孩子的世界真-------600字作文

作文 孩子的世界真 ---------- 600字~

孩子的世界真天真 从躺到坐到走，孩子一天天长大，他们对周围环境的理解也在不断改变。了解孩子眼中的世界是什么样的，会让你更容易理解他那还无法用语言表达的内心。
　　
一个孩子从生下来到以后的几年，他对世界的感受会发生巨大的变化。

从躺在床上，只能看到床周围的狭小空间，到自己学会走路，可以探究周围的环境，他们眼里的世界在不断扩大，于是他们对世界的理解也在不停改变。
　　
最爱爸爸妈妈的脸
　　
出生不久的小婴儿也有视觉，但世界对他们来说只有两个空间：够得着的和够不着的。凡是小胳膊碰不到的地方都很模糊。近处的东西，大约是20～30厘米的距离，他可以看得清楚些，而这个距离也是妈妈每天哺乳、换尿不湿、抱宝宝时，妈妈和宝宝脸的距离。
　　
直到六七周，宝宝们才能观察出轮廓和比较鲜明的对比，比如说：爸爸的眉毛可真浓！让人吃惊的是，婴儿可以眼睛一动不动地长时间观察爸爸妈妈，仿佛只有注视才能使外界与他的小世界建立联系。
　　
在出生后的头几个月，婴儿喜欢关注的是周围不停活动的人，当然他们也会认出橡皮奶嘴和他们的小布熊，但是最让他们感兴趣的还是人的脸。
　　
奇怪：有的东西一会儿在，一会儿又消失了
　　
3个月后，婴儿活动的范围越来越广了，现在他可以有目标地去抓拨浪鼓，或是抚摸小布熊。小脑袋每转动一下，就会发现新的东西。“真奇妙，有的一会儿在，一会儿又消失了。”
　　
看到小火车钻山洞，婴儿会惊奇地盯着山洞入口：火车没了？他没有想到往山洞里看一看，这样的关联要到半岁才能做到。当火车消失在山洞里，婴儿的视线就会投向山洞的出口，等着小火车能从里边开出来。通过这样的现象他们懂得：藏起来的物体并不等于不存在。
　　
发现“躲在后面”的东西
　　
大约6个月的时候，婴儿的视觉可以调焦距了，他们的视力越好，就越能准确地区分周围人的不同。他们已经能从几米远处认出爸爸妈妈了。此时他也能判断出谁是让他害怕的陌生人，通常在这个时候，父母会吃惊地发现，他们的孩子居然会突然怕生起来。
　　
6个月的孩子格外喜欢的游戏是捉迷藏。通过这个游戏他可以一再确定一个令人安慰的事实：即便有时看不到自己认为很重要的东西，但他们仍继续存在。
　　
到了9个月，孩子的感官已经和我们成年人的差不多了。等到了1岁大的时候，他们甚至可以向成年人暗示自己的愿望和想法，不用直接指指点点了。如果妈妈指向窗外，她也会转过头去，明白妈妈想让她看外面的一棵树，而以前他只会盯着妈妈的手指不动。
既好奇又感到害怕
　　
1岁后孩子会走路了，虽然刚开始还有些摇摇晃晃，但会越来越稳。他们的感觉好极了——终于可以自己动手拿到所有有趣的东西了；终于可以自己决定往哪个方向走动，去看自己想看的玩意儿。
这一切都让他们兴奋不已。可是周围的世界又是那么陌生，这让他有点害怕。
　　
然而，好奇还是占了上风，他决定迈出一步，离开大人，然后再退回来，再走得更远一点儿，只要他回头看到妈妈还在那，他就会觉得很安全。好奇心终于战胜了恐惧，对妈妈的依赖也显得不那么重要了。他可以离开大人更远，自己玩起来，如果他回头看不到妈妈，就会害怕得大哭起来。直到妈妈再次出现，把他抱在怀里，他才不会再害怕。
　　
他们需要熟悉的人，这些人就像他勇气的加油站，他一次次回到他们身边去加油，只有在那里汲取了足够的能量，他才能继续向外面的世界进军。此时成年人的作用在于，陪伴着孩子，并尊重他自己的决定：去哪里，去发现什么，“漫游”多远。
　　
“逆反期”来了
　　
两岁的孩子会感到自信，他们的“经验”越丰富，目标也就越明确。他们开始计划下一刻做什么了。比如一个孩子看到妈妈的音响上有许多按钮，音乐响起时还有小灯一闪一闪的。他会产生疑问：“今天，小灯还会亮吗？”好奇心压倒了一切，他忘了妈妈昨天还禁止他按上面的按钮。今天他按了，妈妈又一次让他别动。他不理解为什么妈妈会制止他，于是又哭鼻子了。
　　
或者某一天妈妈答应带他去动物园，而又临时改变了计划，孩子的小脑袋中会因为混乱而出现“短路”，他哭闹、在地上打滚，什么也不想看，什么也不想听，只感到绝望。即使是3岁的孩子，也还是没有能力很快重新调整自己之前的计划，和现实“妥协”。他们想自己安排世界，而不是被世界安排。
　　
世界真奇妙
　　
4岁的孩子还是无法理解周围的世界。如果哪一天不小心撞到桌子角上，他会认为这是桌子的错，于是就踢桌子一脚。他们觉得所有的东西都和自己一样，有感情，会运动。孩子的世界是充满活力的，新奇的，比大人的世界更令他兴奋，但同时也更危险。这一阶段他仍然需要妈妈爸爸的理解和保护，这样他才会没有“后顾之忧”地去释放自己的好奇，去探险。
　　
孩子的思考与成年人不同，他们无法区分幻想和现实。对他来说，电视里的小蓝熊是真实的，妈妈爸爸总是不理解这一点。他希望知道，电视关上后，小蓝熊会做些什么？如果妈妈爸爸的回答有时不够耐心，敷衍他，孩子就不会对答案感到满意。他们希望被爸爸妈妈认真对待，毕竟他已经长大了。
　　
想象力对幼儿的发展非常重要，幻想并不是瞎编乱造，或是谎言。孩子需要用它们来理顺、理解自己的世界。他们用奇妙的想法来把不懂的事物间建立起前因后果。大人的世界中有那么多复杂的事物，如果它们与孩子的王国相矛盾，孩子就会“逆反”地对着干。
　　
而父母此时只需要努力去理解孩子的天地，就会发现，他们的世界充满天真和幻想，这是童年宝贵的礼物。

1：　 我的世界 作文600字
　　 我终于发现，我的世界原来是这样的。
　　 原来我喜欢做白日梦，是在听着音乐的时候，尤其是“中国风”的歌曲让我浮想连翩。幻想歌词中一句句含义，将它们连贯成一场感人至深的电影，什么“十八里相送”“折柳送伊人”都被自己在脑海里演绎的活灵活现。要是歌词写的荡气回肠的话，我想我定会将男主角扮演成一为驰骋战场的将军，最后战死沙场才明白何为“金戈铁马，替谁争天下”。当梦醒之时，我会自恋地最自己说：“嘿！你还挺有导演才能的啊”。如果我有实力的话，定会去建造一个真正的“白日梦工厂”，存放整个世界的白日梦。
　　 原来我喜欢去感叹时光的易逝。我发现自己爱躲在不起眼的角落去伤春悲秋，感叹留念易逝。爱将曾经的生命幻想成一条悠长的道路，沿路标记着记忆与习惯。爱看自己当年写下的文字，然后去嘲笑自己当年的矫情，嘲笑自己怎样捕风捉影般回忆当年的事与物。直到现在才发现，原来流年已在我的那些百般叹息中流走，然后形成一张巨大的网，将我的世界遮得滴水不漏。
　　 原来在我的世界有一件事叫作停止。它会无休止地去结束，但似乎没有开始。以前我总认为生活就像一场游戏，在游戏失败后仍可重新来过，现在才明白生活是无法重新来过的。我知道是我选择了生活，而不是生活选择了我，一切都有嘎然而止的时候，再冗长再美好的梦都会被打断，最后我们都会回到不可逃避的现实，抱着忐忑不安的心情去面对。
　　 原来在我的世界有一种行为叫做放弃。我曾经放弃了自己玩了两年的网络游戏，斩断了与那个世界的一切联系。我发现自己竟是这般虚伪，在游戏中自己是个行侠仗义的英雄，但现实中我竟是这般胆小如鼠，害怕不面对那些所谓的情感。为了忘记游戏中的种种，我竟不一不挠的让自己去遗忘，结果真的忘得一干二净。也许我给了自己一个充分的理由，然后再理直气壮地对自己说：“那叫做放弃！”难道那真的叫做放弃？不，那是割舍。
　　 原来在我的世界有一种期待叫做梦想。我一看到《仙剑三》似乎就会记起自己的梦想，那对于我来说是一个不可告人的秘密。只能让自己不停的去奋斗，即使失败也心甘情愿。或许，我在别人眼里是那么一无是处，包括自己的父母都这么认为。但他们并不懂得我的执着，我的信仰。只希望自己以后能给他们看，毕竟那我的世界才有的梦想。
　　 呵！我的世界竟有这么多的因与果，这么多的事与物，这么多的寄托与情感。
2：我的世界
席慕容说：“人生是一条奔流不息的河。”我们便是渡河的人，这条河会有多长，我们乘着各自独特的船，一心想划到成功的彼岸，我们在追求，追求物质享受和满足，可我们却失去了原本快乐的心。因此，我们的世界，缺少了丰富充足。
对于我的世界，我也深思许久，最后我认为我的世界应该盛放快乐、善良、充实等等。
我的世界该像一朵绽放的花，充满快乐、欣喜。其实这个世界也有许多人将快乐加入自己的世界。苏东坡披发长啸，忘记那那烦心琐碎的事，只需一张琴，一壹酒，一溪云，便能独自享受快乐。陶渊明伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东篱下采菊，如此悠闲自得，想必他的内心也充满了快乐吧。那我呢，怎能少了快乐。我很快乐，很幸福，没了忧愁、苦闷，我有什么理由不将这朵带着快乐的花装进心里呢?快乐像天使，会让我的世界充满神奇，快乐能让我在“摆渡”之时，卸下几分倦意。
善良让我的世界华丽而自然。它是美的东西，如青花瓷那般淡雅，让人祈服。善良会将世界点亮，善良的眼睛会散发出夺目的光芒。还记得在抗灾时，那一双双善良动人的眼睛，让我们的心顿时触动。他们是善良的，即使他们平凡。回想起那些在灾难面前，用善良筑成的云墙，他们用生命挽救了别人，更用善良感动了世人。我需要善良来填铺空间的底色，我更需要善良去走完生命艰程。
充实能让我时刻保持一颗上进的心。充实能让我的梦想插上现实的翅膀。面对高考，正视高三，我没有时间让自己无聊的发呆，我也没有这个自由。充实便成了我高三生活最真实的写照，我想有充实做我的世界的内容，那会是最实际的，空虚的世界让人煎熬，唯有充实才是我们的追求。
我的世界不够炫丽，不够完美，不够时尚，但那里却盛放着最真实的自己和最美丽的梦想。



ps:题主的世界作文是话题作文吗？不是也没关系，将文中的题目换了即可。以上两篇都是由世界的题目切小而来。世界这个题目太大。大而化小好写些。

孩子的世界真精彩作者：颜爱华 文章来源：本站原创 点击数：561 更新时间：2007-6-4 热 【字体：小 大】六一儿童节是每个孩子最重要、最快乐的日子，很多天以前我就在想怎样让孩子们度过这样的一个值得纪念的日子呢？怎样的礼物才会让孩子们非常珍惜呢？有时候刻意去想反而没有什么灵感，看着电视上儿童节目上小朋友们的精彩表演真是佩服老师们的创意。一次与朋友无意的聊天中，朋友的建议给了我很大的启发。每个孩子都希望在节日的当天收到家长、朋友的礼物，什么样的礼物更有意义呢？无疑是孩子们亲自动手创作的礼物更有纪念价值。于是，我让孩子们在儿童节当天带来工具用心制作小礼物送给自己最好的小伙伴，孩子们很兴奋。六一的一大早，孩子们便把带来的工具迫不及待地拿出来展示。但是上午还是正常上课，孩子们不得不控制一下自己的高亢情绪。吃完午饭，终于可以开始制作小礼物了，看着他们认真投入的样子，我忍不住拍下来他们的样子，很快，纸杯子在孩子们手中变成了形状各异、美丽漂亮的纸花，细致的孩子还在上面写上的祝福语，可见他们是在用心制作小礼物，我不停地拍，不断地感动于孩子们的纯真与可爱，相信在他们的世界里，一切都是美好的。在有了这个设想的时候，我担心有些平时比较调皮，不太会与同学相处的孩子收不到礼物而非常沮丧、难过，所以特意准备了一些小礼物来安慰他们。但是在互赠礼物的时候，孩子们的表现让我很吃惊，让我又一次对他们刮目相看，让我又一次从他们身上发现了闪光点，那么珍贵。我让孩子们按照学号一个一个来接受礼物，当轮到X号同学站起来的时候，教室里安静了好一会也没有一点动静，这个平时就比较安静内向的孩子看上有点不高兴，她的心里一定期盼着能够收到小伙伴的礼物，我刚想拿出自己准备的小礼物准备救场的时候，这时小仪拿出了一个不太起眼的小礼物送到了X号的手里，有孩子在边上小声地说：“这是什么礼物啊？”小朋友知道“千里送鹅毛，礼轻情意重”这个典故吗？在听完了我的讲述之后，孩子们虽然似懂非懂，但是看着X号小朋友露出开心的笑容满足地坐下去了，我也好满足。在孩子们互赠礼物的过程中，我也在寻找机会鼓励、表扬每一个孩子，并送上事先准备好的小礼物（一本精美的笔记本），并适时给他们提出一些希望和要求，他们接受得是那么诚恳，也许平时这些家境比较富裕的孩子根本不在乎这一本本子，因为他们可以买到更好更美的。但是我让他们感觉到了这份小礼物是因为自己的努力与进步获得的，他们显得倍加珍惜。也许平时单纯的说教和提醒，孩子们已经听得有点厌烦的，但是用这样的方式来提醒他们，他们接受起来是那么爽快。有的孩子拿到了笔记本之后已经迫不及待地在上面写上了第一篇日记，希望他们能够坚持地写下去。 六一前一天的体育课，小陈和小王与小明之间在体育课上发生了一些矛盾，小明还哭了，我在了解了之后发现，其实就是孩子们之间的一些小事情，我装着很酷的样子说，这种小事情你们自己解决吧，老师相信你们还会是好朋友。今天轮到小陈站起来接受礼物的时候，好一阵都没有小朋友上前赠送，这时候小明冲到前面将精美的礼物送到了小陈的心里，看着宽容的小明，我大大地表扬了他们把问题处理得很好，更表扬了小明的宽容，希望他们今后会成为最好的朋友。孩子们的世界真的非常美好，轮到小明接受礼物的时候，那个平时显得有些傲慢和散漫的小陈迫不及待地冲到了小明的面前，并选了自己做得最棒的礼物。有时候孩子们之间的矛盾他们有自己解决的办法，孩子们的世界很简单很单纯，不要用成年人的思维去理解孩子们的想法，老师和家长应该用自己的智慧来合理引导，也许这样会让他们更能够接受。 孩子们的世界真精彩，这样的安排让我们所有人都感觉时间过得真快，孩子们的笑容告诉我他们今天很开心，更希望今后的每一天，他们都能开心、快乐、健康。

孩子的世界真多彩孩子的世界，是丰富多彩的，是快乐的，是美好的。
春天，南飞的鸟儿们回来了，在枝头上叽叽喳喳地唱着迎春歌；小草偷偷地从土地里探出头来，打量着这个全新的世界。孩子们也不甘示弱，换下厚厚的棉袄，穿上T恤。来到公园，看着太阳公公露出笑脸，他们竟高兴的蹦起来。然后他们分组，一组藏东西，一组找东西，第一组把瓶盖藏到椅子的缝儿中，第二组开始找，一个人找这儿，一个人就找那儿，找着之后，孩子们高兴地蹦起来，欢呼。这，是孩子们的快乐春天。
夏天，蚕变成蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；风轻轻地拂着杨柳，把杨柳拂成一位亭亭玉立的姑娘。孩子们一手拿着扇子，一手拿着冰棍儿，聚在一起，互相考着脑筋急转弯，比如说：小英的妈妈有3个孩子，大儿子叫大毛，二儿子叫二毛，第三个孩子叫什么？有的人回答三毛，有的说毛毛，答案是千奇百怪，无奇不有呀！最后还是一位小朋友说出了正确答案：小英。其他孩子听完那人的解释才明白，不久便笑做一团。这，是孩子们的欢乐之夏。
秋天，枫叶化了妆，变得火红火红的；一些树也脱下了衣裳，样子很可怜。孩子们也换上了厚衣，提着篮子，他们是要去采摘呢！他们来到果园，找着一棵果实累累的树，一个孩子驮着一个孩子，直到最上面的孩子够着了。就这样，他们一棵树一棵树的摘，直到把他们的篮子塞的满满的，那个高兴劲儿，就别提了。这，是孩子们的轻松秋日。
冬天，鸟儿们飞到南方过冬，动物们也都冬眠了。可是孩子们却兴奋起来了，他们在雪地上堆雪人，打雪仗。打雪仗，是孩子们最拿手的游戏了，他们你扔我，我扔你，虽然雪打到身上很冷，但是他们依然很高兴，雪地，是他们的乐园。这，是孩子们的丰富之冬。
孩子，是纯真的；孩子的世界，是快乐的。

孩子的世界真奇妙 孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼；孩子的世界，有好奇，也有想象；孩子的世界里，有探索，也有思考。的确，孩子做到事总是真实的，梦总是幼稚的，想的和做的总都是一致的。
初春，孩子们总是把积雪融化当作小溪，或用小手在积雪与泥土中挖着所谓的渠道，然后举着脏脏的小手看泥水从“渠”中流过，竟兴奋地跳起来。
盛夏，孩子们总是像猫一样，白天睡觉，晚上出动。那时，院里无论年龄不相上下，也都一起去爬墙或爬树。心里便惦记着谁家小花开了，谁家的小狗出来了，谁家的小果子熟了。
深秋，孩子们总会低着头走路，为什么？他们在地上寻觅亲眼哪一片落叶的柄又粗又长。因为那是一个很好的玩的游戏――拔根。两个小孩把各自的“精兵”拿出来进行拔根。看谁根先断，谁就输。因此，总会传来孩子们那朗朗的笑声。
隆冬，孩子们最忙了。堆雪人，打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子们会分成两组，其中一方还要分清谁在前线作战，谁在后方作支源工作。虽然奋力出击也难免会在脸上、屁股上“挂彩”。回到家后，发誓决不再玩，而没有过几天，被那纯洁的雪花，又给诱惑走了。
唉，难怪有人说，孩子的梦是纯真的，难怪安徒生在写《皇帝的新装》时，特意突出了孩子的真与美。
孩子的世界里，有这一幅颇有情趣的画，有这一片融入的真情，到处都是跳跃的音符，到处都是朗朗的笑声。

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开阳县17033495034： 跪求:作文《孩子的世界》,在线=急急急急 - ？
宾凤滋阴： http://wenwen.sogou.com/z/q777460209.htm 孩子的世界 有的时候我真想对这个世界喊出:给孩子自由吧!但这毕竟是天真幼稚,更不现实的想法所以还是让我全身心的投入到学习中去吧,那将是我走向现实社会中的基础,那也是我走向上层人...

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