这道数学题怎么解?有点不明白
圆的周长是12.56，则直径为12.56/π=4，所以圆的直径就是圆中最大正方形的对角线，，所以正方形的边长是2√2，所以正方形的面积是2√2×2√2=8
（1）第三列是等差数列，首相3，公差4，通项公式an=3+4(n-1) =4n-1，24行第三列是95 ；
（2）第五列隔行为等差数列，首相5，公差8，通项公式an=5+8(n-1)=8n-3，当8n-3=2013时，n=252，实际行数=2n-1=504-1=503，数字2013排在第503行第5列。
那么，甲、乙、丙、丁四人的数字和为：450÷3=150
对比第一个条件，可知：丁的数字为150-50=100
对比第二个条件，可知：丙……为150-149=1
对比第三个条件，可知：乙……为150-117=33
对比第四个条件，可知：甲……为150-134=16
（甲+乙+丙+丁）*3=50+149+117+134=450 甲+乙+丙+丁=150
甲= （甲+乙+丙+丁）-（乙+丙+丁）=150-134=16 乙=（甲+乙+丙+丁）-（甲+丙+丁）=150-117=33 丙=（甲+乙+丙+丁）-（甲+乙+丁）=150-149=1 丁=（甲+乙+丙+丁）-（甲+乙+丙）=150-10=100
甲+乙+丙=50……（1）
甲+乙+丁=149……（2）
甲+丙+丁=117……（3）
乙+丙+丁=134……（4)
（2）-（1）=丁-丙=99……（5）
（3）-（1）=丁-乙=67……（6）
（4）-（1）=丁-甲=84……（7）
（5）+（6）+（7）=3丁-（甲+乙+丙）=250
所以3丁=300。丁=100
依次带入（5）（6）（7）
得丙=1，乙=33，甲=16
甲、乙、丙、丁4个数的和是（50+149+117+134）÷3=150
所以：
丁数是150-50=100
丙数是150-149=1
乙数是150-117=33
甲数是150-134=16
急!快急死了!几道数学题
知道小有建树答主 回答量:145 采纳率:100% 帮助的人:32.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 急!快急死了!几道数学题 1. 设X秒后甲追上乙 解:7.5X=70+7X 7.5X-7X=70 0.5X=70 X=140 2. 16.5+8.7=25.2米、 2x16.5=33米 (25.2+16.5)x33\/2=688.05[平方米] 688.05x9.5=6536.475千...
怎么解决这两道题数学问题。,求学霸解
圆柱怎么拼成长方体，按无限切分吗。设圆柱底面半径为r，原来圆柱表面积为2πrr+2πrh 拼成的长方体表面积为2（πrh+rh+πrr）其中h=6 这样就可以计算出r=4 然后圆柱体表面积为32π+48π=80π平方厘米 体积为96π立方厘米 首先计算底圆半径12.56÷3.14÷2=2cm 计算高为40÷2÷2=10cm...
这道二年级数学题具体该怎么解释?
用逆推法解题(即倒回去想)：第三次搬短之前的桌子张数=4×2=8(张)第二次搬短之前的桌子张数=8×2=16(张)第一次搬短之前的桌子张数=16×2=32(张)答：原来有32张桌子。
这道初中数学题怎么解?
【解答】解：设检票开始后每分钟新增加旅客x人 检票的速度为每个检票口每分钟检y人 5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕需要同时开放n个检票口 由题意得：a+30x=30y ① a+10x=2×10y ② a+5x≤n•5y ③ 由②×3-①得：2a=30y y=a\/15 ④ 把④代入①得：x=a...
数学题三道,不仅要解题过程,还要帮我解释一下。
此题答案 多个。分解质因数572=2×2×11×13 如果每人平均种1棵，则总人数=572，减去老师1名，学生有571名，571不被3整除；舍去。如果平均每人种2棵，则总人数=286，减去老师1名，学生有285名，中小学校每个班没有这么多人，舍去。如果平均每人种4棵，则总人数=143，减去老师1名，学生有142名...
这道小学五年级的数学题怎么解啊???求求各位学霸
20乘20乘10=4000cm3 30的立方=27000cm3 27000除以4000=6个余3000cm3 最多装6个 怎么装自己画图可解
求下图中三道数学题的解答方法?(要有详细的解答过程)
1：解答：解：S1的面积=S2的面积，半圆的面积为：3.14×52÷2=39.25（平方厘米），阴影部分的面积为：39.25-11-11=17.25（平方厘米），答：阴影部分的面积是17.25平方厘米．2、解：18÷6=3（米），3.14×3×3÷4=7.065（平方米）．答：阴影部分面积是7.065平方米．3、解：圆的半径...
这几道数学题该怎么做???
因为第六个客人刚好买完，农夫的梨有 2的6次方-1 即 63 （个）答:所以，农夫带63个梨。总结：附(4)标准解题思路，先根据观察思考，总结出公式，是比较正确的解题思路。如果题目中有数车梨，最后问的不是第六而是第16（或第26或更大）个客人也买了剩下梨的一半又1\/2个。这时，农夫的梨刚好...
这道数学题怎么写有图?
解：可设正方体的棱长为x厘米，根据题意，列出方程，得：4×2x=48 解得： x=6 所以，正方体的体积V=6×6×6=216（立方厘米）可得：原长方体的长为6厘米，宽为6厘米，高为8厘米 所以，长方体的体积V=6×6×8=288（立方厘米）答：正方体的体积是216立方厘米，长方体的体积是288立方厘米...
问两道数学题(用方程解)
1.育才小学学生乘汽车去春游，如果每车坐65人，则有15人不能乘车：如果每车多坐5人，恰好多余一辆车。问一共有几辆汽车？有多少学生？【解】设一共有车子X 65X+15=(65+5)*(X-1)X=17 即共有17个车子,学生是:65*17+15=1120人.2.某校参加六一杯小学数学竞赛，原定考场若干个。如果增加2...
勤萱可沁：[答案] 如此 60*(1/4-1/3+1/2)=60*(3/12-4/12+6/12) =60* (3-4+6)/12 =60*5/12 =25
大兴安岭地区18239254904： 一道数学题,不知怎么解?？
勤萱可沁： 解: 依题意得: ( R+1/5R)*(R+1/5R)*3.14-R*R*3.14=88 36/25*R*R*3.14-R*R*3.14=88 11/25*R*R3.14=88 R*R*3.14=88*25/11=200(平方分米) 答: 原来面积是200平方分米. 更简单的解法是:1+1/5=1.2 1.2*1.2=1.44 88÷(1.44-1)=200(平方分米)
大兴安岭地区18239254904： 请问这道数学题怎么解?请给出具体步骤. - ？
勤萱可沁： 这道题目,我前几天不是已经回答过了吗?将正方形内的点与四个角点相连 然后利用等底等高的三角形面积相等 假设每边上对应的三角形面积分别为 A,B,C和D 则有 A+B=16 ① B+C=20 ② C+D=32 ③ 求 A+D 显然 ①+③-② 即可得到 所求面积即为16+32-20=28
大兴安岭地区18239254904： 这道数学题怎么做? - ？
勤萱可沁： 这道题的解题思路关键是:一是整数,二是倍数.所以搭配后,总数减去剩下的(跟剩下的哪种饮料没有任何关系)一定是搭配成若干组里每一组中两种饮料之和的倍数(即被每一组中两种饮料之和整除.)两种搭配,一定都会适用于这种规律. 两种饮料搭配,若是第一种搭配,假如搭配m组,则总数=(7+5)m+8=12m+8,这样,总数减去8,一定是12的倍数,即被12整除. 同理,第二种搭配,假如搭配n组,则总数=(9+5)n+40=14n+40,这样,总数减去40,一定是14的倍数,即被14整除. 明白了上述道理,这样就可以用给出的答案数字去验证了,哪个数字适合于这两种情况,哪个答案就是正确的.
大兴安岭地区18239254904： 请问这道数学题怎么解?!!会一点点,但又不是很清楚.？
勤萱可沁： 示范一组吧,另一组同理,用三角函数两角和公式, (1+tan21)(1+tan24)=(1+tan24+tan21+tan21*tan24) =tan45(1-tan21tan24)+1+tan21*tan24=2 tan45=(tan21+tan24)/(1-tan21tan24)所以tan21+tan24=tan45(1-tan21tan24),还有不明白吗?
大兴安岭地区18239254904： 有人知道这道数学题该怎么解吗? - ？
勤萱可沁： 由根与系数的关系可以得到 α+β=-b/a αβ=c/a 从而(-1/α)+(-1/β)=-(α+β)/(αβ)=-(-b/a)/(c/a)=b/c (-1/α)(-1/β)=1/(αβ)=a/c 所以-1/α和-1/β是方程x²-bx/c+a/c=0的根 即cx²-bx+a=0
大兴安岭地区18239254904： 这道数学题怎么解 - ？
勤萱可沁： 这里用到因式分解,有许多种方法可以得出,我说几种我比较常用的: 1. 十字相乘,这个用熟练了很快 原理是把x^2项的系数和常数项拆开,这道题就拆成下面那样: 2x 1 x -1 把2x^2拆成2x乘x写在左边,把常数项-1拆成1乘-1写在右边,使得它...
大兴安岭地区18239254904： 请问这道数学题怎么算?帮我化解,谢谢! - ？
勤萱可沁： 一般来说奇数个的奇数和决不可能得出偶数的.所以这是一个急转脑子的题.把数字填入,整个画面上有个2 (百分之2的人),所以可以可以填2+ 13+ 15=30
大兴安岭地区18239254904： 谁知道这道数学题怎么解啊?？
勤萱可沁： 解:设矩形的长为xcm 宽为ycm 两段铁丝分别为36cm, 假设等腰三角形的腰为10cm,那么底边为16cm 则其面积为6*8=48平方厘米 有 2(x+y)=36 xy=48 解得 较长边x=14.8cm 当等腰三角形的底边为10cm时,腰为13cm,其面积为0.5*10*12=60平方厘米 所以有xy=60 2(x+y)=36 解得 x=13.6cm 两个答案都可以 谢谢采纳
大兴安岭地区18239254904： 这道数学题怎么解? - ？
勤萱可沁： ax+by=16bx+ay=1当方程1错误时,得x=-1,y=3.将此代入方程2.-b+3a=1.当方程2错误时,得x=3,y=2.将此代入方程1.3a+2b=16.解方程组-b+3a=13a+2b=16得a=2,b=5所以原方程组为2x+5y=165x+2y=1解得x=-9&#...
