幼儿园红灯笼制作教程

作者&投稿:诸辰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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幼儿园红灯笼制作教程如下:

工具/原料:正方形红色彩纸一张、手工剪刀一把、绘图铅笔一支、橡皮一块。

1、首先将一张16厘米长、16厘米宽的正方形红色彩纸把它从下向上顶部折叠整齐。

2、底座好之后,再把它竖起来,双边放在左边,然后拿起绘图铅笔画上一个半圆形的外线草图轮廓。

3、画完半圆形之后,再在上头再画上顶部部分,下面画上简单的穗子部分,然后再在顶部和底边画上长方形的镂空部分。

4、全部画完之后,再用绘图铅笔涂实一遍小灯笼的外面和周围一部分多出来的彩纸。

5、都涂实好了之后,再拿起手工剪刀开始裁剪,首先把小灯笼以外的多余的彩纸剪去一部分。

6、剪完外围多余的彩纸之后,再剪下面的穗子部分,和里面底部和上头的镂空部分,然后再剪修边部分等等。全部剪完之后展开压平,一个简单漂亮的小灯笼就裁剪完成了。

儿童手工对孩子的好处:

1、培养自信心

孩子需要动手动脑,独立完成一件手工制品。在这个过程中,孩子也会遇到很多问题。如果他们能坚持完成,也是毅力的表现。不管成品是什么,都要表扬和肯定他们,建立他们的自信心。

2、培养观察力

孩子做手工艺品,一般都是一些简单的日常用品。这取决于孩子对日常生活中各种事物的观察。如果孩子仔细观察,做出来的东西会很生动,更注重细节的变化。时间长了,孩子自然就养成了关注周围事物的习惯。

3、培养创造力

在很多幼儿手工制作的案例中,都是老师先提供一些东西的图片或形状,然后引导幼儿发散性思维,再调动幼儿的制作热情,让幼儿充分发挥想象力,在头脑中创造东西。这样,手工制作既锻炼了孩子的动手能力,又培养了孩子的创造能力。

4、培养孩子的动手能力

手工制作不仅要依靠孩子头脑中的创造力,还要让孩子将这种创造力付诸实践,走向现实生活,用自己的双手完成这种创造。

对于孩子来说,这是训练孩子独立完成一件事的最好方法。从最初的设计、创作到后期的策划制作,都是孩子们自己完成的。对孩子的动手能力是很好的训练。




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殷备心肝: 灯笼 DIY 供参考:http://www.tudou.com/playlist/id4814373.html

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