五年级——同分母或分子分数比较大小
五年级下册数学《同分母分数加、减法》教案
五年级下册数学《 同分母分数加、减法》教案【四】 【教学目标】 1.经历知识的形成过程,理解约分的含义。 2.探索并掌握约分的方法,能正确地进行约分。 【教学重、难点】 理解最简分数及约分的意义和方法,掌握约分的方法。 【教学过程】 一、设置情境,引入课题(卡片展示,分小组学习) (一)旧知回顾:(学生...
同分母分数加减法口算题100道
7\/9+7\/8+2\/9 7\/3-1\/6-2\/3 2\/3+5\/6-1\/3+1\/6 5\/7+7\/5-2\/7-2\/5 6\/13-9\/20+7\/13+7\/20 3\/4-3\/10-1\/4+7\/10 2-3\/5-2\/5 7\/10-（7\/10-1\/3）特点 1、分母表示一个总体的数值，分子表示占用总体的数值。2、分式中，将写在分数线下面的数或代数式称为分母，它...
五年级下册同分母分数加减法的解方程 x-17分之3=17分之5 12分之1+x=...
①：x-17分之3=17分之5 x=17分之3+17分之5 x =17分之8 ②：12分之1+x=24分之7 x=24分之7-12分之1 x=24分之7 - 24分之2 x=24分之5 ③：x-5分之6=10分之一 x=10分之一+5分之6 x =10分之一+10分之12 x=10分之23 ...
这是五年级下册同分母分数加减法。
7分之2减去(1)个7分之1,还剩(1)个7分之1,即(1\/7)。1-4\/9=5\/9 .即 这时 距离广州的路程占全程的5\/9.1.5÷4×9=3.375小时.答：全程需要的时间是3.375小时.
100道五年级下册同分母分数加减法脱式计算带过程
2. 7\/8 + （ 1\/8 + 1\/9 ）3. 5\/6 + （ 1\/2 + 2\/3 ）4. 9\/7 - （ 2\/7 - 10\/21 ）5. 3\/7 + 49\/9 + 4\/7 6. 8\/9 + 15\/36 + 3\/27 7. 5\/2 - （ 3\/2 + 4\/5 ）定义 加法：把两个数合并成一个数的运算。减法：在已知两个加数的和与其中的一个加数，...
人教版五年级下册数学第五单元同分母分数的加减的课件
人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件ppt[1]_图文_百度文库 http:\/\/wenku.baidu.com\/link?url=CE0imqQqRA_p98iYIhUzNe9kS3bQfAo01BUPJeESFs8dF-efU1LO3kP4xfCgNIKIEmD-XAK1Lwr-xHa04wm3jqi-d9MD_sEEV4IaSkDHbr3 人教版小学数学五年级下册第五单元同分母分数加减法第1-课件（PPT演示）...
小学五年级下册同分母分数加减法之前有上过约分吗?
小学五年级已经学过约分，其实学习了公因数公倍数之后，就是在为分母的加减法打下基础。
小学五年级 同分母分数加减法
a\/17-b\/17=(a-b)\/17=2\/17 a-b=2 能写出无数组...如果说原分数都是真分数,那么a最小3,最大16 能写出16-3+1=14组
分数加减法是几年级学的
分数加减法是五年级下册学的。《分数的加法和减法》是五年级下册第六单元的重点内容，分数加减法分为同分母分数加减法和异分母分数加减法。同分母分数加减法分母不变，只要把分子相加减。异分母分数加减要先把分数通分，化成同分母分数再按同分母分数加减法去做。分数加减法分为同分母分数加减法和异分母...
同分母分数相加减,为什么分母不变,只要分子相
原来的分母不变的道理，在于分母是把单位“1”平均分成若干份的数，它决定了这个分数的分数单位，只表示每一份的大小，而不表示所取份数的多少；分子表示取了多少份的数，也就是有多少个分数单位。因此，同分母分数相加，由于是同分母，其分数单位也必然相同，相加的实质是几个相同分数单位的相加，只是...
征逸清心：[答案] 同分母分子大的分数就大,同分子分母小的分数就大,异分母先通分,变成分母相同的分数,再按同分母分数的比较方法进行比较.
含山县13830897329： 分数比较大小的方法 - ？
征逸清心： 分数比较大小方法如下: 1,分子相同的情况下分母越小分数越大. 例如1/2>1/3; 2,分母相同的的情况下,分子越大的分数就越大. 例如2/3>1/3; 3,分子分母都不相同的,首先通分,然后再比较大小. 例如:1/3(=4/12)>1/4(=3/12) 对于两个真分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都大的分数比较大; 对于两个假分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都小的分数比较大. 拓展资料 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做真分数分数通分教题.分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份.如把1平均分成10份,取一份就是取1的十分之一.
含山县13830897329： 小学五年级分数比大小 - ？
征逸清心： 第一题:三种比较方法,一种是通分,明显的,后者大;另外一种,分母减分子都等于1的情形下,分子分母相对数值大的分数大. 第三种,同时用一减去他们,得到1/4 1/5,差大的的那个数比较小 第二题:只要直到第一题的方法二,就会做了 加5之后更加大
含山县13830897329： 通分,分母相同或分子相同的两个分数怎样比较大小 - ？
征逸清心： 如果两个正分数的分母相同,那么分子大的分数较大;如果两个正分数的分子相同,那么分母小的分数较大.如果两个负分数的分母相同,那么分子小的分数较大;如果两个负分数的分子相同,那么分母大的分数较大.
含山县13830897329： 分数大小怎么比较?？
征逸清心： 比较两个分数的大小,不外乎以下三种情况: 1、同分母分数比大小;2、同分子分数比大小;3、异分母分数比大小. 第三种情况进行分数大小比较,需要掌握分数的基本性质和通分. http://www.tongyi.com/educa/unvisity/zxxzt/200710zt/xf/xx/38.htm
含山县13830897329： 比较两个分数的大小,当分母相同时怎么比较 - ？
征逸清心： 分数的大小比较:分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大;分母不同的分数,先通分在比较.
含山县13830897329： 如何快速区分同分母分数和同分子分数的大小? - ？
征逸清心： 分数比较大小:分子相同时,分母越小,分数越大;(也可以用通分)分母相同时,分子越大,分数越大.
含山县13830897329： 分数大小比较的方法 - ？
征逸清心： 对于分母或分子相同的分数,可根据同分母或同分子分数比较大小的方法进行比较;对于分母和分子都不相同的分数,通常是采用先通分再比较大小的方法.实际上,比较分数大小的方法有很多,同学们可根据要比较的分数的特点,选择适当的...
含山县13830897329： 分数怎么比大小? - ？
征逸清心： 分数怎么比大小?一、分子相同的,分母小的大.例如:1/4>1/6; 二、分母相同的,分子大的大.例如:2/5>1/5; 三、分子分母都不相同的,先通分,再按照同分母分数的方法比较大小.例如2/3和3/4,2/3=8/12,3/4=9/12,8/12
含山县13830897329： 分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数 - ？
征逸清心： 分母相同的两个分数分子大的分数比较大.分子相同的两个分数父母小的分数比较大.
