设计心理学1：日常的设计 笔记（一）
开始读这本书时，可能会对书中的术语有些无所适从；随着阅读的深入，越觉得这是一本理论扎实的书籍。一些众所周知的设计原则，比如所有的交互设计师都知道，交互设计应该提供愉悦的体验，对于背后的原因，则是：糟糕的体验会带给人们强烈的负面情绪，反之愉悦的体验会让人们感到掌控、满足甚至骄傲这些强烈的积极情绪——认知和情感紧密地联系在一起。
日用品心理学 章节通过大量事例引入，阐述了什么是好的设计，以人为本的设计理念，从理论的角度介绍了交互设计的基本原则。
以人为本的设计理念
以人为本的设计理念，就是将用户的需求、能力和行为方式先行分析，然后用设计来满足人们的需求、能力和行为方式。意味着设计以充分了解和满足用户的需求为基础。
交互设计的基本原则
示能(Affordance)
“示能”是指一个物理对象与人之间的关系，是物品的特性与决定物品预设用途的主体的能力之间的关系。一把椅子提供了支撑，因此可以用来坐。示能的体现，由物品的品质同与之交互的主体的能力共同决定。可能这个理解起来有些困难，下面进行举例说明。例如，一块玻璃，透明的特性（物品的品质）提供视觉通透性，但玻璃不是空气或大多数有形物质的通道（交互的主体不能穿过玻璃——反示能的一面）。如果示能和反示能不能被察觉到，就需要标识出来，有一些手段可以做到：把这个属性叫意符。
意符（Signifiers）
示能决定可能进行哪些操作。意符则点明操作的位置。“意符”这个词指的是能告诉人们正确操作方式的任何可感知的标记或声音。可以使蓄意的。故意为之，如门上设计“推(PUSH)”的标志；但也可能是偶然和意外的，例如我们走前人走过的田地的脚印判断最佳路线。
示能和意符有何不同？
-示能是任何环境之间可能的互动。有些示能是可见的，另有一些不是。
-预设的用途经常表现为意符，但经常模棱两可。
-意符是一种提示，特别告诉用户可以采取什么行为，以及应该怎么操作。意符必须是可感知的，否则它们不起作用。
《设计心理学》读书笔记
1.第零定律:机器人不可以伤害人类的整体利益,也不可以在人类整体利益遭遇危险时袖手旁观 2.第一定律:机器人不可以伤害某一个人,也不可以在那一个人遭遇危险时袖手旁观,除非与机器人第一定律相冲突 3.第二定律:机器人不许服从人类的利益,除非这些命令与第零定律或第一定律相冲突 4.第三定律:机器人在不与第...
设计心理学一:日常的设计 第四章
本章的重点在于外部世界的知识:即使遇到一个从不熟悉的设备或状况,设计师如何提供重要的信息,以便人们知道怎么操作。 儿童乐高没有足够的物理约束帮助识别零件的安装位置,但可以毫不含糊的确定摩托车每一个零件的合理角色—将每一个零件的物理约束,与文化、语义或逻辑的约束因素综合考虑就行。 四种不同的约束因素:物...
《设计心理学1日常的设计》【读书笔记二】
1、观察 设计调研者会找到潜在的用户，观察他们的行为，试图理解他们的兴趣爱好、动机以及真实需求。一方面，设计调研者要确定用户需求的明确目标，可以通过新产品来体现。另一方面，产品的设计周期受时间和预算的限制，比起典型的、持续数年的学术理论研究，这些都要快速的评价结果。 2、激发创意 ...
设计心理学一:日常的设计 第五章
撤销可以减少差错带来的进一步影响,即如果可能,取消前一个命令的操作。撤销具有时效性。 再实施一个命令之前,尤其当事实结果可能会破坏某些重要的东西,很多系统要求先确认,这也能防止差错。但这些要求往往设置的时间不恰当。 对确认的要求更像是一种刺激,因为人更倾向于关注行动,而不是正在执行的对象。(如操作删除时...
设计心理学一:设计的日常 第一章
可视性得自适当的运用五种基本心理学概念：示能、意符、约束、映射和反馈。1. 示能：“示能”这个词，是指一个物理对象与人之间的关系；示能是物品的特性与决定物品预设用途的主体的能力之间的关系。2. 意符：示能决定可能进行哪些操作，意符则点明操作的位置；意符的作用：优良的设计要求对产品的目的、...
日常生活中常见的5种心理学现象
日常生活中常见的5种心理学现象 篇1 1、安慰剂效应 所谓安慰剂,是指既无药效、又无毒副作用的中性物质构成的、形似药的制剂。安慰剂多由葡萄糖、淀粉等无药理作用的惰性物质构成。安慰剂对那些渴求治疗、对医务人员充分信任的病人能产生良好的积极反应,出现希望达到的药效,这种反应就称为安慰剂效应。使用安慰剂时...
生活中有哪些实用的心理学知识?
1、巧用“杯子效应”探测好感度 心理学当中有一个杯子效应，由于每个人在用杯子的时候都会和嘴进行一个亲密的接触，如此一来，异性之间杯子的距离也就会在一定程度上反映出彼此的亲密度。好比在饭桌上，如果你将杯子靠近另一个人的杯子，对方下意识挪开自己的杯子，说明对方内心充满警惕，也可以说好感度...
心理学告诉你一周每天都适合做哪些事
美国工业与组织心理学会的一项独立研究表示，我们负责理性的左脑在一周的开始时主要负责思考，最适合做一些日常的例行工作。最适合睡觉：据GfKNOP研究公司的健康调查显示，我们在周二做爱的次数最少。最不适合开始节食：根据雅虎投票，选择在周一开始节食的人，有1\/3会在周二晚上就放弃了。星期三 最适合...
心理学有哪些知识
两手叉腰。这种立姿也是具有自信心和精神上优势的表现,因为两手叉腰属开放型动作,如果对面临的事物没有充分的心理准备是不会采用这个动作的。 心理学有哪些知识3 掌握瞬间看透人心的心理策略 1、读懂人心才能获得社交成功 在日常生活中,无论是人的五官相貌、言谈举止,还是穿着打扮,都与心理活动存在着密切的联系。
《普通心理学》第一章 心理学的研究对象和研究方法～20200510
一、心理学研究的客观性 :心理学是一门科学,它和其他科学一样,应该采取客观的研究方法。 反例:用半杯水通过观察者的反应来测试一个人是乐观还是悲观。 二、心理学研究的基本方法 : 1. 观察法 (observation method) 观察法是在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生...
单于柱托卡： 设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用.
襄阳区13274019714： 设计心理学分析一件艺术品 - ？
单于柱托卡： 就是运用设计思维,创造心理学,从而用艺术的眼光分析一件艺术品. 设计心理学是设计专业的一门理论课,是设计师必须掌握的学科,更是建立在心理学基础上把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用. 要运用这种心理分析一件艺术品,就要通过艺术鉴赏和心理结合起来 比如颜色,造型,质地,机理给欣赏者带来的视觉,触觉,感官各种心理状态 色彩决定艺术品的喜怒哀乐,造型决定艺术品当时的历史文化和人文习俗,质地决定这件艺术品他本有的价值,机理感可以由你任意想象,兼顾其他寓意来分析.
襄阳区13274019714： 设计心理学(关于设计心理学的基本详情介绍) ？
单于柱托卡： 1、《设计心理学》是2003年10月1日由中信出版社出版发行的图书,作者是唐纳德·诺曼也称Donald Norman.2、该书讲述了设计专业的心理理论知识.
襄阳区13274019714： 设计心理学在现实中运用到的例子有哪些? - ？
单于柱托卡： 这位同学你好 心理学作为一门应用学科 在具体分类上来说 不需要这样来划分你所需要的例子 可以在 餐厅墙壁的颜色上来找到答案. 曾经有一个例子 一个老板在自己新开的餐厅里布满了红色的壁纸 他的月结营业额非常的差.他一开始并不知...
襄阳区13274019714： 与“使用”相关的设计心理学原则可以归纳为哪八条? - ？
单于柱托卡： 1.按照人的尺度设计; 2.考虑人的极限; 3.形成自然匹配; 4.易视性和及时反馈; 5.容错性; 6.易学性; 7.简化性; 8.兼容性、灵活性与可调节设计
襄阳区13274019714： 设计心理学是?？
单于柱托卡： 设计心理学是一门理论课,也是设计师必须掌握的学科.是建立在心理学的基础上,把人们的心理状态和对需求的心理通过意识作用于设计的一门学科.还同同时研究人在设计创造过程中的心态及设计对社会及社会个体和生活产生的心里反应.同时反过来作用于设计,使设计更能反应和满足人们的心理作用和需求.呵呵~
襄阳区13274019714： 与＂使用＂ 相关的设计心理学原则有哪些 - ？
单于柱托卡： 1.易学性; 2.简化性; 3.兼容性、灵活性与可调节设计1.按照人的尺度设计; 4.考虑人的极限; 5.形成自然匹配; 6.易视性和及时反馈; 7.容错性;
襄阳区13274019714： php动态网页 家乡网站设计心得体会 - ？
单于柱托卡： 人们在阅读某种信息时,视觉总有一种自然的流动习惯,先看什么,后看什么,再看什么.在心理学的研究表明,一般的浏览习惯是从上到下、从左到右,在一个平面上,上松下稳而压抑.同...
襄阳区13274019714： 《设计心理学》读后感 - ？
单于柱托卡： 这本设计心理学是结合了《艺术与设计心理学》、《设计心理学》、《现代心理学》三本书来写的.心理学是研究人的心理活动规律的科学,对于一个学设计的人来说,当然设计师也不例外了.我对设计心理学的感觉就是,分成了两部分了,...
襄阳区13274019714： 你好,我现在上大三,读的是民办本科,专业学的是生物工程,能考初中教师资格证吗? - ？
单于柱托卡： 首先先要看你现在读的这个是不是国家承认的文凭 要是学校自己承认的那种估计就不能考了...你现在上的这个学历国家要是不承认,那你就相当于只有高中文凭....
