英语单词后加ed的读法

作者&投稿:高娄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语单词后加ed的读法~

单词后加ed,
就要根据单词的最后一个音来决定了,一般有三种情况:
1.
如果最后一个音是/t/、/d/,则发/id/,如seated/si:tid/,leaded/li;did/;
2.如果最后一个音是清辅音,则发/t/,如looked/lukt/;
3.如果最后一个音是浊辅音,则发/d/,如robbed/robd/。
一.名词加复数变成-s
s的发音有以下几种:
1.在清辅音后,读/s/,
如books中k是清辅音[k],所以s发[s]
2.在浊辅音和元音后读
/z/,如pigs中g是浊辅音[g],所以s发[z]
3.在t,d后与前面的[t],[d]连起来一起读,比如cats就是[ts],(发“磁”的音),beds就是[dz],(发“子“的音)
4.
以s,sh,ch,
x等结尾的词加
-es

/iz/
bus-buses
watch-watches
5.
以辅音字母+y结尾的词变y
为i
再加es

/z/
baby---babies
e结尾的要看实际情况
1.tree,bee像这样的可数名词,直接加s为trees,bees,这里的e发[i:]的元音,所以s就是[z]
2.nuddle(面条),像这样不可数的,就复数就直接nuddle
3.还有一类,比如people,当作"人"讲时,不可数,复数和单数同形,当作"民族"讲时,复数就是peoples.
4.还有一些特殊的,比如knife,的复数是kinves,一般来说fe结尾的复数就是变f为v,加es,这个时候发音就是[naivz].
6.以ce,se,ze,
(d)ge等结尾的词加
-s

/iz/
license-licenses
二.
动词加
–ed
的读法:
规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住:清后[t],元浊[d],[t]
[d]之后读[id]。①清辅音
[k]
[f]
[s]
[f]等后,ed要读[t]。如:worked,finished。②元音或浊辅音
[g]
[v]
[z]
[m]等后,ed要读[d]。如:lived,called。③[t]或[d]后,ed读[id]。如:started,needed。

单词后加ed,
就要根据单词的最后一个音来决定了,一般有三种情况:
1.
如果最后一个音是/t/、/d/,则发/id/,如seated/si:tid/,leaded/li;did/;
2.如果最后一个音是清辅音,则发/t/,如looked/lukt/;
3.如果最后一个音是浊辅音,则发/d/,如robbed/robd/。
一.名词加复数变成-s
s的发音有以下几种:
1.在清辅音后,读/s/,
如books中k是清辅音[k],所以s发[s]
2.在浊辅音和元音后读
/z/,如pigs中g是浊辅音[g],所以s发[z]
3.在t,d后与前面的[t],[d]连起来一起读,比如cats就是[ts],(发“磁”的音),beds就是[dz],(发“子“的音)
4.
以s,sh,ch,
x等结尾的词加
-es

/iz/
bus-buses
watch-watches
5.
以辅音字母+y结尾的词变y
为i
再加es

/z/
baby---babies
e结尾的要看实际情况
1.tree,bee像这样的可数名词,直接加s为trees,bees,这里的e发[i:]的元音,所以s就是[z]
2.nuddle(面条),像这样不可数的,就复数就直接nuddle
3.还有一类,比如people,当作"人"讲时,不可数,复数和单数同形,当作"民族"讲时,复数就是peoples.
4.还有一些特殊的,比如knife,的复数是kinves,一般来说fe结尾的复数就是变f为v,加es,这个时候发音就是[naivz].
6.以ce,se,ze,
(d)ge等结尾的词加
-s

/iz/
license-licenses
二.
动词加
–ed
的读法:
规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住:清后[t],元浊[d],[t]
[d]之后读[id]。①清辅音
[k]
[f]
[s]
[f]等后,ed要读[t]。如:worked,finished。②元音或浊辅音
[g]
[v]
[z]
[m]等后,ed要读[d]。如:lived,called。③[t]或[d]后,ed读[id]。如:started,needed。

一般有三种情况:
1. 如果最后一个音是/t/、/d/,则发/id/,如seated/si:tid/,leaded/li;did/;
2.如果最后一个音是清辅音,则发/t/,如looked/lukt/;
3.如果最后一个音是浊辅音(包括其它辅音),则发/d/,如robbed/robd/。

不同的单词有不同的变法,一般读“的”

读de 有时候也读t 要视情况而定

不同的单词是不同的,具体是哪个单词?

要看具体单词,两种/d/ ,/t/


英语有些过去式单词加ed,那些要怎么读
清辅音后的-ed读[t]: picked,missed,talked 浊辅音和元音后的-ed读【d】:played,opened,closed [t] [d] 后面的-ed 读 【id】:wanted,founded

以ed结尾的单词怎么读
单词加ed后的发音:1.以清辅音结尾(不包括在词尾发音的 t 和 d), 加了-ed后,发\/t\/.2.以元音或浊辅音结尾的,加了-ed后, 发\/d\/.3.结尾是发音的 t 或 d,加了-ed后,发\/id\/.规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—...

英语中ed的发音
这是由这个单词的最后一个音节决定的:1.如果该单词以清辅音结尾,如\/k\/,\/p\/等,则读作\/t\/,例如looked读作\/t\/.2.如果该单词以浊辅音结尾,如\/n\/,\/b\/等,则读作\/d\/,例如abandoned读作\/d\/.3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作\/id\/,例如started读作\/id\/.4.如果该单词以元音结尾,则...

英语单词后加-ing和-ed后读音有什么改变?
单词后加ing,发\/iŋ\/;单词后加ed,就要根据单词的最后一个音来决定了,一般有三种情况:1.如果最后一个音是\/t\/、\/d\/,则发\/id\/,如seated\/si:tid\/,leaded\/li;did\/;2.如果最后一个音是清辅音,则发\/t\/,如looked\/lukt\/;3.如果最后一个音是浊辅音,则发\/d\/,如robbed\/robd\/。

动词后面加ed 的读音规则
单词最后加了ed读音为,d,t,id,有一些简单的规则记住“清清浊浊” 所谓清清是指清辅音后面的ed也发清辅音——“t” 比如。worshipped tapped等等。所谓浊浊是指浊辅音和元音(即声带震动的音)后的ed发浊辅音——“d”。动词(英文:Verb,简称: v.)是一类词性,一般用来表示动作或状态的词汇...

英语有些过去式单词加ed,那些要怎么读
-ed 的发音有三个: _1A3CD3]P(j*fe\\&l ftt4KE4j (1) 在 \/d\/ 或 \/t\/ 后是 �0�5d 或 id,如 ceded、sighted,都是两个音节的。-ouP$U b%D? 9C3k*I8^JP[L;H7n (2) 在不是 \/t\/ 的清辅音后是 \/t\/。这些清辅音就是 \/ch\/、\/f\/、\/k\/、\/p\/、\/s\/...

ed结尾的单词发音规则
1.一般动词直接加-ed。2.以e结尾的动词直接加-d。3.辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。4.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed。5.以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可,其中不双写的是美式拼写。

watched和looked的ed发音一样吗
加ed以后的发音有如下三种:1、以清辅音结尾,[p][t][k][f][s][h]等字母结尾的单词+ed是发[ t ]音 如:helped, washed, watched, marked, finished, stopped, skipped, cooked, worked等 2、以浊辅音结尾,[g][v][z][r][m][n]等字母后和元音后+ed读[d]如:cleaned, played, ...

动词加ed的发音规则
发\/t\/。 具体规则是这样的: 1. 以清辅音音素结尾的单词,加ed发\/t\/; 2. 以浊辅音、元音音素结尾的单词,加ed发\/d\/; 3. 以\/t\/、\/d\/结尾的单词,加ed发\/id\/。

英语中,单词过去式ed的发音规则
过去式加 -ed 的读音 1、在清辅音后,读清辅音 \/ t \/ .worked \/ kt \/ helped \/ pt \/ passed \/ st \/ washed \/ t \/ watched \/ t \/ 2、在浊辅音和元音后,读浊辅音 \/ d \/ .played \/ d \/ carried \/ id \/ answered \/ d \/ lived \/ vd \/ used \/ zd \/ called \/ ld \/ 3、在...

东山区18254037778: 英语单词后加ed的读法和加上es或s的读法分别详解 -
赵蚀利君:[答案] 单词后加ed,就要根据单词的最后一个音来决定了,一般有三种情况: 1.如果最后一个音是/t/、/d/,则发/id/,如seated/si:tid/,leaded/li;did/; 2.如果最后一个音是清辅音,则发/t/,如looked/lukt/; 3.如果最后一个音是浊辅音,则发/d/,如robbed/robd/. ...

东山区18254037778: 英语动词加ed发音 -
赵蚀利君: 规则动词过去式的读音也有规律可循.请记住:清后[t],元浊[d],[t] [d]之后读[id]. ①清辅音[p] [k] [f] [s] [f]等后,ed要读[t].如:worked,finished. ②元音或浊辅音[b] [g] [v] [z] [m]等后,ed要读[d].如:lived,called. ③[t]或[d]后,ed读[id].如:started,needed.

东山区18254037778: 英文加ed读音
赵蚀利君: 规则动词词尾加-ed有三种读音: 1. 在清辅音后读作[t].如:asked, helped, watched, stopped 2. 在浊辅音和元音后读作[d].如:enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d后读作[id].如:wanted, needed

东山区18254037778: 单词后面+ED 怎么读比如说 watch+ed 就是watched 是不是读 watch t 还是只读 卧t 【watch结尾的音不读,直接读t】比如说cook+ed就是cooked 是不是读 ... -
赵蚀利君:[答案] watch的音还是要发出来的,只是在后面加一个d的音.单词后面加ED,一般有2种发音:1.在原来的发音结尾加一个d或者t的音,浊音读d,辅音读t2.原来的发音基础上,结尾加ed的音,例如:support,supported

东山区18254037778: 英语中动词加ed什么时候读id,可数名词复数加s什么时候有读作is,这样怎么判断. -
赵蚀利君:[答案] 单词加ed后的发音:1.单词结尾音是清音时,加ed读/t/ 2.单词结尾音是浊音和元音时,加ed读/d/ 3.单词结尾音是/t/ /d/ 时,加ed读/id/单词加s/es后的s的发音:1.单词结尾音是清音时,加s读/s/ 2.单词结尾音是浊音和元音时...

东山区18254037778: 单词后面+ed分别读|t|、|d|、|it|、|id|的单词有哪些? -
赵蚀利君:[答案] 1.以除/t/以外的清辅音结尾的单词,+ed后,ed读/t/,如:like,bump,book,drop,photograph等 2.以除/d/以外的浊辅音结尾的单词,+ed后,ed读/d/,如:enter,plan,show等 3.以t和d结尾的单词,+ed读/id/,如:visit,collect,fold等 4.以元音结尾,+ed则读...

东山区18254037778: 英语中动词后面加ed.该怎么读,比如invited? -
赵蚀利君:[答案] 在 t/d 后面加ed,读作/id/ 在清辅音后面加ed,读作 /t/,在元音和浊辅音后面加ed,读作/d/

东山区18254037778: 单词后面加上ed要怎么读 -
赵蚀利君: 清辅音结尾的单词+(e)d, 发/t/, 例:piped, watched, licked, missed 浊辅音或母音结尾的单词+(e)d, 发/d/,例:digged, armed, slowed, played 或结尾的单词+(e)d, 发/id/, 例:feeded, noted, wanted, decided

东山区18254037778: ed的发音规则 -
赵蚀利君:[答案] 在清辅音后面 [t] asked finished helped[helpt] passed[pa:st] reached 在[t]音后面 [id] wanted['wCntid] started['sta:tid] [d]音后面[id] needed['ni:did] counted['kauntid]0补充说明:规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有: 1.直接在词尾加-...

东山区18254037778: 单词后面加上ed要怎么读例如knocked -
赵蚀利君:[答案] 清辅音结尾的单词+(e)d,发/t/,例:piped,watched,licked,missed 浊辅音或母音结尾的单词+(e)d,发/d/,例:digged,armed,slowed,played 或结尾的单词+(e)d,发/id/,例:feeded,noted,wanted,decided

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