孩子老是记不住拼音怎么办?

作者&投稿:凌歪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小孩拼音老是记不住怎么办~

1、家长购买看图识字的书籍,帮助孩子记字。有的孩子不认字就是因为从小没有养成识字的习惯或没有掌握识字的方法。这个时候让孩子看图识字,可以给孩子打下良好的识字基础。
2、孩子认字的时候,让孩子大声读出来,这样可以增强孩子的记忆力,帮助孩子记字。
3、多阅读,特别是亲子阅读。家长可以买一些亲子阅读的书,和孩子一起看;阅读的时候要用手指指着你读的每一个字同步进行,孩子如果没注意看,那就停顿一下,让孩子跟着你的声音走,帮助孩子记字。
4、分类记忆法,家长将一个类别的词汇放在一起,如水果类、动物类、玩具类等,激发孩子的学习兴趣,孩子也更加容易记。

小孩拼音学习注意事项
1、读音要到位:学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音(一般书里面都有相应的儿歌),最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。小朋友很容易在掌握以后,往往爱读很快,忽视把每个音读到位,所以家长要特别注意这一点。
2、读写结合:光读不写,识记效果会弱很多,家长可以适当要求孩子书写拼音字母,但每次书写的量不宜过多,让孩子一边慢慢地书写一边大声读音。写的时候,最好先描红,然后在独立写,最好在四线三格内写,并且按照规范的书写要求。
3、打乱次序识读:不少孩子在按照顺序念声母和韵母的时候,都很很流利地朗读。一但将其次序打乱,随意挑出一个来,小朋友的识读速度和正确率就会差很多。因此,在教的时候,要帮助孩子识别拼音字母,然后要打乱次序识读,然后不断提高速度。

拼音总记不住?家长这样做,孩子3天能背会,再也不会忘!

孩子老是记不住拼音怎么办?查找一下原因,为什么记不住呢?然后根据这些原因逐一地对症下药解决问题,基本上都差不多的。
一是孩子记不住汉语拼音是什么原因,他记其他的东西能记住吗?是不是单独对汉语拼音记不住呢?如果他其他的东西也记不住,那么记不住汉语拼音也是正常的,说明他的记忆力是比较差的。如果其他的东西他记起来非常的容易,说明他的记忆力没有问题,那么就看一看为什么记不住汉语拼音,然后就能解决问题了。
二是孩子记不住,汉语拼音有可能是重复的遍数太少,不可能一下子就记住的,可以多重复多背诵,同时把字母拼音啊给它分开来记忆,刚开始的时候记一两个,甚至只有一个逐渐的增加个数。不能一下子全部摆在孩子的面前,因为毕竟是一个生疏的东西,孩子不一定一下子就记住的,有的孩子他没有一下子记住这些的能力,需要慢慢来,不要着急。即使孩子记不住,也不要训斥孩子,因为一旦训斥孩子之后啊,他心里就慌了,就更加记不住了,记住一个也要表扬,表扬之后继续记,他就逐渐的有了信心了。
三是要注意抄写与背诵相结合,抄写一段,接着再背诵一段,抄写一段再记忆一段,这样循环往复。而不只是死记硬背。同时啊,要分散目标,今天抄写三个,明天抄写三个,而不要一下子就是6个,分开之后减轻了负担,孩子就逐渐的记住了。同时啊,要多管齐下,还要听一听广播,听一听录音,看一看视频这些东西,看一下可能孩子更容易记一些更加形象深度,而不只是死记硬背的那种呆板的记忆。
总之孩子记不住,汉语拼音应当分成原因是记忆力问题还不是记忆力的问题,应当逐步的分散目标,让孩子慢慢的一个一个去攻克,同时一定要及时表扬,让孩子充满自信,这样学习的劲头就足了,攻克之后很简单的就能记住了。

  1、家长要有耐心教导

  多练习,耐心,可能有的孩子接受能力慢,有的接受能力快。不要刻意的说孩子,多增加自信心。拼音学习是一个反复、渐进的过程,需要的是平和的心态。家长要有心理准备,陪伴孩子学习拼音,多鼓励、坚持,保护孩子的自信心,培养他们的学习兴趣。一旦急躁,往往孩子越拼越没有信心,本来能拼出的音节都会不敢读出来。而且,拼音学习将贯穿于全学期的学习之中,通过不断地反复、巩固、加深,自然就会熟能生巧。鼓励是最好的灵丹妙药,家长切莫吝啬鼓励表扬的语言。

  2、家长和孩子一起多诵读

  学习和背诵声母:首先我们要把20个声母分为6组,b p m f,d t n l,g k h ,j q x,z c s, y w r。首先家长要先读一遍,然后叫孩子跟着读一遍,其实书读百遍其意自见,小孩子还是很聪明的,只要多读几遍,很容易便会记住的。记住了以后,读得多了,音调自然就准确了。

  3、家长教孩子学习声音、韵母的正确读音

  教声母时,20个声母分成3组:

  第一组:b p m f d t n l

  第二组:g k h j q x

  第三组:z c s y w r

  12个韵母分4组进行:

  第一组:ai、ao、ua

  第二组:uo、üe、ei

  第三组:ia、ie、ou

  第四组:an、en、in

  教幼儿背的方法:

  父母:“今天我们要学8个拼音字母,下面跟我念前4个:“b、p、m、f”

  幼儿:“b p m f”……

  反复朗读三四遍后,父母再让他再念一遍后。就可以教下一组声母了。

  方法同上,等孩子学会念这8个声母之后,父母应要求他讲刚才学习的内容连起来读一边。

  当孩子能顺溜、准确的读出:“b p m f d t n l。”后,这8个声母才能算教完。但在接下去的每次“教新课”时,父母要掌握一个原则——温故而知新。直到孩子能快速而正确地把上面20个声母按顺序背育下来为止。

我在辅导孩子学习时,也发现了拼音学起来确实比汉字难很多,儿子老是记不住拼音,后来在辅导的过程中,我就总结了一些辅导方法:

首先:要合理安排学习拼音进度

对于刚接触拼音字母的孩子来说,有些拼音字母又比较相似,孩子常常容易搞混。所以,教孩子学习拼音字母时候不能一味的追求进度,必须循序渐进的引导孩子熟悉这些拼音字母,每次只要让孩子学习3~5个拼音字母就可以了。这样做我坚持了很久,而且效果非常的好。平时也会带着儿子反复巩固所有学过的拼音字母,等儿子对已学的内容都熟悉以后再继续学习新的拼音字母,有助于牢记。

其次:先观察拼音字母再练习发音

小孩子以形象记忆为主,包括我家儿子也是这种情况。每次学习新的拼音字母前,我会先让孩子观察这些拼音字母,引导他把拼音字母与生活中的实物联系起来。等孩子把每个拼音字母的样子都记下来了,再引导孩子跟着自己反复朗读。这样做就能帮助孩子快速记住每个拼音字母,再把这些形象与发音联系起来,就能既快又牢地记住这些拼音字母。

最后:利用儿歌记录拼音字母

小孩子比较喜欢读儿歌、背儿歌,因为儿歌充满童趣、朗朗上口,孩子很快就能把它们背诵下来。与拼音字母相关的儿歌非常多,家长可以在教孩子学习拼音字母的同时,让孩子读一读这些儿歌加深记忆。大部分孩子都愿意读这些儿歌,反复朗读就能记住相关的拼音字母。

总之:家长要结合孩子的思维特点,多引导孩子循序渐进地学习拼音字母,不断给孩子反复巩固已经学过的内容,并利用儿歌帮助孩子加深记忆,只有这样才能让孩子轻松学习拼音。



拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准。学好拼音不仅能帮助孩子减轻幼升小入学压力,而且能够帮助孩子独立识字,养成阅读习惯。拓展孩子阅读知识视野,在其他科目上也有很大的辅助作用,因此学好拼音是非常重要的。
长期以来,对于拼音学习的难题一直困扰着家长。譬如“拼音学不会是不是孩子笨?”“拼音学不会是不是遗传的?”“拼音学不会要不要休学?”等等常年在拼音学习热搜榜前列,更有甚者很多家长带着孩子去看医生,请医生帮忙解决学拼音问题!其实拼音学习困难主要有几个方面原因:
一、教育方法不正确。首先,拼音只有音、形,并没有义,与英文字母易混淆。其次,由于中文是多元文化,而拼音是以汉语普通话为标准,发音的准确性也是尤为重要的。再次,拼音重在拼读,拼读并不是简单的字母组合发音,而是需要技巧。因此只有正确的方法,才能让孩子更好的掌握,如果方法不正确,那么孩子学起来自然效果不佳。
二、孩子有自己的发育规律。要尊重孩子的差异化,每个孩子都有自己的身体发育规律,有些孩子语言能力发育较快,有些孩子语言能力发育缓慢。要尊重孩子的差异化,发现孩子的优势,根据孩子的实际情况,进行针对性的引导教育,不能着急。
三、机械记忆不会应用。拼音是应用性很强的一门学科,学习后即可应用。而机械式填鸭式教育方式,不能让孩子很好的掌握拼音,反而让孩子不会应用,这也是一门能体现机械式教学问题的学科,同时让很多孩子甚至五六年级仍不能很好的拼读的原因。
综合以上种种问题,2022年1月,由首都师范大学出版社出版的《小可豆幼小衔接 拼音》系列,联合一线城市小学老师和学前老师共同编写,配套了专业播音师发音口型视频,同时在每个知识点都将优秀教学经验写给家长,解决家长不会教的问题。内容上大量生活化配图,帮助孩子记忆,同时非常注重拼读技巧的训练,拼读儿歌,趣味性游戏,绘本式模式,还配套贴纸,通过适合孩子的方法,趣味性内容,帮助孩子掌握拼音。

如果已经上小学一年级,按老师正常的教学进度,是肯定可以记得住的。

实在记不住,就放慢进度,先教a,让孩子记住了,才开始教声母:b p m f,组合出ba(八) pa (趴)ma(吗) fa(发),然后是d t n l,组合出da(答) ta(他) na(那) la(拉),再然后是g k h,组出ga(噶) ka(卡) ha(哈),最后是zh ch sh z c s,组出zha(扎) cha(查) sha(杀) za(杂) ca(擦) sa(撒) ,还有y w,可组ya(呀) wa(挖)。

贪多嚼不烂,让孩子把a和相关声母全部掌握之后,再继续往下教。这个过程建议是7~10天,要练得滚瓜烂熟。

然后是韵母o,同样把所有能组的声母组一遍,这个过程建议2~3天。

然后是韵母e,同样的循环,然后是i,u,ü,这3个组合的声母开始有j q x ,然后是an en in un,ang eng ing ong, iong uang ,uan。

可以对照拼音表。


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想让孩子快速记住汉语拼音,可以采取哪些好的办法?
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越怪山花: 正常的,三年级前的小孩都是容易忘记的,平时多抽抽时间跟孩子复习,多读读,出些练习,比如给出大写字母写出小字母,连线等,只要不断地重复就会加深印象的,比如一个星期内复习完字母到第三个星期又复习一次,其他的字呀,组词呀,句子呀背书之类的都是这样反复.

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