两岁半女童不愿意分享玩具怎么办？

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2岁半的女童不愿意分享玩具怎么办？
分享是与他人分着享受、使用某个物品、观点等，对于儿童来说，主要是分享物品。分享是儿童亲 社会 行为的一种重要表现，对于儿童的 社会 交往水平、质量，尤其是同伴交往有着重要影响。儿童不是天生就会分享的，其分享行为的产生、发展都受到诸多因素的影响，成人的引导在其中起着重要作用。我们必须做好以下几点:
一，肯定娃的所有权
首先，要分享就得让娃先“拥有”， 强调：“玩具的所有权是你的。”
二，尊重娃的意见，慢慢引导，分享绝对不能强迫或替娃做决定！
三，告诉娃分享不代表失去
，而是把你的东西和别人暂时共享了。
四，让分享变得快乐
让分享变得快乐，在娃有分享行为的时候及时夸奖娃，跟娃说谢谢，让娃感受到分享的乐趣。

你好，我是体重过百得二姐。很高兴能回答你的这个问题。首先我也是一个三岁宝宝的妈妈，我的宝宝也不愿意分享玩具但在我的引导下，宝宝渐渐地也开始分享自己的玩具给小朋友一起玩。具体说明在下边视频里。希望我的回答能帮助到你。

两岁半这个阶段孩子不愿意分享是正常现象，因为每个孩子都有一段时间会想独自占有，尤其是家庭只有一个宝宝的，他们没有分享意识，这主要根据大人的引导,我家宝宝现在四岁，在两岁多的时候她也有同样的问题。
以下是我的一些方法
1.给她读一些关于分享的绘本，儿童习惯养成的绘本有很多，家长要有耐心的去陪她们一起读。
2.从分享中得到肯定，让孩子体会分享的快乐，让她知道分享可以得到更多的朋友，比如在她分享的时候夸赞她，给她鼓掌。
3.从你的问题中我看到别人抢她的玩具，一把躲过去，在这时候你要及时制止，因为这种抢夺的行为可能会造成她更不愿意分享，让她有你我意识，这个玩具的归属权是她，她有权利决定是否分享，但是分享会让她获得更多。
孩子成长的道路，离不开父母的教育培养，希望对你有所帮助！！

大家好，我是豆宝妈，关于孩子分享玩具这块儿呢，我还是有点经验的，毕竟我也是两个孩子的妈妈了，带孩子的时间也较长时间了，下面我想分享给网友们几点建议。
1，父母平时在生活中就应该多教育孩子分享，这样长大后我们的孩子才会有好的人缘，对孩子自身的发展也是非常好的，不能让孩子养成自私自利的习惯。
2，平时出门玩的时候，让孩子随身带一个玩具，当孩子看中别人的玩具时，家长可以告诉孩子，可以拿自己的玩具和别人的玩具进行交换，大家一起分享，玩的才开心。
3，不要强迫孩子分享，要主动分享，当自己的东西被别人抢走的时候，其实感受是很不好的，那以后孩子就更不愿意分享了，如果分享不是建立在强迫的基础上，主动分享对于孩子来说真的不是一件难事，学习交换，自行协商共享，这样，我们的孩子长大以后也会很容易和别人相处。
最后我想说的是，家长在孩子的教育过程中要循循善诱为主，千万不要强迫孩子。

我们大人都强调让孩子学会分享，认为分享是一种美德。但很多家长都忽略孩子的物权意识，一般两岁多的孩子就进入了物权意识的敏感期，典型表现就是孩子会常常说“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至妈妈也要不到Ta手里的东西，你家的宝宝才两岁半，而且物权意识较强，我们要尊重她这个物权意识，这样子才能培养她珍惜自己的物品，同时尊重别人的物品，不去抢夺别人的玩具（在幼儿园，小学经常发生因为玩具而打架，也是因为物权意识没有培养好。）

请注意，物权意识敏感期是每个孩子成长必经时期，在这个阶段里，作为家长我们可以这样子去培养孩子的物权意识。

1.不逼着孩子分享

在孩子刚有了物权概念的时候，如果家长们逼着孩子去分享，不仅孩子会非常难过，还会给孩子一个误导:对自己物品的所有权是不对的，时间久了孩子容易形成不会拒绝的态度，对性格的养成有很大的影响。

2.慢慢尝试

要想教会宝宝分享，首先Ta就得知道什么东西是自己的，什么东西是别人的。也就是说培养孩子物权意识是让Ta学会分享的第一步。

这时候，分享不是那么容易的，可以试着让孩子在吃食上分享，把水果切开，让孩子给家里长辈送去，在行动上说明分享的常见性。

3.言传身教

父母本身爱分享，孩子也会跟着学。父母在生活中要把自己分享的事让孩子看，多看、多听、多感受，孩子慢慢的就有了分享的意识了。

4.多沟通

良好的亲子对话很重要，借着沟通了解孩子内心的想法，才能更好的预防孩子的不良情绪。

我的回答

孩子不愿意主动和别人分享自己的玩具的行为，是非常合理的。

 

孩子大概在12到18个月的时候开始有我的意识。在成年人的眼中来说玩具就是玩具，没有了买过或者换一个新的就可以了。

 

但是从小孩的角度来说，心理学上有个专有名词叫“过渡性客体”，是小孩子把他和母亲之间的安全感跟 情感 的一种表现。

 

而更多的小孩甚至会觉得这个玩具本身是他一个自我的延伸，是他“我”的一部分。

 

所以当小孩第一次到公园炫耀泡泡机，不愿意主动把玩具分享给别的小孩时，家长一定要非常的注意不能去强迫他分享玩具。一定要在孩子自愿自由的前提下进行的。

 

而且炫耀这个需求，不仅是儿童，连成年人都是喜欢的。没有什么不好。

 

至于小朋友不愿意跟她玩造成的心理失落，让孩子自己去调节。孩子要比我们想像的聪明。

 

第二次，针对孩子在玩泡泡机过程中，大小孩未经孩子同意夺走泡泡机的情况，家长一定要马上出来干预。

 

但在干预的过程不要出现硬夺等过于生硬的行为，从而导致现场气氛特别紧张与尴尬。可以跟对方进行商量，并重新定好 游戏 规则。另外，家长要提前预防这种事情的发生。

 

第三次，孩子生闷气要进行仔细分析具体原因：到底是因为不愿意跟别的孩子分享（能看出来家长比较强调分享）？还是因为小姐姐不遵守规则？不同问题要采取不同解决方案。

其实从第一次您家宝贝出去玩，孩子有点失落来看，她其实很在乎小朋友对她的态度，而她依然不愿分享，她其实在自己做思想斗争。

分享在大人眼里是美德，所以希望孩子也要具备这个美德，否则很容易被贴上“自私小气”的标签。

记得之前我有一个邻居，带孙子，我们经常一起玩，当时他的孙子不到两岁半，每次别的小朋友想玩他孙子的东西，他孙子都不给。他经常说他孙子小气自私。

我们来看看心理学家怎么解释孩子不愿分享的原因。

我们再来看一下，几个年龄段的物权意识特点。

①0-1岁孩子，不分你我，也不会在意别人拿走自己的东西。

②1-2岁孩子，开始有了“你的”和“我的”意识，但仍分不清，认为只要我喜欢的就可以随手拿来玩。

③2-3岁孩子，开始进入物权敏感期，这个阶段逐渐意识到，哪些是自己的东西，而且只属于自己，别人不能玩。

您家孩子恰恰属于这个阶段，如此表现非常正常，只有巩固好“我的”，认识到边界，才能真正做到自己的主人。然后逐渐放开自己的边界，欢迎其他人一起分享属于自己的物品。

首先，了解了孩子发展特点，就需要尊重孩子， 告诉孩子：“谁的东西谁说了算”，如果你不想分享，你可以不分享。并告诉孩子，不分享可能导致的后果，比如别的小朋友就不喜欢和你玩了，下次其他小朋友也不喜欢和你分享他们的玩具。让孩子自己做最终决定。

第三次，家长帮孩子维权是没错的，但孩子为什么依旧不开心？我猜想大概是 家长帮她直接做了决定，强迫孩子和其他小朋友分享轮流玩。

这也是经常很多 家长犯得大忌 。总会下 意识帮孩子处置孩子的东西， 这不仅是越权不尊重孩子，更是忽略了孩子的感受，也剥夺了孩子自己管理自己物品的权利。

换做我，我可能也希望自己孩子和其他孩子一起分享轮流玩，但我会用 引导方式引导孩子，如果她并不喜欢轮流玩，就想自己玩，那就尊重孩子。

其次，可以尝试和孩子了解不想分享的原因， 比如是自己还没玩够？还是怕别人弄坏？又或者担心对方不还给自己？帮孩子分析原因，把想法表达出来，有针对性地帮孩子解决问题。

第二次，别的小朋友抢了您家孩子的玩具，孩子一开始只是站在一旁怯怯地看着他们玩，此时的她可能是在观望自己东西会不会被拿走，或正在适应这种分享。没想到被拿走了，她开始有了反应，去索要她的玩具。我想这次她应该有一种恐惧，担心自己东西被拿走，不会还回来。所以会更不敢去分享。

这个时候，建议：

① 发现孩子的情绪变化时，家长要及时询问孩子感受 ，帮孩子表达出来，避免进一步对她的情绪“伤害”。

②回家后和孩子复盘 ，回忆当时发生的事情，她是怎么想的？ 教孩子学会表达自己的想法， 比如孩子玩具被强行夺走，她可以大声说：这是我的玩具，我还没玩够，请还回我！ 或者说等我玩够了再给你玩。诸如此类的话，教孩子用语言表达出来。

最后，家长可以在家有意识引导孩子有意识分享， 当孩子愿意和我们分享食物或玩具时，我们要欣然接受，并夸奖孩子，表示自己非常喜欢他的分享，让孩子感受到分享带给他的乐趣。

上是我的分享，希望对您有帮助。

图片均来自网络，侵立删！

关于玩具分享这个问题，是每个孩子成长过程中都会遇到的。我们经常都会认为，自己的孩子不愿意分享玩具，是小气的表现，所以每次遇到孩子不愿意分享的时候，大人总会强制性让他分享或者回去好好教育一番。其实，想没有想过他们为啥不愿意分享呢？我曾经就问过我宝贝。有一次，我给他买了一辆巴士车，他也是爱不惜手，天天拿着，哪怕连洗澡都要带进去。出去玩的时候，有个小朋友想玩他的车车，我叫他分享着玩，他偏不肯。他是这么回答的，我喜欢这辆车车，他会玩坏的。我就说，不会的，我会叫他小心一点的。他说，我只有一个玩具，我给他，我就没有了。我说，那么你们可以交换来玩得啊！不过你要先问他，愿不愿意跟你一起分享玩？最后他们是在一起玩的。

还有一次去kfc，他跟一班孩子在玩滑滑梯，其中有一个小孩子带了玩具，他也想玩别人的，可是那个小孩子不肯给他玩，他就伸手去抢了。我就问他为什么要养别人的玩具？他说，你不是说要分享吗？他不乖，不分享玩具。我说，玩别人的玩具之前，要问过人家，他们同意了，你才可以玩，不然就是不礼貌的行为了。他们不愿意分享玩具，这个他们的选择。但是你有玩具的时候，你要选择分享，因为这样你除了可以认识多一些，多人一起玩会更高兴。

所以，我认为分享这个概念，只能慢慢引导，不能强迫的。你要让他感受到，跟别人分享时可以玩得很高兴，同时可以交到朋友。也要告诉他，如果不愿意给别人玩的，可以不分享。平时生活中，可以抓住一切有利时机为孩子做好行为示范。比如有好吃的零食，要分享着吃；有好看的发夹，互相戴。或者让她多看一些有关分享的故事或者小视频或者儿歌，久而久之，她都愿意分享了。

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