【家校共读】共读伴成长 共育助未来 ——温泉小学新父母成长活动记
时光，它缓缓流淌。
在早冬的树梢，在家长们欣喜的脸颊，新父母们总是那么执着地行进着，陪着孩子们一起成长！
伴随着《奶盐蜜》的系列共读活动，温泉小学家长们，并肩阅读、携手朗诵。
我们一路走来，感恩光阴的美好，感恩校家委会作为活动组织者的付出与读者的投入，感恩德育处潘红老师为活动出谋划策，也感恩温泉小学王志宏校长亲临现场给热情的家长提出的育儿疑难问题答疑解惑！
也等待，在书香中，
换得时间的回报。
2019年12月1日上午，《奶盐蜜》共读分享活动在金鸡山公园南门“至圣书屋”启动。共读时光作为《奶盐蜜》阅读活动的第一项重要内容，温泉小学的家长们坐在一起交流读书后的感悟，畅所欲言谈谈自己对此书的看法，使大家共同畅游在书香世界中，探索和交流育儿的好做法、经验。
首先，由温泉小学家委会会长周伟介绍《奶盐蜜》这本书作者及全书的育儿理念并宣布共读时光开始。
随后，由家长代表分享书中自己认为非常精彩的片段，进行3―5分钟的朗读，并结合自己育儿经历阐述下自己对这段话的理解。
孩子的成长是“慢”的过程，如同树木需要深深的扎根才能茁壮的成长。在孩子成长的过程中，我们要像阳光雨露般滋润孩子的心灵，给孩子添加足够的“奶蜜盐”。这样，拥有足够的生命滋养，孩子的身心才能更健康，才能走得越来越远，才能更加懂得如何获得幸福，拥有幸福的能力。
美篇版： 共读伴成长 共育助未来 ——温泉小学新父母成长活动相关报道
说明：【家校共读】系列为团队稿件。有我独立撰写的，也有团队成员写后由我修改的。修改后先发，在完善后再发公众号。都已经作者授权。
家校共育有感
朱教授还分享了家校合作共育的原则:一是目标一致性原则;二是地位平等原则;三是尊重儿童原则;四是机构开放原则;五是方法多样性原则;六是长期坚持原则;七是多方共赢原则;八是跨界协调原则。以及家校合作共育的方法与途径:一是制度建设;二是积极搭建平台;三是共读共写共赏;四是畅通交流渠道;五是共享多方资源;六是榜...
小学亲子共读指导策略初探|亲子共读家长感言30字
4、通过家校互动，让孩子感受阅读乐趣 通过开展家校互动活动，更能增加学生、家长、教师的亲和关系，让孩子感受阅读的乐趣。如班级可以开展一次亲子共读成果展示会，提供孩子和父母共同展示的机会，比如亲子剧本大展演，亲子朗诵会擂台赛、亲子手抄报比赛、亲子日记交流等孩子们喜欢的形式。如在亲子共读《小...
简更1212‖家校合作是最完美的教育
如新教育实验学校关于家校共育进行了一系列的探索,采取了六大行动,精进家校合作途径: 一是依法依规,完善家校合作共育制度;二是拓展平台,创立“家校合作委员会”“新父母学校”“新父母俱乐部”“萤火虫工作站”;三是亲子活动。遵循新教育实验“共读共写共同生活”的理念,推动亲子师生共读共写共赏活动;四是家校沟通...
家校共读初一年级文章,推荐听着女儿长大的读后感。
读后感1：暑假我和女儿一起亲子共读了荣获德国青少年文学奖的畅销书籍《幸福来临时》。书的封面上有个小女孩，手中捧着一本书，看着窗外的夜色，皎洁的月亮散发出迷人的光辉。仙女从天空中撒下粉色的花瓣，小女孩的脸上露出了幸福的笑容。她仔细地端详着一切，是那样的快乐。我原以为这小女孩很幸福，...
山东省《家校共育大课堂》2023观后感
班里还有一个男孩,家庭离异,孩子跟着爷爷奶奶,孩子感受不到父母的疼爱,经常表现出一些过激的行动,与班里的其他孩子不合群,老打架,不完成作业,老师与家长沟通后,他的妈妈回来看他了,孩子也变得开朗了,与很多同学成了好朋友。 家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人...
榜样引领,见贤思齐——姬磨小学家校共育交流分享会
祖国的未来有多重要，教育孩子就有多重要。对于孩子来说，家庭和学校是他们成长的两个最重要的教育场所，学校教育和家庭教育是密切相连的。为了更好地促进家校共育，在四月三十日下午，我们有幸请来江左中心小学的张会娜老师，到我学传经送宝。一、聆听张老师叙事 张会娜...
小学亲子共读活动总结
为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。 活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星,如:史尧庆、王煜钦、段明昊等。孩子们...
凝心聚力—家校社协同育人新模式
2.家风伴成长，聚学习力。组织家长学习，促进良好家风建设。开辟云端课堂，学习教育理念，尝试在六年级组织“家长云探校”，家长通过企业微信现场或回放了解学生在校在班表现；读书日，家长读书指导学习，亲子同台共读；劳动节，劳动教育指导；学期末，学习方法交流。家长们以身...
如何开展早期阅读中的亲子共读活动
二、活动对象：一年级全体学生及家长 三、活动口号：快乐读书，快乐成长 四、实施步骤：1、启动阶段。（10月上旬）下发《亲子阅读活动告家长书》，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的...
学习家校共读不买可以吗
学习家校共读不买不可以。聂震宁携其作品《阅读力决定学习力：提高阅读力的11堂课》与衡阳中小学生读者见面。聂震宁十分肯定家校共读的阅读活动，他说，提高阅读力的基础在于阅读开蒙阶段，也就是儿童接触阅读的时期，而阅读开蒙阶段的关键在于激发阅读兴趣，让阅读成为好玩的事，让兴趣变成志趣，从而形成良好...
杭龙奥广： 我作为家长一直认为,在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的.可以设想一下:一个从小泡在书堆里的孩子,一个从小就经常目睹大人津津有味读书的孩子,一个甚至天天把书当“玩具”的...
广昌县15559067724： “立德树人,家校共育”能给孩子带来些什么 - ？
杭龙奥广： 1、弘扬中华传统文化,提高孩子的道德修养和品格塑造,建立孩子正确的价值观,协助孩子规划人生未来发展方向.2、营造和谐的氛围,为孩子奠定人生成功的基础,激发孩子的伟大梦想、上进心、责任心. .
广昌县15559067724： 《阅读伴我成长》倡议书300字 - ？
杭龙奥广： 要点:首先要写明倡议的对象,然后说明阅读有什么作用,有什么好处,最后提出倡议,让大家都养成阅读的好习惯.正文:亲爱的同学们:中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,...
广昌县15559067724： 如何配合学校更好的教育好孩子 真正的做到家校共育 - ？
杭龙奥广： 1多和学校老师沟通孩子的学习情况, 2不要给孩子太大的压力,放假时多带孩子去散散心或是让他/她去做想做的事情,毕竟现在的孩子学习那么繁重压力那么大就不要在再在假期安排繁重学习了 3耐心教导,细心教育,教育孩子为人处事,多换位思考站在孩子的角度去思考孩子的问题, 4营养上要跟得上,孩子正在长身体,学习又需要营养,吃的方面要舍得 5对于孩子的合理要求要尽量满足,不能满足的要细说理由,要孩子知道赚钱不易,父母不易 6多和孩子谈谈心说说心理话,将心比心,让孩子能相信你说出心里话 7多关注跟孩子走的近的同学,通过同学获取更多的情况 8防止孩子早恋,要细心教育.
广昌县15559067724： 读书心得体会总结5000 - ？
杭龙奥广： 学校读书活动总结 腹有诗书气自华.读书能积累语言,丰富知识,并且能陶冶情操,受益终生.为进一步推动我校教育教学工作,激发师生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动.让教师在...
广昌县15559067724： 您将如何配合学校更好的教育好孩子,真正做到“家校共育”? - ？
杭龙奥广： 家长作为孩子成长的第一个老师,教育孩子主要是家长的责任,是老师配合家长,不是家长配合学校. 家长要与老师的要求保持一致,即便有不一致之处,不要单着孩子的面提出,可以在私下与老师沟通. 孩子再大一些,鼓励他与老师沟通,鼓励孩子超越老师,聪明的家长一定会经常与老师主动沟通的.
广昌县15559067724： 如何开展早期阅读中的亲子共读活动 - ？
杭龙奥广： 亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一...
广昌县15559067724： 家校共育这篇文章怎么? - ？
杭龙奥广： 其为家庭提供科学、系统、周到的家庭教育指导服务.进一步做好服务和指导工作,为家庭提供科学、系统、周到的家庭教育指导服务,帮助家长掌握科学育人知识和技能,形成一支专兼职结合的家庭教育工作队伍,拓展家庭教育服务内容、形...
广昌县15559067724： 八个字的家长会主题有哪些?？
杭龙奥广： 1、沟通交流,合作发展!2、携手前进,共育新苗.3、尊重沟通,努力共勉.4、习惯决定命运成长!5、热爱生活,创造生活.6、携手同心,共育英才!7、走进孩子,...
