作文是故事吗

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Ⅰ 作文 ＿＿＿的故事

400字很好写的，既然是你熟悉的人，为何还要来偷一篇别人熟悉的人的文章呢，给你个提纲吧

100字描述这个人的外貌、身份
100字写日常习惯和对你说过的印象深刻的话、举动
100字举例说明性格特点的事，比如反应宽容、隐忍、坚强、幽默、有耐心、默默付出这样的事情
100字表达自己对这个人的感情、期许

Ⅱ 作文要求一个完整的故事,写几件事可以吗，

热心
机器的运转造就了城市的繁荣.
一座座的城市,建立在飘香的平原上.人类,运用无限的智慧建立了城市.青灰色的城砖,有着点点青苔的水泥地,透出城市的历史,人类的劳动.
走在拥挤的街道,那一句句充满都市气息的话语让我想到了城市文明.人们在不知不觉中创造的城市文明,那只是在不经意的一瞬间就存在的永恒的话题.我们享受着我们自己创造的文明,都认为物质与精神使我们的生活也变得充实.在城市上空无形的电波,却依然传播着城市人的空虚与不安全感.
是的,不安全感!
指尖滑过干疮百孔的城墙,人们的不安全感造就了这城墙,给了他们自己形式上的安全感,人们也就真的觉着安全了.曾经有多少回,城墙不是固若金汤,居住在城墙内部的人们,被外族的人们攻打?城墙倒了又修复了多少回?没有人知道.西安城墙依旧在,只是它现在只成了旅游缅怀历史的古迹.紫禁城墙依旧在,只是它已不再是皇族与平民的界线,这些曾经给拥有者无限安全感的城墙,只能是沦为城市的普通特景.城里人,被城市磨掉了人类在自然界中求生存的本性,变得脆弱
变得不堪一击.城外的人要进来,这是城里人的悲哀,更是城外人的悲哀.城墙依旧会重复同样的故事,一批又一批的人类成为了城市的附属品.
于是,我又听见城里人说：城里人,走出来!
城里人走出来!走出我们创造的城市文明圈,走出我们创造的城墙.那大自然的气息可以掠夺我们全部的呼吸,吸走身上的空虚与不安全感.没有人可以长时间的承受城市的压抑与重担,也不会拒绝可以卸下沉重的请求.城里人走出来,这是城里人的请求,他们走出城市,融入原始的生命力,恢复他们在自然界中求生存的本能.于是,他们又可以利用自身的条件去创造一个又一个新的城市,有着新的不安全感,又会有着新的故事在城市中发生.
人与城市,就是在不断重复着相同的命运.这是人类的悲哀,也是城市的悲哀.主人与附属品的剧本,等到何时才会是个大结局?
热心助人,一直是人类的美好的品德,或许会被认为吃饱了撑着没事找事干,可帮助别人的人总是非常快乐.澳大利亚人就充分表现出了这一点.
如果你并不是本地人,对于这里的街道并不是很熟悉,或你想找哪栋楼房、哪个街道却找不着……不用担心会迷路,因为这里的人总会很热心的帮助你.任何一个澳大利亚人,不论他们是在散步还是在赶时间,如果他们看到了你正拿着地图不知所措,他们便会马上走过来,问问你需不需要帮助.如果他们知道你所要找的地方,他们就会很详细的告诉你走哪条路,或者直接带你到你所要找的地方去.如果他们并不知道,他们也不会随便指一个地方告诉你,他们会很诚恳的向你道歉,说他并不知道那个地方,就好像是他们做错了似的.
如果你是在一个旅游景点却不知道从哪儿回去,也不用担心,你可以去那个景点的信息中心去问问.那里的工作人员也会很热心的帮助你.他们不但会告诉你从哪条路走,他们还会告诉你从哪走最近,从哪走可以看到更多的壮观的风景,从哪走可以避免堵车……只要是你需要而又不知道的,他们都会告诉你.他们甚至会跟你介绍这里的风景,看你有什么没有看到的,只要是值得去看看的,他们都会告诉你.而且这里的地图啊、手册啊,都是免费的,他们会在介绍的时候把所有的资料都拿给你,让你彻底了解你所需要的信息.
人人为我,我为人人,这种现象在这里几乎是一种习惯,没有谁会刻意整谁,没有谁会不帮助谁.但愿这种习惯能到达中国,让中国变得更加文明!

Ⅲ 故事是不是作文的一部分

是的，作文想象力较丰富，作文的形式也有很多种。我们教科书 里要求的作文也是写故事。

Ⅳ 高考语文作文能写故事么题材

能呀。

语文作文必备励志故事(一)
很多时候，我们只谈成功，对失败避而不谈，甚至谁提起了失败的疼痛，还会大发雷霆。但是，在人的一生中，失败其实并没有多大的关系，更不要悲痛到一蹶不振。如果你害怕成为明天的失败者，那么在今天，你能有多努力，就多努力。像一颗种子，不会因为狂风暴雨而影响它钻出地面顽强生长。
你今天只有两种选择，要么拼命奋斗，要么继续玩你的游戏看你的韩剧，到了明天，羡慕嫉妒恨别人取得的成绩。你现在年轻，可以抱怨，可以挣扎，可以哭泣，但你唯独不可以的，是因为害怕做一件事情没有获得成功而失败。你既然都选择了出发，又何必在乎是水泥路还是高速路，何必担忧明天是天晴还是下雨。你只要出发，总会到达目的地。
有人说，拼命努力后万一失败怎么办，就连种庄稼也会遭遇旱涝虫蝗灾害。
但我说，你今天不努力，便失去了一天宝贵的时间。你若一直不努力，总等着机遇，或者活在偶像剧里，等着白马王子或白雪公主的出现，那么，只能说你在逃避人生。你只有在今天付出了，你明天才能得到回报。也许会有打击，甚至是跌落深谷。但生命中的每一次疼痛都是经验，这些经验累积后变成了长梯，会帮你攀上成功的高峰。
记住，十七八岁的时光是你生命力最旺盛的年纪。在今天，在当下，在此刻，奋不顾身的为了梦想去努力吧。至少在失败之前，你能勇往直前，就不要选择畏首畏尾。
我想告诉你的是，你拥有的只是今天，现在，此刻。所以，你必须用一种豁出去的状态在今天拼命努力学习。因为是平凡人，所以在今天，在失败前，你必须得努力奔跑。
2016高考语文作文必备励志故事(二)
毕淑敏十分勤奋，17岁当兵，继而上军校做医生，34岁摸索着写出第一部中篇就得了“昆仑文学奖”。接着边写作边学习，先后攻下文学硕士、心理学博士课程;功成名就后，却经营起了心理诊所。
她的生命仿佛一阵风，从不歇息。每每有人追问她为什么这样拼，她就说，我给你讲个故事吧：1969年，有个17岁的女孩，在上山下乡热潮中收拾好自己的行李，告别北京，成为支援藏北的第一批女兵。这个烂漫少女只知道这是共和国最高的一块土地。却不知道这个平均海拔5000米的地方常年空气稀薄，喘一口气似乎要耗费全身的力气。
本来应该有5名女兵和她一起报到，谁知道干事翻开花名册，却只找到她一个人的名字。并且因为这个部队从没有过女兵，文书还想当然地在她的性别后填下“男”。女孩在当天晚上的日记本上写下：“这或许是上天对我的鼓励，要我以一个男同志的坚韧和勇敢，留在这里。”
此后，她一直以这句话要求自己。而这一切努力终于在一次拉练中坍塌。
那次要爬很高的山，她要求和男兵一样负重70斤。正值藏北最冷的一月，凌晨出发，傍晚风雪滂沱时，只爬到半山，上不成下不得，饥寒交迫。除此之外，女孩更忍受着生理疼痛的折磨。她第一次觉得自己再也坚持不住了，喉头腥甜，她觉得自己一张嘴就会喷出血来。背上交叉的行军带如同两条绞链，深深地割进身体，凌迟一样刺痛。她开始流眼泪，然后问自己：当身上所有感官体会的都是痛苦与折磨，这样的生命，要它做什么?
最后，她作出决定：“我要结束生命，从此长眠，埋骨雪山。”
她认真地寻找自杀的机会。
正在走的这条山路，宽不过两尺。身边就是悬崖，摔下去定然粉身碎骨。所以每一次迈开步子，于她，都是一场生死的较量。当数不清的自杀良机从她身边一一流逝时，忽然听到抵达营地的军号响起。她一 *** 坐在地上哇哇大哭，战友们以为她在为胜利激动，其实她对自己失望至极：“你真是个胆小鬼!”
庆幸，是在第二天清晨到来的。她睁开眼，透过窗户看到那么近的蓝天，近在眼前，近到用手一戳就能掉下来一块儿。她认真地看了看，然后笑了：你瞧啊，原来只要不断往前迈步，真能走到天跟前。
故事讲完，她盈起满脸的笑。如果你听懂了，那你一定能从她眼睛里，瞧见一整片蓝天，离地5000米，那么蔚蓝，那么高远。

Ⅳ 中国故事作文600字

在春秋时期的楚国，有一对知音，他们就是俞伯牙与钟子期。俞伯牙善于弹琴，是个音乐高手，钟子期善于倾听。
有一天，俞伯牙来到一个小树林里弹琴，心想：泰山是多么高啊！我要弹奏一首属于泰山的歌曲。于是，他一边想一边弹……一曲终了，一个声音从树林里传出：“是谁弹的曲子啊？气势雄伟，就像是高高的泰山一样。”伯牙一听，心中高兴无比，说：“刚才是谁在说话？”从树林里走出一个樵夫，说：“是我。”俞伯牙快步走过去，握住那个樵夫的手，说：“你真是我的知音，你叫什么名字？”那个樵夫说：“我是钟子期，你就是大名鼎鼎的俞伯牙吧，我久闻你的大名，今日可以与你相见，真是我的荣幸！”俞伯牙说：“我俩真是有缘啊！我再弹一首曲子给你听吧。”
俞伯牙又开始弹奏第二首曲子，心想：那奔腾不息的江河是多么美妙，我也要为江河弹奏一首曲子。想着，弹着……伯牙刚刚弹完，钟子期大声叫好：“伯牙，你弹奏的曲子是多么美妙啊！就像那广大奔腾不息的江河，多好啊！”伯牙哈哈大笑，说：“子期，我们可真是知音啊！”说完，两人相视而笑……
俞伯牙与钟子期是知音，伯牙不管在想着什么，钟子期都能准确地说出他的心意。
可好景不长，伯牙与钟子期待在一起的时间并不久，钟子期便逝世了。伯牙知道这个消息后万分悲痛，伯牙认为这个世界上再也没有他的知音了，于是就将自己心爱的琴摔破，永远不再弹琴。
伯牙为了记念自己的知音——钟子期，将自己心爱的琴摔破，这种行为是多么让人感动啊！

Ⅵ 作文故事大王就是他

我们班上有一位奇人，没一个人能和他比讲故事，所以称他为“故事大王”。

他讲的故事那才叫.1呢！他看了很多的书，会讲的故事很多，每个故事都与众不同、让我们回味无穷，而且他讲故事时，动作很夸张哩！讲到重点、奇疑的地方时，他总是皱紧眉头，故作沙哑嗓门；讲到高兴的地方时，他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染，融入到故事中去。

他第一次讲的时候是在下课。那天，他闲得无聊，便兴冲冲的跑过来，问我们想不想听他讲故事，我也闲得无聊，就答应了他。他故意弄了弄嗓门，装成一个非常有文学的大文学家，非常郑重地说道：“今天，我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。请大家鼓掌！”我配合地拍了几下手。
“从前有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。一天。他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。不料这一切都被他们的儿子听到了。”说到这儿，他模仿那小孩的动作，四处张望，又踮起脚，小心翼翼的。他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。这时，人也越围越多，每一个同学都被他深深吸引住了。那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲，似乎就变成了一幅幅图画，把我们“看”得目瞪口呆。他非常投入地继续讲故事：“第二天，丈夫把老人放进箱子，他儿子却要求他把箱子带回来，原因是……”他突然停住不说了，有一位同学接嘴道：“原因是那个箱子非常漂亮。”我们满怀信心的转向他，却只见他半眯着眼睛，伸出右手的食指，轻轻摇了摇。这一下弄得我们大家更是摸不着头脑，忙问：“是什么呀？继续说呀！”在大家的催促下，他才慢条斯理地张开口，然后用一种很可笑的童音，摇头晃脑地说道：“儿子是这样说的，‘以后，你老了，我好用它把你抬出去呀！’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。不过，笑着笑着总觉得不对劲。原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀！我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理，教室里传出一阵热烈的掌声。
怎么样？见识了我们这个“故事大王”了吧！敢和他比吗？

Ⅶ 啥叫话题作文,是什么与什么的故事吗

给你一段文字，你从中找出这段文字所想要表达的，根据你的理解写

Ⅷ 我是一个有故事的人 一篇作文600-800字

那个夏天，阳光的光影，光影的斑驳，照在我和爷爷的脸上，苍老和年幼彼此嬉戏着。
桑枣树下，有一个马尾辫的小女孩，骑在爷爷的脖子上。夏天的阳光格外刺眼，我微眯着透亮的眼睛，在阳光的午后采摘着树上的酸枣，身子倾斜，爷爷也会随我的方向中缓慢移动。我大口地咀嚼着酸酸甜甜味的这个小食品带给我的 *** ，透过我舌尖的冰凉直深入我的全身。嘿嘿，多威风啊！可是，我更不会忘了爷爷，我总是看着手心里的小巧的小枣子思索半天，将一小半放入爷爷微张的嘴中，爷爷开始“咯咯，的笑，我没心没肺的笑。
很肆虐、很满足、很怀念、也很无奈。百感交集，我只知道，我很想您：爷爷！
那个山坡，那条小路，您用单车将我安全送到学校，哪怕是密织如麻的雨天，默默守候在人群中的还是您，我用雨伞架在我们头顶上，您用单车前往回家的路．
为什么？
—我日夜思念的爷爷，如今我的手心怎么变得如此冰冷……
记得在乡村的门槛上，您掐着一根烟，无限愁苦的看着远方，我当时向您许诺，不知远在天国的爷爷您是否会记得呢？爷爷，等将来您的小孙女考上大学，把您接入大城市里去，过过安逸的日子。
而您只是微抿着嘴，想要说什么却始终没有开口。
手指在眼前一晃，晃过了十年的光阴，我没丫去那个小屋，我看见午后的阳光下的一老一少，打着雨伞冒着风雨前进的爷孙俩，和岁月煎熬的爷爷。
没再回去的原因只有一个，三年前，爷爷病逝了。
也是那个夏天，爷爷安静地躺在凉席上，周围的气氛异常的死寂，我知道，爷爷的时日不多了，爷爷清瘦的样子令人心疼，他将头偏转至门前的老桑树上。一直到我们最后一次回来，他的脸上也是这样一缕微笑。
爷爷跟我说过。纵然我会闭上眼睛，但是在天国会看着你。我哇哇地大哭起来。“芸儿啊，你要相信爷爷，爷爷会盼着你迈向大学校门，你不能骗爷爷啊！”
就这样，爷爷就从我的生活中消失了。人的生命真的很离奇，你永远也不知道下一站会被命运操控到了哪里，我们飘啊飘，哪里停歇，我们就在哪里生根发芽。
我没有不快乐，因为，当夜幕来临，窗外最闪亮的那颗星星，是爷爷在看着我呢！

Ⅸ 《写作文的故事》 作文

写作文的故事

作文，它可以说是我多彩童年中必不可少的一部分。我爱作文，不仅因为它可以带给我创作成功那一刻的喜悦，更重要的是它可以让我学到更多知识。现在，我，离不开它；它，也离不开我了。它像一面镜子，照出了我的优点，能够让我继续发扬我的长处；同时也更加深刻的让我了解到了我的不足与缺点，让我能够优美的词句来弥补我的过失。因此，我爱作文，因为它可以使我更优秀。

作文，可以开拓我们的思路。我记得唐代诗人刘禹锡曾说过：片言可以明百意，坐驰可以役万里。意思是说：写作要语言精炼，可以锻炼我们的思维能力。我也记得唐代诗人杜甫曾说过：落笔成风雨，诗成泣鬼神。意思就是说：一下笔就能使风雨为之惊动，诗或文章写后能使鬼神为之哭泣。这句诗也用来形容创作有力量、有力度，能打动人心；也可以用来形容诗、文富有艺术感染力。以上这些诗句用来形容美文、美诗……可一点都不过分啊！可见写作是多么富有感染力、吸引力！因此，我爱作文，因为它的魅力是无穷的。

作文，它像一位我的知心朋友。每当我不开心时，我可以毫无保留的向它倾诉，它毫无怨言；每当我心情舒畅时，我也可以告诉它，它也很高兴与我一起分享我的喜悦。因此，我爱它，因为它是亲切的。

作文，它分许多种类型，而我们最早接受的也就是日记了。我们之所以写日记原因有二，一是回顾、记录当天发生的事情；二是锻炼我们的语言表达能力。我从小对写日记一点兴趣都没有。我一直认为当天发生的事只要自己知道、记住就可以了，何必花费我们的休息的时间把它记下来呢？而且还要让别人看，多不好啊，那隐私不就全曝光了吗？可爸爸妈妈一直不厌其烦的教导我，让我要把写日记当作生活中的一部分。如果这样坚持下去，不仅可以锻炼自己的文笔，还可以学到更多之诗，岂不一举两得？我知道爸爸妈妈的良苦用心，也知道他们是为我好。所以，我每天睡前都要把当天发生的事记录下来。久而久之，一本厚厚的日记本就这样被我记到了最后一页。虽然我写的很多都是流水账，可看着我笔下的日子是那样，精彩，我还是乐不可言。从此以后，我的日记更加丰富多彩了，而且我的作文水平也提高了一大截。因此，我爱作文，因为它赋予了我更多知识。

作文，它还给予了我许多荣誉，给了我许多快乐。每当我捧着奖杯、奖状站在领奖台上时，我走要感谢它，时它帮我争取了这些令人眼花缭乱的荣誉啊！因此，我爱作文，因为它使我更加夺目耀眼！

我把写作当作享受，因为——它是快乐的！

Ⅹ 故事和作文有什么差别

故事：叙事性文学作品中一系列为表现人物性格和展示主题服务的有因果联系的生活事件。

文学体裁的一种。侧重于事件过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。

故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式，记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。故事通过对过去的事的记忆和讲述，构建着一定社会的文化形态

释义故事

故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
用一句话概括来讲，故事，就是以前的事，这个事可能是真实的事，也可能是虚构的事。

作文定义】
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文体裁】
包括：记叙文、说明文、应用文、议论文
（一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
（1）从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
（2）从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
②以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
（二）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象（内容)分：
①实体事物说明文。
②事理说明文。
③科学小品文。
从语言表达方式分：
①平实说明文。
②文艺性说明文。
2、说明文的特点：
（1）内容上具有高度的科学性。
（2）结构上具有清晰的条理性。
（3）语言上具有严密的准确性。
（三）应用文：
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类：
（1）书信类：
一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书）、电报、汇款。
（2）笔记类：
日记、读书笔记。
（3）公文类：
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。
（4）宣传类：
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。
（5）告示类：
启示、海报。
（6）礼仪类：
请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。
（7）契据类：
条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约。
（8）传志类：
传记、地方志、家史（校史、村史）。
（四）议论文：
议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
（1）、议论文的分类：
按内容目的分：
①一般性政论文。
②评论。
③杂文（随笔、杂谈、笔记）。
④读后感。
按论证方式分：
①立论文。
②驳论文。

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黄岩区13314155635： 故事是不是作文的一部分 - ？
宗圣曹龙凤： 是的,作文想象力较丰富,作文的形式也有很多种.我们教科书 里要求的作文也是写故事.

黄岩区13314155635： 故事与作文的区别是什么?知道的请回答一下.谢谢 - ？
宗圣曹龙凤： 故事:可以解释为旧事、旧业、先例、典故、花样等涵义,同时,也是文学体裁的一种,侧重于事情过程的描述,强调情节跌宕起伏,从而阐发道理或者价值观.作文:由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体.作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文).作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文.

黄岩区13314155635： 作文包不包括故事. - ？
宗圣曹龙凤： 包括的

黄岩区13314155635： 作文是什么?? - ？
宗圣曹龙凤： 作文(composition)是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体.作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文).小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字左右.4、5年级的作文350~450左右,...

黄岩区13314155635： 作文是什么东西? - ？
宗圣曹龙凤： (1)(动)写文章(多指学生练习写作). (2)(名)学生作为练习所写的文章.

黄岩区13314155635： 什么是作文呀 - ？
宗圣曹龙凤： 什么是作文:作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材.只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础.首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意...

黄岩区13314155635： 周记和作文的概念是一样的吗? - ？
宗圣曹龙凤： 不一样,周记与日记同类,只不过日记是日日记,周记是一周一记,周记的内容可以是看了一部电影的感想,对生活中一种现状的看法,而作文,习作之文,它应该是包括日记,周记,信件等等,是一个广义的概念

黄岩区13314155635： 《伊索寓言》里的故事算不算是作文 - ？
宗圣曹龙凤： 所有故事都可以说是文章,但不能说是作文.

黄岩区13314155635： 小说和作文的区别是什么? - ？
宗圣曹龙凤： 这两者之间没有严格的界线,有时候作文就是要你写小说啊小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁.小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境).小说反映社会...

黄岩区13314155635： 媒体创意 材料作文是编写故事吗 - ？
宗圣曹龙凤： 你还,媒体创意是由一定的事实依据的.而根据材料写作文有可能是考查学生的想象能力,有可能是编故事. 希望我的回答能够对你有所帮助,满意望采纳.谢谢!