兴趣语文读后感300字

作者&投稿:油媚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
七年级上册语文主题学习读后感,读书笔记~

怎样做读书笔记 积累资料的方法人各有异。但最基本和常用的,莫过于做笔记。笔记可不拘体例。不限长短,内容庞杂,形式多样。然而主要是这样四种方式: 摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中,与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科,便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果学理工科,就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧,等等。这样便可备你不时之需。 提要式。即看完一本书或一篇文章,对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等,进行分析、归纳,用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查,而且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记,有很多就是采用的这种形式。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》,《亚里士多德 一书摘要》等著作。而且他对摘录内容,还往往写出自己的意见、批评或注释,以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明,最好以某一主线展开。如,历奥可突出主要人物及其作用.重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。 心得式。记下的是对某一问题思考的心得。如李贺的《史纲评要》,脂砚斋的《重评石头记》,皆是这样的著作。心得也可以是礼记、体会。札记多为旁征博引,辩证考订;体会多为引申阐发、借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》,就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式,要求有更多的个人创见,难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇,一旦需要时,就可组织起来,使之成为有价值的作品。 写这类笔记,要特别注意捕捉生活中的火花.自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索。那怕是一丁点都不应放过,并把它及时记下来,很可能成为你作出成就的关键。 索引式、即写下有关的论文题目或书名等。在阵习中可能经常会碰到这种情况;看到某些东西感到十分有用,但内容却太多,上述三种笔记法又都不易采用.或者是这个内容,你本身就有这本书,所以也不必采用上述方法。但是往往到要用这个内容时,你却忘记了或找不到了。诸如此类问题,只要搞好索引,便可顺手拈来。自学成名的史学家陈垣曾说:“教学和研究要从目录学入手”,“目录学就好像一个账本,打开账本,前人留给我们的历史著作概况,可以了然”。所以,平时应把所有的资料,按照内容本身的性质搞出一个索引来,以备查用之便。 上述四种与笔记的方法,可视各人的爱好、条件而定。至于书与格式,记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可。如果是自己的课本、书刊,那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行。也可在书中作些符号或标记。总之,各种方式均有所长。但从使用价值来看,采取做资料卡片的形式更好些。做卡片请你注意几点: 一.是每张卡片最好只写一个问题,一个事例。这样既灵活,又不乱,便于分类整理装订成册。 二.是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等,便于查找。 三.是随着学习水平的提高,应注意积累卡片向某些方面集中,使之更加系统化和深化。 四.是一定要养成定期整理的习惯,按性质或需要把卡片编上页码,分类插放。既为查找使用提供方便,又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。五.读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。 在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。 写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。做读书笔记,方法是多样的,不同的方法作用不同。 读书的时候怎样做笔记呢? 读课外书,怎样才能不忘呢?学到的东西怎么才能不丢呢?正如你说的,写读书笔记是个好办法。下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。 最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。 所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。 摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。例如: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 还可以摘抄下你感兴趣的词段。

几经考验名叫海娃的儿童团长,冒着生命危险,及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。
坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧,面对鬼子,海娃毫无畏惧之情,在鬼子一步步向他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法——把信藏到羊尾巴底下;当敌人枪对他的小脑袋时,他装出傻愣愣的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他指白旗时,他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信送到目的地。
往后在这一方面我一定要学习海娃,做一名坚强勇敢的少年,学习中遇到难题不怕它,靠自己努力去做,体育课上难度比较大的动作我要想办法完成,生活中我不能怕这怕那胆小如鼠,想变得坚强勇敢在家作家长小帮手,在学校想做老师的小助手。

我有一个“朋友”,它叫《趣味语文》当我认识了它之后,那枯燥无味的语文在我眼里竟一天天多彩起来。

这个“朋友”是一本杂志,它是我在订书刊上认识的,当我翻开它的第一页,我就产生了浓厚的兴趣,看着看着,我就钻入书中。

一阵阵铃声响起,我来到了“麻辣讲堂”,课堂里的内容十分新颖,想让我来到下一个地方去学习知识,终于,《趣味语文》讲完了我的第一节课,把我带到了下一个地点:“九又四分之三站台”,他让我坐上火车,看外面的风景,一条条黑龙从空中划过,一个个勇士随着火车跑动,边跑一边攻击黑龙,正当我欣赏战斗时,《趣味语文》打开了“智慧背囊”,一位位名人从里面钻了出来,给我讲述他们的生活……

正当我聚精会神的听名人讲课时,火车到站了,我打开了门,发现小虎队站在我的面前,他们想闯关获得奖品,来让我当总指挥。我帮他们打开了所有的文字墙,使他们顺利的过了关,正当我们准备领奖时,《趣味语文》却被拉到了“作文擂台赛”当我看到了参加者的精彩的作品后,不得不离开了排队的队伍,却一不小心迷路在了森林里,最后被“成长部落”救到了他们的家园,在那里,他们为我和《趣味语文》讲了许多成长的故事,感动的我们热泪盈眶,听完了故事后,部落里的人将我们送回了家,在回家的路上,《趣味语文》为我讲了许多的笑话,笑得我肚子疼。

忽然,我被闹钟叫醒了,可我眼前还是一片漆黑,我用手一摸,噢,原来昨天晚上在床上看书,居然不知不觉睡着了,我把书放在桌子上,笑了笑,说:“等着我,我放学后就回来。”

一眨眼,这位“朋友”就陪了我一年,我也希望有更多的人可以交上这个“朋友”。

按照自己的想法去写


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