找一篇校园生活的记叙文，700最好。最好是小标题。谢谢。初中的 。

找一篇有关于初中校园生活的中考满分作文~

初三是紧张忙碌而充实的，我们的心理也是复杂多变的，新的环境起初让我们迷茫失落。而慢慢的浏览才发现，生活依旧，而我们的心理成熟了，于是我们在心底种下一棵理想之树，开始为它浇水，施肥。我们坚定信念——成功就在前方。
第一辑—迷茫的生活
慢慢地我们走进了初三；暗暗地我们种下了理想；真真地我们怀念着过去；深深的我们感到了不安。我们不禁问到初三是什么？是人人见到都害怕的城堡。上课时一双双迷茫的眼睛望着前方，尽管老师讲得那么传神，我们依然是“望题兴叹”。唉，初三难道真是受折磨的地狱？还是阳光前的洗礼？
第二辑—理想的期盼
年级的升高，年龄的增长，让我们少了一丝稚嫩与顽皮，多了一些成熟与稳重。我们渐渐明白学习不是为了老师、家长，而是为了自己。自己才是命运的主人。听，班会课—我们未来不是梦，同学们讲得多精彩，一人一句的理想宣言真让人感到：“无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有半点灰心丧气”。“我的未来不是梦，我的将来在手中。”“我要加把劲了，我一定能创造奇迹。”每一句话都那么真实，质朴。但还是歌唱得好“不经历风雨怎能见彩虹，没人能随随便便成功。”我们一起吟唱心中的理想，我们期盼理想之花发芽，因为我们相信，只要用心呵护，终将结出累累硕果。
第三辑—坚定的信念
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”我们不再忧郁，大家为着共同的理想奋斗，老师讲得更带劲了，我们学得更仔细了。每道习题，我们都把它当作考题去认真分析判断。今非昔比，我们不再犹豫，开始了新的生活，我们要考上同一所高中，继续在一起高谈阔论，观人生百态，洞察大千世界，因为我们始终相信—“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”
尾辑—昔日的回味
走进了初三，我们变得更加坚强；走进了初三，我们无怨无悔。
后记
初三酸、甜、苦、辣、甘五味俱全，人生不也如此吗？愿我们所有的初三朋友都能够在这个人生的舞台上，演好自己的角色，让初三的生活更加精彩，成为你人生最绚丽的一页。


我喜欢
我喜欢于温晴的午后，躺在洒满阳光的床上，看天上的云卷云舒。阳光在我的身上肆意的跳跃。云儿在蓝天的怀里时而驻足沉思，时而轻移莲步，如我一般惬意。偶尔，伴随着一声清脆的鸟叫，一只飞鸟从眼前疾速而过，但叫声还在耳畔回响。闭上眼，不知何时，就在阳光的怀里睡着了。
我喜欢听音乐，一个人，静静的，我喜欢听民乐，古筝的轻悠婉转，笛子的清澈悠远，扬琴的清脆圆润，都令我神往。我好像一下子被带到了江南水乡，那田田的荷塘，那淙淙的流水，鱼戏莲叶间的画面，如在眼前。我的心有些空灵，没有一丝杂念，感觉整个人要飘起来，随着袅袅的音乐飞到了天上。
我喜欢看书，从小就爱看。小人书、连环画，火柴上的画片，我都看。真让我手不释卷、废寝忘食的是琼瑶小说。那是我在师范学校的时候，琼瑶小说风靡大江南北，《碧云天》《心有千千千结》《月朦胧，鸟朦胧》……一本连着一本，吃饭的时候看，睡觉前看，课间的时候看，甚至连走路时也看。那一个个缠绵悱恻的爱情故事，不知赚了我们多少的眼泪，但依然乐此不疲。最吸引我们的是故事中引用的那些诗词，李煜的、李清照的、范仲淹的，我们一边读故事，一边把里面的诗词摘抄下来，背诵。那是我们的写作水平确实见长。就连我们的文学课老师都说，这要好好感谢琼瑶阿姨。现在我依然爱看书，不过不再看那些风花雪月的爱情故事，我案头常置的是《读者》、《青年文摘》等刊物。劳累了一天之后，半躺在床上，拿起一本书，在桔红的灯光下，细细地看、慢慢地品。真情故事让我感动，哲理小说让我明理。书，让我学会宽容；书，让我懂得感激；书，叫我用一个宁静的心看待生活。
我喜欢忙碌了一周后，一大家人聚在一起。大人们一边做饭，一边聊天，孩子们在院子里追逐嬉戏。孩子们的叫喊声，大人们的说笑声，交织成一首最动人的协奏曲。那时我那八十四岁的奶奶定会坐在沙发上，一边嗑着瓜子，一边看着她的儿孙们，脸上是幸福的笑，眼中是慈祥的光。那一刻，我更明白了什么叫亲情……
我喜欢做饭。每天下班后，我便走进我的厨房天地，奏起我的锅碗瓢盆交响曲，忙得不亦乐乎。那时，我会放上一段轻音乐，在音乐中轻轻的炒，慢慢的吨，让我的爱浸润到每一滴汤汁中。饭桌上，爱人和孩子狼吞虎咽的样子让我感动。临了，他们还在我的脸颊上亲一下，道一声“谢谢妈妈”“谢谢老婆”。虽然他们的嘴上都是油，但我依然会扬起我的脸，我知道，这是对我最高的奖赏。
我喜欢和我的学生们在一起。我喜欢看他们学习时的样子，或愁眉紧锁、托腮，沉默不语；或凝神细思，不时写写算算；或喜笑颜开，笔下行云流水……他们呢用知识充实着自己的青春。我喜欢看他们活动时的样子，他们在操场上奔跑着、跳跃着、欢笑着，就像是一个个快乐的精灵，他们用激情释放着青春。他们，让我变得年轻。
有许多许多的喜欢，道不尽说不完。原因其实很简单，因为我拥有一颗热爱生活的心

高一值得纪念的人和事真的不是那么多，不像初中那宝藏般的记忆，更像一条携着金砂的溪水，淘尽千桶万桶，才会发现细密的闪光。

我要说小龟。你像是染缸中的一块蜡，光滑得沾不上一点颜色。纯真，直率，18K的孩子。当你说“好Der啊”“你还小”的时候，以蹦一蹦下楼梯的时候，其实很可爱。虽不是美丽妖娆的女生，但绝对是最讨人喜欢的孩子。

还有小郭，看到你就不觉得忧郁，是和小龟一样的孩子啊。当你说要有娱乐精神的时候，当过你眯着眼叉着腰发出匪夷所思笑声的时候，当你做出你招牌动作的时候，当你说“逊哥好，逊哥辛苦了，逊哥拜拜”的时候，你都是最善良的，那么温暖，糖味沁到心里。

跟些裤头超和宋林骚。在这一年里，是你们给了我毋庸置疑的理解和相信，在高一五班这样的环境里，有了你们的陪伴，我开始重新认识这个世界。你们让我的成长有了可供攀援支撑的枝条。记忆里有骚哥忘情的英文唱腔，和小超超的亲德语录（我们德国人），很多时候是你们帮我拂去了覆盖在生活表面的灰尘，让他透明，让我可以一望到底，看得清楚。

ET，想说，你的责任心和你的亲和力就是你的资本（这两方面你实在比马永丽强太多了）。高一这年没学好英语让你失望了，还有如果你能再有点“霸气”就好了。毫不怀疑，你会越来越“完美”（第一节课你跟我们说的话），不要因为学生不听话而消失了热情，坚持现在的你自己，多一点控制力吧。

滤干流水，最珍贵最值得珍藏的也就这么多，那些冰冷的表里不一的沉默的沙子，我实在不想再温习一遍。席殊自己善良的金砂，原来她们有共同的光芒叫做真诚，原来这才是我想要的光谱。

我的初中校园生活
随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。
　　教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
　　操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
　　可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
　　也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
　　一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。
　　我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆..

高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……作文网 home.sanwen8.cn
是清纯的心感受到初中生活的旋律：
带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。作文
以疑惑的心解读初中生活的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。作文
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7：25之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的呻吟声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧！

快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，N个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！

一阵疯跑便到了教室，一个人都没有，看来都已经去操场上站队了，我是去还是不去呢？突然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来，大家齐齐的把目光投向他，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那丢脸的场面——痛苦啊！想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。

来到位置上坐下来，长吁一口气，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了N次，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，良久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢做作业，但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温和，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃，不知道的还以为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。
饱餐一顿之后，差不多也快下午了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下午的精神稍微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收获。

终于熬到了第八节课，那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。

放学了，我哪也没去，开了单车锁便在人群里劈波斩浪，N次急刹车后，安全到了家。

这便是我的一天，平凡的一天，但只要仔细看，生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。

例1）

烦恼篇之一-考试篇

“考，考，考，老师的法宝分，分，分，学生的命根.‘‘这似乎已经成了大多数学生的
.为了迎接考试：为了取得成绩：为了得到好评.我们整天面对的是题海，模拟试卷满教室飞舞，整个教室好似一颗以点燃引线的炸弹，不久即将爆炸.

烦恼篇之二-放假篇

好容易才挨到了星期5，回到家的感觉就是不一样.（我住校）此时的床显得越发的可爱，它正眨巴着眼睛盯着我看.我忍不住一下子扑进它的怀里，恬静的进入梦乡.

早晨的第一束阳光以温柔的掀开了我的被子.此时以是7：38分.忽的想起一件重要的事-补课.没办法，已经来不及了，于是赶紧带起补习资料，夺门而出.唉!原本好好的一个周末就因成堆的作业而献身了.

烦恼篇之三-教育篇

“挑灯夜读"如果能出成绩都还好说话.可万一考场失误接下来的事情可想而知：

“你怎么考得这么差，这道题还是课堂上讲过的呢!上课不知道再干吗？你再看看这道，这么简单的题我还不相信你不会.‘‘“你怎么连单词都不会拼写，短语也不去背，真不知道你在干什么‘‘“或许这道题你会做，可也不能大意呀，一定要小心.下次别在犯这样的错误了.‘‘面对主科老师的批评，失败与烦恼同时涌上心头!

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时
，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼。

（例2）心中的烦恼 注：这篇虽没小标题，但还不错。
昏暗的
下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——
。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、
边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情
，压力
，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山
”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“
，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是
，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味
，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而
了……。

求采纳加qq434723884

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江源区18398572792： 描写校园生活为题的叙事作文 ？
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江源区18398572792： 帮找篇描写校园的作文,叙事的是要叙事的,一件事就可以了,比如同学之间的矛盾或提现老师的爱之类的 - ？
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江源区18398572792： 一篇800字的校园生活记叙文 - ？
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江源区18398572792： 校园,那些珍贵的记忆.700字初中记叙作文 - ？
貊泳莱阳： 当枯叶脱离老树的支撑,飘落在树下,这是枯叶的一种新的开始;当雨露离开了上天的拥抱,将雨水洒在地上,这是雨露的一种新的开始;而当我告别了初一的快乐生涯,到达初中的舞台,这也是我一个新的开始.虽说这是个新的开始,但是...