提示语可以放在哪些位置？
1、提示语在前：
王小明高兴地说：“今天天气真好呀！”
2、提示语在后：
“往哪儿看呢？”爸爸严厉地说，“我再跟你说话呢！”
3、提示语在中间：
“路上注意安全！”妈妈关切的叮嘱道。
4、没有提示语：
路上注意安全。
解释分析：提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。
扩展资料：
提示语拟写要求：紧扣主题，倾向鲜明；语言简明，注意锤炼词语；语言得体，语气委婉、亲切友善、充满人文关怀，让人能愉快接受；善用修辞，兼顾内容和形式。
采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。
这类提示语有节奏有韵律，读来朗朗上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。
如何改变提示语在前或后
1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。比如：我高兴地对妈妈说：“今天我得到了老师的夸奖。”2、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：“对不起，我错了！”我低下头难为情地说。3、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头说，“下次考试肯定能进步。
三年级语文改提示语怎么改?
除了上述的改写方法，还可以通过改变提示语的位置来达到更好的效果。例如，可以将提示语放在句子中间或者句子后面，这样可以让读者更容易理解句子的意思。同时，也可以通过使用不同的提示语来区分不同的人物的说话方式和语气，从而更好地理解文章中的人物形象和情节发展。总之，改写提示语可以帮助三年级学生...
引用人物说话时标点符号的用法有哪些?
提示语后的标点是有变化的。总结儿歌：提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在后面，后面画个小圆圈；提示语在中间，画个逗点在后面。引用人物说话的。陈述性成分可以放在引用人物所说的话的前、中、后，根据这个所以把引用人物说话归成三种。 在这里需要注意的一点，就是要根据句子的情感适当的改变...
句子提示语在中间的怎么改?
这样就实现了把提示语放在了句子的中间。在重新组织句子的过程中，一定要注意不要改变句子的基本含义和语境氛围。通过对一些典型句子的分析和修改，可以逐渐掌握这种句式变换的技巧和方法。并且要注意在实践中不断运用，提高运用语言的准确性和流畅性。在此过程中应适当考虑受众的语言习惯和理解能力，以确保...
提示语后置是什么意思
提示语后置意思是提示语放在整个句子的后面。句子有：1、“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。2、“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。3、“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。4、“哈哈！我就知道会这样。”他顽皮的眨了眨眼，说。5、“上...
有哪些警示标语
警示语：这些安全生产相关的警示标语主要用于工厂、建筑工地等生产场所。提醒工作人员在生产过程中始终把安全放在第一位，严格遵守安全操作规程，防止事故的发生。以上各类警示标语都是为了提醒人们注意各种风险和安全事项，提高公众的安全意识和责任感。这些标语的简洁明了，能够直接传达出警示信息，对人们的行...
英语中,什么是状语?
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、名词、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。1、副词一般在句子中做状语 He speaks English very well. 他英语说得非常好。其中的“...
什么是主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语
语.六、定语：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。1、用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。例句：He is a new student.他是个新生。2、但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的...
什么是主语谓语宾语定语状语补语
主要有形容词，还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用‘……的’表示，定语的位置一般有两种：用在所修饰词之前的叫前置定语，用在所修饰词之后的叫后置定语，定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系...
...表语、谓语、补语、副词、状语、等等是什么?
间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面, 但间接宾语前须加"to"。 Myfatherboughtmeabook. 我父亲给我买了一本书。 Givetherubbertome. 把橡皮给我。 PleasegivethelettertoXiaoLi. 请把这封信给小李。 有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不...
邢眉利福：[答案] 1.提示语在前 例 他痛苦地喊:“救命啊,救命啊!” 2.提示语在后 例 “要是我赢了,怎么办?”我问. 3.提示语在中间 例 “什么?”她说,“你是说今天就要出差了?为什么我事先不知道?”
农安县17693384984： 变换提示语的位置 - ？
邢眉利福： 提示语在中间: “我小时候”,伯父摸摸胡子说:“鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直.” 提示语在后面: “我小时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直.” 伯父摸摸胡子说.
农安县17693384984： 提示语在中间是什么意思 ？
邢眉利福： 提示语是指在一个直述句中,除去一个人说话内容之外的语言,提示语的位置可在前面,也可以在中间,还可以在后面,所谓在前面、中间、后面是相对于说话内容而言的.提示语在中间是指说话内容被提示语隔成了两部分.这个题一般考察的就是提示语位置不同,它后面的标点符号就不同.
农安县17693384984： 把提示语放在句首是甚么意思 - ？
邢眉利福： 提示语可以放在句前,句中,句后
农安县17693384984： 语文,说话人用在句子的不同位置有哪些,请举举例!谢谢 - ？
邢眉利福： 提示语提示语的三种形式: 扎着马尾辫的小红说:“我要用神笔画春天扎着马尾辫的小红说:“我要用神笔画春天的小猫.”(提示语在前) “要是我,”小明接着说,“我要画好多好多双手,送给奶奶和妈妈.”(提示语在中间) “哪里有近道?还不是和你们一条道?”挑山工问.(提示语在后)
农安县17693384984： 变动提示语的位置季羡林爷爷说:;“21世纪的青年,要做一个中西贯通,古今贯通的人.我看有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.”把提示语放在... - ？
邢眉利福：[答案] “21世纪的青年,要做一个中西贯通,古今贯通的人.”季羡林爷爷说.“我看有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.” “21世纪的青年,要做一个中西贯通,古今贯通的人.我看有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.”季羡林爷爷说. 您...
农安县17693384984： 问:提示语为什么要放在不同的位置呢 - ？
邢眉利福：[答案] 提示语不仅是交代谁在说话,还有人物的动作、语调、心理、神态等细节.这样,人物就活灵活现了,文章就显得具体生动,吸引读者了.亲!
农安县17693384984： 直述句改转述句比较易懂的方法? - ？
邢眉利福： 一、转述的那个人向谁转述(第二人转给第三人或第四人). 如:妈妈对我说:“我明天还要去开会.”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会.妈妈对爸爸说:“我明天要去开会.”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会. 二、 被转述的人...
农安县17693384984： 问:提示语为什么要放在不同的位置呢 - ？
邢眉利福： 提示语不仅是交代谁在说话,还有人物的动作、语调、心理、神态等细节.这样,人物就活灵活现了,文章就显得具体生动,吸引读者了. 望采纳,亲!!
农安县17693384984： 如何写宾馆客房的提示语？
邢眉利福： 看提示语放在那里,有时摆放位置不同,提示语不同
