口语交际——介绍一种动物
1.利用各种渠道搜集一种动物的资料。
⒉形式多样地进行介绍自己搜集到的动物资料。
⒊介绍时能做到内容充实，语言流畅、简练、生动。
教学过程
一、导入。
同学们，我们的动物世界是丰富多彩、奇妙无穷的，那里蕴藏着许许多多我们所不知道的秘密，这节课就让我们一起走进这些动物的世界，去了解一下它们的特征、生活习性、和处境等等。
二、检查、补充自己的资料。
⒈熟悉一下自己课下所搜集到的有关一种动物的资料。
⒉再一次利用自己所有的手段进行材料补充。
⒊同学之间相互交流一下材料，多了解一些关于动物的知识。
三、准备发言。
⒈认真默读“活动建议”，明确此次发言的要求和具体内容有哪些？
⒉检查自己必须介绍的三项内容是否都做了准备，想想自己还想补充哪些内容，进一步调整、完善自己在课前所列的发言提纲。
四、小组内介绍。
⒈小组内发言，之后本组按要求进行评价，选出本组发言最佳者。
⒉每组选代表在班中发言，同学进行评价，选出本班发言最佳者。
五、活动评价。
⒈小组集中评价一两个发言同学。
⒉小组代表进行评价，其他成员给予适当的补充。
⒊写出活动总结。
六、课堂小结。
同学们，这节课我们进行了“口语交际”——介绍一种自己喜欢的动物，大家准备得比较充分，都在努力的把自己所搜集到的资料介绍给大家，在发言中大家尽量做到了发言内容的充实、说话的流畅、语言的简练，但今后还需要进一步的练习、提高。
介绍旅游景点的口语 介绍旅游景点口语英语交际
雅思口语必考话题和思路解析:描述一个旅行 为了帮助大家备考雅思的口语部分,本文整理了 雅思口语必考话题和思路解析:描述一个旅行供大家参考使用,预祝各位考生在雅思口语考试中取得优异的成绩! 雅思口语必考话题和思路解析:描述一个旅行 Describe a trip that you plan to go on in the near future You should say...
五年级下册语文第一单元口语交际怎么写
我所在的xxx班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。二、介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭...
口语交际教案
口语交际教案 篇4 课前准备 录有虫叫、鸟鸣等自然界声响的磁带;绘有动植物生活场景的图片。 或看书或咨询,收集一些自然界的有趣的现象。 第一课时 ↘温读文章,牵情入课 ①学生浏览课文,回想单元学习主题。 ②课文为我们展示了大自然的一个个侧面。关于大自然,你肯定还知道很多,你想跟大家介绍什么? 指名...
小小推销员口语交际 推销产品的推销语怎么说?
小小推销员口语交际 推销产品的推销语怎么说? 直接打出来,内容要详细.我是说五年级里的口语交济,不是上门推销商品,是从班里搞的活动,怎么介绍一样商品?我该怎么说,把介绍语详细打出来.急急急急急急急!!!... 直接打出来,内容要详细.我是说五年级里的口语交济,不是上门推销商品,是从班里搞的活动,怎么介绍...
口语交际演讲稿
(四)重视说话训练,没有重视交际能力的培养。 (五)课堂上学生的交际面不广,学生参与交际活动不积极。 (六)没有创设交际情境,学生没有交际的`时间和空间。 三、几点说明: 口语交际课作为小学语文新教材的一种新课型,虽然已经经历了许多年的探索,但仍然显得研究不够,执教时深感困惑、力不从心,因而教学效果不太...
小学口语交际教案(精选5篇)
特别我了“小学口语交际教案”,感谢您的参阅。 小学口语交际教案【篇1】 教材分析: 《说说我自己》这一节口语交际课,是苏教版三年级语文下册第三单元出现的教学内容,这次口语交际的话题是介绍我自己。通过这次活动,不仅要提高学生的口语表达能力,还可以进一步增进同学之间的相互了解。由于学生在一起共同学习已经有近...
苏教版六年级下册练习一口语交际
龙门石窟凿于北魏孝文帝迁都洛阳（公元494年），直至北宋，现存佛像十万余尊，窟龛二千三百多个，题记和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10万余尊。其中最大的佛像高达17.14米，最小的仅有2厘米。这些都体现出了我国古代劳动人民极高的艺术造诣。百闻不如一见，百见不如亲身体验。要想感受到更多，见识...
口语交际中的四种基本类型是什么
(1)听话类 口语交际不是指单纯的听和说，而是听和说的互动交融，但是单独的听、说能力却是交际的基础。能听弦外之音就是一种基本功。(2)介绍类 介绍类的说话，主要体现你的说话能力。它的特点是，用简洁的语言去介绍相关的对象，如书籍、照片、动物、朋友、我的家、名胜古迹等。例如2005青海省...
简单介绍一件童年趣事 重点要写有趣的地方100字口语交际 急急急急急...
童年趣事 我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，...
口语交际中的技巧
口语交际中的技巧 与熟人交谈,自然可以开门见山地直接引出各种话题,但与人初次相识,或参加一次社交活动,则应认真考虑如何选择话题。初次见面,难免要作一番自我介绍。从某种意义上说,自我介绍是进行社会交往的一把钥匙。这把钥匙如运用得好,可使你在社交活动中百事如意;反之,就可能给你带来种种困难。那么,怎样作自...
麻安塞来： 小白兔 它全身都是毛茸茸的、雪白的,两只大耳朵又长又大,两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石,胡须长长的好像拉得紧紧似的,尾巴像个小圆球,如果不仔细看它的尾巴,还以为它没有尾巴. 我外婆家有一只小白兔,它的名叫“小可”.小...
宣化区18933803359： 2012年五年级下册语文第二单元口语交际介绍一种动物 - ？
麻安塞来：[答案] 海豚是一种深海中的哺乳动物.海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,是体型较小的鲸类.体长1.2-4.2米,体重23-22千克,海豚一般嘴尖,上下颌各有约101尖细的牙齿主要一小鱼、乌贼、虾、蟹为食.海豚从外形上可...
宣化区18933803359： 六年级第七单元口语交际第一个写有关动物的 150或200字 不要超出太多 - ？
麻安塞来：[答案] 两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点.它刚到我们家的时候还很小.还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小...
宣化区18933803359： 2012年五年级下册语文第二单元口语交际介绍一种动物 - ？
麻安塞来： 海豚是一种深海中的哺乳动物.海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,是体型较小的鲸类.体长1.2-4.2米,体重23-22千克,海豚一般嘴尖,上下颌各有约101尖细的牙齿主要一小鱼、乌贼、虾、蟹为食.海豚从外形上可以区...
宣化区18933803359： 把你喜欢的一种小动物的外形、脾气、性格介绍一下 - ？
麻安塞来： 猫,娇小、柔软,机灵、孤傲
宣化区18933803359： 语文书6年纪上册的第七单元的口语交际怎么写?关于动物的? - ？
麻安塞来： 我家养了一只可爱的小花猫“欢欢”.欢欢生来便是一个“英俊小生”:一身柔软的茸毛黄白相间,只有腹部和四只小爪子纯白的,长长的眉毛和胡须总显得十分神气,而爪子上四个粉红的肉垫使它走起路来悄无声息,平添了几分独有的神秘....
宣化区18933803359： 六年级上册第七单元口语交际(动物的) - ？
麻安塞来： 我家的猫 我家有一只很可爱也很调皮也很聪明的猫,它叫喵喵,是我的第一只宠物,也是我的第一份生日礼物,它陪伴我一起长大,我们之间的感情是怎么炸也炸不毁的铁感情. 它全身都是雪白的,像蓝宝石般的大眼睛,在夜间炯炯有神,极...
宣化区18933803359： 二年级口语交际介绍一种动物和怎样保护它 - ？
麻安塞来： 我喜欢的动物是小狗,我们应该保护它.不能欺负它
宣化区18933803359： 口语交际写话,我喜欢的动物是(),(),(),把它们的性格特点写出来,用有时候…… - ？
麻安塞来： 我有一只小狗叫小白,他很可爱.它全身上下都很白,只有鼻子尖是黑黑的,眼睛小小的.它的耳朵可灵了,不管谁有多小的声音它都能听得见.它的尾巴可短了,只要看见认识的人就一边摇着尾巴一边叫着向你跑去.看!多可爱的小白呀!我很喜欢它,你呢?
宣化区18933803359： 四年级语文园地四口语交际说一只动物该准备什么材料啊 - ？
麻安塞来： 可准备一些观察动物的材料.学生观察汇报后,给予对比,看谁观察得细致,还有表达得更好一些,好在哪里?让学生学会一些观察动物的正确方法,表达能力也得到锻炼和提高.
