作文题 :我喜欢的一堂___课
作者&投稿:党别 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
体育
我喜欢的一堂体育课
课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等。其中我最喜欢体育课,有一堂体育课让我记忆犹新。
记得一次体育课上,体育老师对我们说,今天是50乘以8的跑步练习。虽然是练习,但我还是很紧张,因为我的跑步成绩算是不错的,要是练习都不及格, 那不是要羞死。
体育老师带我们来到了跑道上,因为我是排头,所以要第一个跑。在同学和体育老师的鼓励下,我终于来到起跑线旁。体育老师大叫一声“跑!”我便像箭一样飞了出去。一圈、两圈、三圈,才跑了三圈我就已经累得不行了。可听见体育老师和同学的加油声,我又振奋了起来,将剩下的一圈跑完了。冲破终点后,老师告诉了我成绩。我真不敢相信自己的耳朵,“我及格了!”我虽然想蹦起来、跳起来,可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了,但我还是用微弱的声音说了声:“我胜利了!”着心情真像是红军二万五千里长征结束了。回到教室,不少同学用惊异的眼神看着我,因为全班只有不到十五个人及格了。我对自己微微一笑,这一笑好像包含了令人无法理解的心情。
我喜欢体育课,它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。
四年级的时候,我们学习混合简算。那天第一节是数学,王老师进来后,在黑板上出了几道题,然后让我们分组展开竞赛,看看哪个小组率先做完。前几道题,大家都是一路绿灯,因为题很简单。但是到了中间的一道题时,有的同学愣住了。这道题是这样写的:(25+12)×4。很多人都用二十五加十二,得数三十七直接乘以四。结果简算变成了复杂算,所以大家抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。
这时,王老师大概看出了我们的心思,于是说:“今天教你们一种方法。先告诉我,看到二十五想谁?”“想四!”,我们异口同声的回答。“这不就出来了吗,既有二十五,又有四,就可以简算了。为了记忆方便,可以把四比作主人。二十五和十二都去他家玩儿,要分别和他握手。先让好算的握手(乘),简算的诀窍就是凑十,凑百,凑千,这样就可以了。我们可以把这种方法叫做握手法。”大家听完恍然大悟,于是很快就轻松的算出了答案。
之后的几道题,由于掌握了简算的窍门,大家不费吹灰之力全做对了。这堂数学课我们每个小组都争先恐后,最主要的是王老师教我们掌握了一个有趣的方法,让我们领略到了数学课巧算的魅力。所以,我最喜欢这一堂课。
戴俊止泻:[答案] 我喜欢的一堂体育课 课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等.其中我最喜欢体育课,有一堂体育课让我记忆犹新. 记得一次体育课上,体育老师对我们说,今天是50乘以8的跑步练习.虽然是练习,但我还是很紧张,因为我...
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