼。深黑的眸子如泼墨，染尽了山水色，却无神。像冬水，温暖的阳光似乎也应此凝固。我知道她是演虞姬的，那个拔剑自刎的女子。那有秋水的柔情也有刚毅，她如何唱好？

　　我想静待，她的答案。

　　太阳开始泛红，我也终见她上了台。

　　只是一方小小的台子，稀少的观众，她却细致地做好妆容，举手间是满目柔情，我才惊异，那眉目间，溢着那个女子的情怀。对于项羽，对于江山。夕阳染了半边天，她的目光也由柔情转向刚毅。铿锵中是四面楚歌，举手间有刀光剑影，她的眼中洋溢出的大好江山，如点点星光，点燃了这小小的戏台。我看见了那片火光的弥漫，染红了整片天空。

　　恍惚间，我看见虞姬举剑自刎，一别项羽，刀光剑影中，她只能，也只能，以命相送。

　　我看见戏子持笔描眉，黯然愁苦间思索衰败的戏剧，怎渡，怎渡。

　　虞姬用生命回答了他“虞兮虞兮奈若何”，那是她的答案。戏子还在唱着，用回眸间的惊鸿延续着中国文化，那是她的答案。

　　那我呢？

　　“明天还来看吗？”外公的话在耳畔响起。

　　所以你的答案是——

　　“来。”

　　以答案为话题初三作文3

　　“冯颖今天怎么又没有参加活动？”电子计算机活动小组的辅导员陈老师睁大了眼睛问道。做为冯颖最要好的朋友，这回我也只能回答出“不知道”三个字了。我习惯地望了望冯颖的空座位，心底不由发出了一丝隐痛：她变了。自从踏入六年级她变得沉默了，在这期末紧张的复习中，她又变得反常了……

　　大前天是开班委会的日子，主要是研究一下“新年联欢会”的形式、会序等问题。这可是过去被冯颖命名的“第一号大事”啊。可开会的时候，冯颖却一反常态，这个以前的“小麻雀，竞一下子哑了起来，只顾把自己埋在书桌上一道一道地做习题。我为了试试她的“立场”是否坚定，便趁她不备，猛地抢过她的作业本，挥舞着，一直跑出了教室，我以为她一定会像过去那样追上来，逗我，捅我……可回头一看，真令人失望，她的选择竟是换了一本继续做……

　　前天是校领导检查第二课堂活动的日子，冯颖竟在这期间捅了个“马蜂窝”。

　　她不知是吃错了药，还是喝错了汤，不早不晚，偏偏在这一日向陈老师递交了要退出电子计算机组的“报告”。明年一月份就要参加比赛了，你说陈老师能不着急吗？他连忙匏这件事汇报给领导，经过校领导再三做工作，冯颖才勉强收回了“报告”。这样一件小小的事，唉，竞闹了个“满城风雨”。

　　冯颖近日来反常的事日益增多，我这个跟她最要好的朋友，也不得不插手了。

　　今天是星期天。下午，我来到了冯颖的家。一进她家门，便看见她正坐在小方桌旁做习题呢。

　　“喂！别刻苦了！”我大声喊道。

　　“噢，是你呀。”她勉强笑了笑说，“有事吗？”

　　“做为你的朋友，我想了解一下你近来的情况。”

　　“等一会儿吧。”她说完便又伏在了书桌上。

　　“谁给你留这么多作业？”我不禁纳闷地间。

　　“是爸爸。”然后便向我讲起了她爸爸的“伟大计划”，“爸爸说我还有半年时间便考中学了。如果能进重点中学，就为上大学打下基础。所以，让我现在停止一切活动，专攻学习。待明年考中学时，稳拿重点中学的入学通知书……"

　　听了冯颖的回答，望着小方桌上满满的一桌复习资料，我似乎找到了冯颖反常的答案……

　　以答案为话题初三作文4

　　“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……

　　望着漆黑的天花板，我的心像打鼓似的“怦怦”乱跳，内心忐忑不安，生怕今早做的亏心事被班主任发现……

　　“铃铃铃——”班主任大踏步地走进教室，“咚”的一声，潇洒地将试卷往讲台上一扔，开口道：“同学们，今天我们来进行考试！”“哦，不——”教室里一片呻吟声，我不禁暗自得意：嘻嘻，幸好之前听到过今天要考试的传言，就提前复习了，没想到真的要考试，太好了！

　　老师将试卷发下来，教师里立即鸦雀无声，只剩同学们奋笔疾书地“哗哗”声。看着这简单的试题，我简直高兴坏了，飞速地写着。没想到半路跳出个拦路虎，把我通向100分之路给彻彻底底地拦住了。我咬着笔尖，冥思苦想，望望周围的同学，个个都在奋笔疾书，刚才心里那副得意劲儿灰飞烟灭，心里是十五个吊桶打水——七上八下。

　　突然，我脑子里蹦出一个坏主意——抄答案。“不，这怎么可以！”我心里的一个声音说。“为什么不可以？又没犯法！”“不，绝对不能这样做！”“……”那两个声音吵得不可开交。我使劲晃了晃脑袋，把他们俩都赶走，又认真得想了想。最后，我还是被成功迷惑了双眼，偷偷摸摸地朝同桌的答案瞄了一眼，然后又快速的抄下来，呼——得救了。我的心“怦怦”直跳……

　　在我检查完那张试卷后，就交了上去。听着同学们正激烈地讨论着那道题，我的心跳还未平静下来……

　　下午老师就将试卷发下来，望着我试卷上那大大的100分，和老师对我那笑眯眯的眼神，我心里比吃了蜜还甜。在与同学们炫耀我的成绩时，我又瞥见了那道不属于我自己努力成果的题，它好像在严肃地质问我：“这是你自己做的么？你的良心呢？”我的心一下子凉了半截。

　　接下来的时间我一直在躲闪着老师的目光，问自己这样做好不好？但又不敢和老师交代，只好在心里默默地说：“老师，还有同桌，对不起……”

　　猛地，我的思绪又回到了今晚，忐忑的心冷静了一会儿。终于，我决定，明天，明天一早儿，就去和老师交代事情的经过。

　　床前的小闹钟仍在“嘀嗒嘀嗒”地走着，但我的心情早已平静下来，在我睡着前的最后一刻，我脑子里想的是：做人，要诚实！

　　以答案为话题初三作文5

　　天边的乌云不知何时聚集了起来，狂风扫落校园里树木的叶子，沙沙作响。

　　同学们正在上最后一堂课，老师让我们思考什么是“在岁月的流逝中亘古不变的东西”，有同学说是宇宙，有同学说是人类文明……大家都在想答案。

　　在同学们热烈的讨论中，我的心思却飘到了窗外。天空阴郁地落下几滴豆大的雨珠，先是好几滴，后是噼里啪啦下起了大雨。我皱着眉，今天我没有带伞。

　　下课铃响，老师让我们每个人都回家继续想出自己的答案。同学们陆续回家，我却只能留在保安室里等骤雨停下。雨帘越来越细密，窗外的几棵大树变得模糊。我呆呆地望着雨幕，在想自己的答案：什么是在岁月的流逝中亘古不变的东西？

　　雨帘中出现一个骑摩托的身影。在密雨中，那身影显得渺小而无助。那个人的红色雨衣被风吹起，在雨中张牙舞爪。熟悉的身影和车牌号使我心头一颤：是妈妈。

　　妈妈左盼右望，似乎在找我。我把书包顶在头上，冲进雨帘。在雨中，妈妈笨拙地下车把车的托脚打好，然后迅速拿出我的雨衣，向我招手。我站在妈妈面前，狼狈的她为我穿雨衣。妈妈的镜片被雨水打湿了，耳边的发丝有几条贴在脸上，水流嘀嗒。看到妈妈眼角的皱纹时，我在心里问：那是岁月的流逝吗？

　　妈妈帮我扣上纽扣。在扣最上面的`纽扣时，她的手不经意碰到了我的脖子，冰冷的的手使我一个激灵，我内心却升起一阵温暖。随着岁月的流逝，妈妈的脸上沉淀了岁月的痕迹，头上的白发根根刺眼，曾经的纤纤细手开始皲裂。

　　穿好雨衣，我坐上摩托车后座，环抱着妈妈的腰。我在想：是什么令母亲的面容变老？是岁月的流逝？还是我的任性？脑海中闪过许许多多妈妈照顾我的片段：为我打理一日三餐、为我备好四季衣物、为我盖好被子、带我看病熬夜守护，还有雨中来接我放学……

　　随着岁月的流逝，我在长大，妈妈在变老，谁也不知道明天的宇宙会如何，未来的人类文明会如何，但我知道妈妈对子女的爱亘古不变——明天如果下雨，妈妈一样会来接我。

　　雨水滑落在雨衣上，我抱紧妈妈，头靠着她的后背。对老师的问题，我已有了自己的答案。

　　以答案为话题初三作文6

　　烈日炎炎，骄阳似火。走在路上，大地早已被烧灼得好像喷着火，偶有些许小石子，都反射出刺眼的光斑。走在崎岖的山路上，在寻找华山的答案的道路上……

　　一条条人修的山路盘旋蜿蜒而上，似一条大理石青蛇环绕而上。不知何处是尽头。山下的小贩们趁机兜售着矿泉水和饮料，呼喊声不绝于耳。年纪健壮着的壮丁，做起了拉轿子的买卖。汗水似开闸的阀门，不知不觉地都顺着额头淌下来，一双脚似灌了铅一样，迈好像也迈不动。望着在身旁若无表情的爸爸，我哀求道：“咱们租个轿子吧。”爸爸不语，摇了摇头，继续赶路。

　　华山的路虽崎岖却也很美，两者一结合似乎像一个宝藏，等待着人们寻找它的答案，可是，爸爸开始登山时说的“华山的答案”到底是什么呢？我迟疑了。灼人的太阳丝毫没有因为云的遮挡而显得毫无生气。它顽皮似的在云上和旅人玩起了捉迷藏，道路旁隐约出现了几棵上了年纪的大松树，它们的根深深扎在岩石边与悬崖峭壁里，坚强地屹立在华山边，好像在向匆匆来访的人们致敬。偶然看见的这片郁郁葱葱的松树，心情为之一振，咬着牙关走上前去……

　　台阶愈走愈陡，有的竟有30cm宽，艰辛不言而喻，我依旧坚持，前进在美丽与壮阔的路上，因为我明白，只有这样，才有那个有意义的答案揭晓。

　　远方的上了年纪的古朴装饰的亭子旁，几阵清风微微徐来，拂面在亭子雕栏画栋的大柱子上，也吹进了我的心里。向前走，不放弃，就算你已成了一道风景。迈步前，路难进，即使有着一片烈日。

　　就这样，走在路上，思在途中，领悟其中，收获其解。不知不觉，峰顶已像被层层包裹的宝藏渐渐露出了面孔。肆意向前奔跑，迎着微笑，或许因为自己虽然留下了汗水，却也收获了感悟。

　　会当凌绝顶，一览众山小，顶峰的景色一览无余，恍如一个打开的宝藏，美尽在其中，而打开宝藏的钥匙，在那一刻，却领悟了，这也或许是人生的答案，坚定不移，永不放弃，目标专一，奉献汗水，才能收获到美丽人生……

　　或许在登山路上，我收获了答案与目标，远方的两排大雁掠过，排成了“V”型似乎在向胜利者微笑……

　　以答案为话题初三作文7

　　不想让岁月蹉跎，便习惯了与时间赛跑。两年时间，一晃而过，那些事和那些人似乎逐渐远离我的世界而去，渐渐淡出我的记忆。那些最初的梦想也开始叹息着离开。我常常在心里问自己：“你应该怎样度过这最后一年，你该怎么实现最初的梦想？”

　　接着是长时间的沉默。答案呢？我不知道。一直在苦苦地寻找着答案，却被零乱的思绪填满，找不出一丝痕迹。

　　新的一天总是在晨跑中开始，在夜自修的放学铃声中结束。看着时光从指缝间溜走，只能掩面叹息。面对这最后的一年。我开始迷茫，中考的结果对我来说是一个未知数，把它代入生活这个方程式中，它永远没有答案。

　　时光太瘦，指缝太宽。

　　体育中考测试的时间离我们越来越近了。每天第八节的课业整理都被改为体育训练。汗水的淋漓，双脚的酸痛，只为在中考取得好成绩。当时间转到4月23日那一天，我的整颗心都开始紧绷。

　　清一色的考服，并排站在起跑线上，两旁挤满了人。当起跑信息发出的那一刹那，我的脑袋一片空白，如离弦的箭像前冲去。忽略了一切，眼前的人或物都不存在。我坠入了与时间的比赛之中，感觉不到双腿的酸痛。就这样，我跑过了第一圈，第二圈……速度似乎慢了下来，体能仿佛被抽空，血液在体内汩汩地流动。耳边是老师和同学们的加油声，迎着风，飘散。

　　内心深处，忽然响起一个声音：加油！不放弃，去拼搏，不管结果，只要尽力了，就不再遗憾。那一刻，我忽然明白了，我所一直寻找的答案在内心深处。那是信念，那是坚持，那是拼搏。

　　于是，我用尽全身的力气向终点冲去，尽管双脚已经软绵无力。近了，还有50米！我咬紧牙关，向着终点奋力一冲，到达了终点。

　　那一刻，心情从未有过的轻松，不仅因为成功，也因为找到了我所寻求的答案。

　　如果梦想与信念没有被现实海浪冷冷地拍下，又怎么懂得坚持的人会走到远方。梦想一直不曾远离，坚持就会成功。把眼泪装在心上会开出勇敢的花，在疲惫的时候闭上眼睛，会闻到一种芬芳。在离中考只有40多天的时间，我应该去拼搏，去超越，去找寻心底的答案。

　　以答案为话题初三作文8

　　二环高架的汽车轰鸣声渐渐消退，高楼的霓虹散发出温柔的光芒，时钟的指针悄悄跨过了23：00点，母亲和往常的每个周末一样，赶了七八个小时的火车，收拾好家务，做好了可口的饭菜，深夜还陪着我做作业。也许是我自制力太差，思维总会开小差，也许是给我最温暖的陪伴，母亲像一个勤奋学生，认真的翻阅试卷，时而冥思苦想，时而疾笔演算，总想着给我一个完美的答案。

　　匆匆三年，恍然如昨，我早已被语数外物史地生各学科压得喘不过气来，还有各种难题虐心题，让我抓狂不已！逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，无奈班级学霸如云，稍不努力成绩就会一落千丈！被甩掉几条街，多少次想过放弃努力，多少次想得过且过的虚度光阴，终于有一个周末，我鬼使神差的鼓足了勇气，还带着莫名其妙的委屈对母亲说：“妈妈，我真的不想读书了！”

　　母亲沉默了许久，可能是我突如其来的问题让她感到特别意外和非常棘手，也许是我委屈的眼泪让母亲心疼不已，我得无理取闹母亲没有丝毫的责备，反而心平气和的对我说：“你是个明辨是非的孩子，但你作任何决定之前一定要考虑清楚，不要为自己的将来留下太多的遗憾！学校的老师们，班级的同学们，学生家长们，哪一个不是顶着压力在努力前行！没有随随便便的成功，吃得苦中苦，方为人上人！如果你真的考虑清楚了，我们就没有回头路了……”

　　我沉默了，感觉自己在母亲面前是多么的渺小和不禁风雨！想到母亲每周从五六百公里外的山区敢七八个小时的火车，整整三年，风雨无阻！从不间断！每次都会给我带来好吃的。当我想到有一次我不经意翻到母亲藏在纸箱子里满满的一纸箱火车票时，我再也没有勇气选择放弃！三年来，母亲早已给我交了一份满意的答卷，给了我无可挑剔的最满意的答案，我还有什么理由选择怯懦！我还有什么理由选择放弃！唯有奋勇向前，才能回馈老师们的栽培，才能不负母亲那一箱满满的火车票！

　　养兵千日用兵一时，就在今天！千万学子挥毫泼墨大显身手迎战中考，是对我们初中三年的检阅，我们一定不负众望，给自己交一份满意的答案！

　　以答案为话题初三作文9

　　“人生如逆旅，我亦是行人。”我还要说的是人生就是从年轮中心开始直到生命的终结，兀兀穷年，让生命的花唯美绽放。那一次，我找到了人生的答案。

　　那棵从小陪伴我的梧桐树在我的视野中倒了。在倒地的一瞬间，它似乎在向我招手，我坐在椅子上，心情低沉。妈妈说：“别难过了，咱们要搬家，这棵树是要卖的。”我独自在庭院中站着，夏日的风将尘土与落叶吹得满天飞，爷爷走过来望着树桩说：“好好的树就这样砍了，再也不能在这树下乘凉了。”

　　脑海犹如星辰点亮了宇宙，那些旧时光画面像放映机般倒映着。夏天，我坐在树荫下乘凉，手里吃着老冰棍，“此乐何极”啊！有一天甚至还在树下发现了儿时最让人动心的蝉。最后，蝉是放了还是扔了，也记不清楚了。但记忆中，最傻的事是与它比高，这棵树是我出生那年种下的。记事以来，就在上面刻这刻那，看着渐渐长高的梧桐树，觉得心里很踏实。如今它没了，心里空落落的。

　　我走到树桩旁，抚摸那一圈圈年轮。闭上眼睛，那春天的梧桐花正在漫天飞舞，不论寒冬还是酷暑它都一如既往地生长着，直到长成参天大树，而我，也从一个孩童变成少年。这一切似乎太快，快得连梧桐树的最后一面也没见着。

　　几天后，我来到这里闲逛，才发现一抹绿意生生地出现在我眼前，那绿色毛茸茸的，摸起来特别柔软。“老朋友，好久不见！”我冲着这绿意笑了起来，我抚摸着年轮，才知道，它是经过了涅槃才得以重生。正如困境中的行者经历山重水复，终见柳暗花明。好一句“政入万山围子里，一山放过一山拦”，人生哪怕再有不如意的事情，也会有一天笑着说出来。

　　一轮轮转过，一年年过去，在记忆中，我与梧桐树一同面对风雨，彼此以生命中最耀眼的姿态相对，人生或许就是如此。这一刻，心中的愁绪已消散，望着刚发芽的梧桐树，没有了“梧桐更兼细雨”的悲凉，有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐树让我读懂生命的答案：不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。

　　感谢你，老朋友，教会我人生的答案。它会像血液一样流淌在我的心间，给我鼓励和信念。

　　以答案为话题初三作文10

　　美，是什么？是动人的外表，天才的作品，横溢的才华，亦或高尚的灵魂？我想，也许不会有一个标准答案，但每个人都会有自己的答案。

　　那是一个冬日的傍晚。北风一改往日的坏脾气，曼妙得如同婉约的少女，温柔地抚摸着大地万物。夕阳西下，橘红的阳光透过薄薄的云层洒向人间，给大地披上了一层美轮美奂的薄纱。

　　我同往日一般，走在放学回家的路上，脑海里回放着老师的教导与叮嘱。忽然，一曲似有似无的二泉映月传入耳朵，打破了我的思考。双脚不由自主地加快步伐，向声音来处走去。走近一看，原来是一位衣衫褴褛、身子佝偻、右腿残疾的老人，正忘情地拉着二胡。老人的身前放着一个小铁杯子，里面是一些零碎的硬币，夹杂着三两张破旧的纸币。老人显然是因为生活所迫，才会在这冬日的街头卖艺乞讨。

　　不经意间，残阳已完全被云层遮蔽，天空中飘起了淅淅沥沥的小雨。我紧了紧厚厚的羽绒服，仍感到一阵阵凉意袭来。来来往往的行人撑着伞从老人身边经过，但在这寒冷的冬日，没有一个人愿意驻足聆听。

　　沉思间，一个满脸稚气的小女孩跑了过来，约莫四五岁的光景。只见她把身上的口袋里翻了个遍，摸出一个小小的桔子递给老人。“老爷爷，我身上只有这个桔子了，可甜了，您快吃吧。”小女孩甜甜的声音响起，在我听来，仿佛天籁，一扫这冬日的阴冷沉闷之气。老人抬起头来，浑浊的眼中闪着泪光。“谢谢你小朋友！”老人的声音沙哑中带着明显的激动。

　　我愣了愣神，赶紧翻了翻口袋，找到了买笔剩下的几元钱，轻轻放在了老人身前的杯子里，转身悄悄离开。

　　爱美之心，人皆有之。我们穷尽一生都在追求美，而在这冬日街头，一个小女孩用一个桔子给我上了一堂令我终生难忘的美学课，告诉我什么是美，如何创造美、发现美。

　　外在美固然令人愉悦，但内在美更加宝贵，且随着岁月的流转、时代的变迁历久弥新、永不褪色。那是存在我们心底的那份善良，那是一方有难八方支援的无私帮助，那是路遇不平的一声怒吼，那就是爱。

　　“有了爱就有了一切”，让我们一起，用爱来温暖这个世界、美化这个世界、创造属于我们的美丽世界。

　　这，就是我的答案。

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