大学语文在大学“遇冷”,怎样才能提高国学热度?
在许多高校里面,大学语文都是一个非常冷门的课程,无论是什么专业都将这门课程处于边缘地带。而大学生们在上大学语文的这门课的时候,也往往都是在低头玩手机或者是带着其他学科的作业做,没有人会认真的听老师讲。久而久之,老师讲课的热情也受到了影响,渐渐的大学语文在高校中的重视度越来越低。在我的印象中,我在学校的时候大学语文课上几乎没有一个男生听讲这些,男生们不是在低头玩手机,就是凑在一起聊天。女生们也很少有认真听讲的,也都是在忙着自己的事情,久而久之我们的大学语文老师也丧失了讲课的激情。其实这是一种非常悲哀的现象,因为大家都认为大学语文是一个没有用的课程,其实相关的部门应该提起对大学语文的重视,不仅要让其成为一门必修课,更要让学生们了解到为什么要学这门课的重要性。
大学语文的课程大学语文几乎所有的大学生都会学到这门课,无论是作为必修还是选修的形式。可是无论是必修课还是选修课,这些学生们从来都不会注视这门课程,因为他们都认为这门学科几乎是没有任何用处的。在他们心中过去的那些文人墨客都已经非常的遥远了,对于现在的学生们来讲,他们也是非常陌生的。
老师学生都不喜欢上除此之外,老师的教学方法也是非常的有问题的,因为许多大学语文的老师都是通过放视频的方式让学生们上课。很多时候老师来了以后就将屏幕打开,放出这门课的视频,然后让学生们观看自己,则坐在讲台一边一句话都不说。可想而知,这样的课程怎么会愿意有人上呢?
因此相关部门和高校应该让学生们了解到大学语文的重要性,就算说这门课程对于以后的工作没有什么太大的帮助,但是也不应该忘了我们自己的本。要让大家都了解到大学语文的魅力,同时也能够了解到我们过去的历史。
调整高校课程设置,继续提高对大学语文课程的重视,加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学,才能从根本上解决国学热度。
大学语文对于很多非汉语言专业学生来说非常鸡肋。没有多少价值。这门课和本专业并没有多少联系,即使日后就业也很难用上,所以不受学生欢迎。
我认为需要加强关于国学的宣传和引导,加大教育体系中国学的比重,营造良好的国学氛围。
首先就应该出台相应的政策,让大学生在大学期间学习语文,这样就可以提高大学生的语文成绩,也可以在其他的方面得到进一步的提高。
四年级语文上册《雾凇》教案
10、哦,我明白了,是要空气中有过于饱和的水汽,还要遇冷凝结。(多媒体示图)吉林雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡同称为中国四大自然奇观,它为什么出名呢?是因为每到冬季,吉林的气温在零下20摄氏度以下,这时穿越而过的松花江水带有丰富的热能,巨大的热能使其临寒不冻,当江水在空气中遇到寒冷...
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对天气知识的学习可适当进行,一点不学也是不可能的。但要把对天气知识的学习渗透在阅读的训练中。 2.对于云的名称的理解是有一定难度的,可结合课本前面...因为早晨吹暖湿的东南风,温度较本地空气为高,形成上冷下热,水汽易上升成云,再加上白天地面受热,空气对流上升,更促使云层抬高,水汽遇冷成水滴,从而可能使...
教师如何做课例研究
不是空气中的水汽遇冷凝结形成的。基于此,教师在进行教学设计时,就把纠正和转化学生的这些前理解设为教学的关键环节,从而使学生获得了科学的概念。此外,学习者的具体表现有时也可以作为教师检讨教学成效的依据之一。 3. 与课程知识有关的研究主题。传统意义上,课程知识主要是关于教材和其他可用于特定教学的各种教学...
语文四年级下册单元知识点梳理总结
“雾凇,俗称树桂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。”这句话告诉我们雾凇形成条件是:空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。 2.这(蒸腾)的雾气,慢慢地,(轻轻地),(一层又一层地)给松针柳枝镀上了白银。最初像(银线),逐渐变成(银条),最后十里长堤上全都是(银松雪柳)了。从填写的词语中可以...
小学四年级语文雾凇课文
,大地冰封。畔的 上,洁白晶莹的 缀满了枝头,在阳光的照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的 奇观。,俗称 ,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,游 里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上...
我是什么二年级语文教案
作者抓住“水会变”这一显著特点,围绕“变”字,用第一人称“我”对水的变化进行了生动的描述,其中运用了如“我在天空漂浮着,有时候穿白衣服,有时候穿黑衣服,早晨和傍晚我又常常把红纱披在身上”以此来形容水变成云后的不同色彩。而云遇冷又变成了雨、雹子、雪。课文分别用“小水珠”、“小...
几道语文题
名‘鬼市’“云”(叫 陈作 ) ( 水蒸气上升遇冷所形成的在空中悬浮并成团聚集的微小水滴或冰晶)四、解释下列各组中的黑体字。见:遂不可见(看见 )溪头忽见(出现 )或:或凭或立( 有的)或千或百(有时 )舍:渐如高舍(高高的平房 )太丘舍去(离开 )数:数年( 多) 层层指数(...
六年级上册语文《山中访友》有哪些多音字?
多音字:【散】san第三声:散文。 san第四声:解散。【露】 lu第四声:露珠。 lou 第四声:露出。【和】 he第二声:和平。 he第四声:和诗。 huo第二声:和面。
请语文作文好的同志帮我写一篇作文叫生活的准则
有这样一句话:人各心中一把尺。这尺是用来作什么的呢?这尺是用来量度的。那么这度又是什么呢?这度就是准则,人们心中处世的准则,对于人生需要的准则。我想,生活无所谓准则,生活的准则就是生活,而生活就在每个人的心中。贫穷可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。归根结底,就是我们是如何去看待生活...
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学生在刚刚接触科学课程之初,就对科学课抱有很大希望,甚至远远超于他们天天要学的语文、数学等学科。这种燃烧着的熊熊欲望之火,正是我们希望与需要的学习源动力。因此教师首要做的就是维护这团火焰的同时,再加以助燃。在三年级刚刚开学的第一堂课应将“积极进行科学探究的理念”一炮打响。我带领着学生们首先走进...
荡裕灵宝: 这个问题有点太广泛了,语文水平包括太多了,特别在大学,已经不再是高中的阅读理解什么的做题,如果你是爱好文学,爱好写作,你可以像他们说的那样,多读书,多看小说啊,历史啊,文言文啊,各种类型的文学,提高自己的文学素养,...
环江毛南族自治县17664609156: 如何提高大学语文的成绩??
荡裕灵宝: 古文不好,只能多看一些经典的书籍,比如《古文观止》、《文心雕龙》等,不光能背诵,还要熟悉原文的意思,只要坚持,古文方面一定能学好!希望能帮助你!
环江毛南族自治县17664609156: 大学语文为什么不受重视 - ?
荡裕灵宝: 大学语文遇冷的背后,不仅仅是课程教授方法适合还是失当的问题,还有复杂的综合原因.首先,语文教育的“工具性”与“人文性”之争令大学语文的学科定位一直较为模糊,大学语文教学的实践中,长期存在选文教育派、人文教育派、文学...
环江毛南族自治县17664609156: 大学没有语文课,怎样才能提高自己的文字功底??
荡裕灵宝: 读一些优美的散文,
环江毛南族自治县17664609156: 怎样才能提高语文成绩啊??
荡裕灵宝: 我希望你指的语文成绩是纯粹指考试的成绩,而不存在关乎文学方面的问题.想提高考试成绩的话,首先要背很多东西,积累很多知识.语文要多积累.而且成绩的提高也不是说能马上见效的,要经过比较长的时间.像理解诗歌,理解阅读什么...
环江毛南族自治县17664609156: 怎样才能把语文成绩提上去? - ?
荡裕灵宝: 其实你这种现象我曾经也遇到过,那时候我的语文成绩也就是90分左右,有时候是七十几分,后来我上了高三,我发现,语文成绩的高低不是由课外读物读的多少觉得的,你可以看看班上语文成绩好的,他们的成绩也不见得是靠作文提上去的!...
环江毛南族自治县17664609156: 怎么学好语文,提高成绩 - ?
荡裕灵宝: 1.首先想要学好语文,要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒! 2.复习语文要有计划! 比如说,我今天计划要看完多少多少课,但目标不能定的太高,还要记得去完成预定的计划.如果提前完成预定计划,但也不要心急,应该再多看...
环江毛南族自治县17664609156: 怎样才能提高文科成绩?
荡裕灵宝: 为考大学做准备.. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业...
环江毛南族自治县17664609156: 如何学好语文,提高语文水平??
荡裕灵宝: 平时多看看上课的笔记,把每一课的重点句子理解都背下来,然后在暑假,你可以背古诗文,开学之后,自己买一本试卷,老师每上一节语文课,回家就把这课的内容复习一遍,然后做试卷,不能翻书,之后对答案,把错的多看看.还有,平时多积累. 一些你们那边以往的重大考试卷去拿来做做,熟悉题形,反复练习. 读那种书?你可以把文章的主旨找到,然后,那些题目的答案围绕主旨展开.
环江毛南族自治县17664609156: 如何才能提高语文成绩?
荡裕灵宝: 上课认真听老师讲课,下课多做题.也要多看些作文书和课外历史读物