大学语文在大学“遇冷”,怎样才能提高国学热度?

作者&投稿:豆卢桑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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在许多高校里面,大学语文都是一个非常冷门的课程,无论是什么专业都将这门课程处于边缘地带。而大学生们在上大学语文的这门课的时候,也往往都是在低头玩手机或者是带着其他学科的作业做,没有人会认真的听老师讲。久而久之,老师讲课的热情也受到了影响,渐渐的大学语文在高校中的重视度越来越低。在我的印象中,我在学校的时候大学语文课上几乎没有一个男生听讲这些,男生们不是在低头玩手机,就是凑在一起聊天。女生们也很少有认真听讲的,也都是在忙着自己的事情,久而久之我们的大学语文老师也丧失了讲课的激情。其实这是一种非常悲哀的现象,因为大家都认为大学语文是一个没有用的课程,其实相关的部门应该提起对大学语文的重视,不仅要让其成为一门必修课,更要让学生们了解到为什么要学这门课的重要性。

大学语文的课程

大学语文几乎所有的大学生都会学到这门课,无论是作为必修还是选修的形式。可是无论是必修课还是选修课,这些学生们从来都不会注视这门课程,因为他们都认为这门学科几乎是没有任何用处的。在他们心中过去的那些文人墨客都已经非常的遥远了,对于现在的学生们来讲,他们也是非常陌生的。

老师学生都不喜欢上

除此之外,老师的教学方法也是非常的有问题的,因为许多大学语文的老师都是通过放视频的方式让学生们上课。很多时候老师来了以后就将屏幕打开,放出这门课的视频,然后让学生们观看自己,则坐在讲台一边一句话都不说。可想而知,这样的课程怎么会愿意有人上呢?

因此相关部门和高校应该让学生们了解到大学语文的重要性,就算说这门课程对于以后的工作没有什么太大的帮助,但是也不应该忘了我们自己的本。要让大家都了解到大学语文的魅力,同时也能够了解到我们过去的历史。



调整高校课程设置,继续提高对大学语文课程的重视,加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学,才能从根本上解决国学热度。

大学语文对于很多非汉语言专业学生来说非常鸡肋。没有多少价值。这门课和本专业并没有多少联系,即使日后就业也很难用上,所以不受学生欢迎。

我认为需要加强关于国学的宣传和引导,加大教育体系中国学的比重,营造良好的国学氛围。

首先就应该出台相应的政策,让大学生在大学期间学习语文,这样就可以提高大学生的语文成绩,也可以在其他的方面得到进一步的提高。


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环江毛南族自治县17664609156: 如何才能提高语文成绩
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