课文仿写 --《雷锋叔叔，你在哪里》
作者&投稿：鲍岸 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
为了提高孩子们的写作能力，我们经常要求孩子们多读作文书。其实最好的作文书就是我们的语文课本。我们每一课的课文都是语文专家、教授级的语文老师进行选编的，与我们每个阶段的孩子的学习能力是相挂钩的。我们可以根据文体的特点，仿照着课文结构写，仿照着课文的词句来写，在不断的仿写练习中，降低写作的难度，逐渐提高孩子们的写作的能力。
课文仿写2.3.4小节优秀作品展示。
田野说，
昨天他曾路过这里，
割着杂乱无章的野草，
顶着炎炎的烈日。
瞧，绿油油的麦苗上的露珠，
就是他洒下的汗滴。
（张凯熙）
挖土机说，
昨天他曾路过这里，
冒着蒙蒙的细雨，
帮着工人叔叔干活，
瞧，那建的高高的楼房，
就是他留下的足迹。
（王虹婷）
讲台说，
昨天他曾路过这里 ，
拿着布满灰尘的黑板擦，
擦着热情的汗滴。
瞧，那干净的黑板，
就是他留下的足迹。
（崔广浩）
竹林说，
昨天他曾路过这里，
背着受伤的小熊猫，
冒着鹅毛般的雪花。
瞧，那雪地上一串串的脚印，
就是他留下的足迹。
（鲁艾文）
小河说，
昨天，他曾路过这里，
抱着要过河的孩子，
顶着大风，冒着大雨。
瞧，那河面上的圈圈波纹，
就是他留下的足迹。
（鲁艾文）
图书架说，
昨天，他曾路过这里，
冒着寒冷的天气，
摆着乱七八糟的书。
瞧，那整整齐齐的图书，
就是他留下的足迹。
（英桂文）
苹果树说，
昨天，他曾路过这里，
提着重重的水土，
帮年迈的爷爷种树。
瞧，那树叶上的露珠，
就是他洒下的汗滴。
（孙 睿）
山峰说，
昨天他曾路过这里，
背着受伤的孩子，
冒着鹅毛的大雪，
瞧那雪地上一串串的脚印，
就是他留下的足迹。
（张倚菲）
森林说，
昨天，他曾来过这里，
冒着生命的危险，
向熊熊大火扑去。
瞧，那即将消散的烟雾，
就是他们留下的足迹。
（郑植）
小区门口的那条路说，
昨天，他曾来过这里，
冒着刺骨的寒风和鹅毛大雪，
拉了满满一车小区居民必备的生活物资。
瞧，那被隔离的居民脸上露出的笑容，
就是他留下的足迹。
（杨博文）
雪山说，昨天他曾来过这里，
冒着零下20多度的低温，
踏着结冰的河面，
沿着气候恶劣的边防线巡逻。
瞧，那万家灯火的祥和与平安，
还有积雪上的脚印，
就是他们留下的足迹。
（杨博文）
看，孩子们开动脑筋，联系自己的生活实际，每个人都写出了自己的一节小诗，而且写的兴致勃勃，毫不费力。
因此，我认为低年级的写作练习可以从仿写课文开始，用课本搞定写作。
郯闸活力： 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助或只是嘴上说说但是没有实际帮助),这时候”雷锋“就粗线了,漂亮的解决了事情,最后就是你的感想了,什么我一定要向某某学习,乐于助人,让世界充满爱啥啥啥........以上
丰城市15142139578： 仿写《雷锋叔叔,你在哪里》第二段 - ？
郯闸活力： 原句: 雷锋叔叔,你在哪里 仿写: 小青姐姐,你在何方
丰城市15142139578： 仿照雷锋叔叔你在哪里写句子？
郯闸活力：看着大大的火车站, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 铁路说: 昨天,他曾路过这里, 为旅客倒水. 瞧,那车座上晶莹的水珠, 就是他洒下的汗滴. 沿着长长的公路, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 公路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着年迈的大娘, 冒着倾盆大雨, 瞧,那公路上一个个脚窝, 就是他留下的足迹. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里.
丰城市15142139578： 雷锋叔叔你在哪第二小节的仿写诗句 - ？
郯闸活力： 沿着长长马路, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里看 马路说: 昨天,他曾路过这里, 在马路旁扫地. 瞧,路旁干干净净的草丛, 就是他留下的痕迹.
丰城市15142139578： 雷锋叔叔,你在哪里这一课写一首诗 - ？
郯闸活力： 你在哪 我们又亲又爱的人 你在哪 我们可亲可敬的人 你在哪 我们伟大坚强的人 奥 你在贫穷人的家中帮着干活 你在汹涌的河中抱起失足的孩子 你在老人家中送这送那 正是你 正是你 我们找到了榜样 找到了依靠 找到了民族自豪 正是你 ————雷锋 (纯属瞎编啊)
丰城市15142139578： 雷锋叔叔你在哪里扩写2小节 - ？
郯闸活力： 张可源—— 马路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着失明的老奶奶 小心地走过路口. 看,斑马线上的星星点点, 就是他留下的汗滴.小鸟说: 昨天,他曾路过这里, 面对那些天真的孩子, 讲起他的经历. 听,那阵阵热烈的掌声 就是对他最大的...
丰城市15142139578： 仿写语文课文花儿学校 - ？
郯闸活力： 花儿说: 前天,他曾路过这里, 抚着年大的奶奶,冒着穿去的车辆 瞧,那些汗水 是他流出的泪水雷锋叔叔,你在哪里是人教版小学语文二年级下册第6课的课文,这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.
丰城市15142139578： 雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小朋友说:小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨.瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下... - ？
郯闸活力：[答案] 我在你深深的脑海里
丰城市15142139578： 《照样子仿写句子》例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.哪里(),() - ？
郯闸活力： 哪里出现疫情,白衣天使就出现在哪里
丰城市15142139578： 雷锋叔叔你在哪里 一共几个自然段 - ？
郯闸活力： 《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文,一共分五个自然段.这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我...
