六年级的语文的考试题目

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六年级语文毕业考试题目及答案~

六年级毕业考试语文试卷及答案
教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。

词句总动员——我来练一练(48分)
(一)拼音(7分)
1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)
         
  Z D F H W L


   2.这些词语我会写(4分)
   qīn shī
chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
( )
( ) ( ) ( )
(二)查字典,按要求填空。(3分)
  “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选(  )
(三)我会选择。(5分)
1、老师鼓励我们要敢于(   )
A、胡思乱想   B、异想天开  C、想入非非  D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事(   )
A、赤壁之战   B、草船借箭  C、三顾茅庐  D、负荆请罪
3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。(   )
A、烈焰 飞腾  B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛 
4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼  (   )
A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 (   )
A、过去不    B、除掉    C、离     D在动词后,表示持续
(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)
1、补充成语(2分)
温文尔(  ) 司空见(  )  余音缭(  )  (  )而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分)
3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______
描写同学友情的成语_____;(3分)
(五)按要求改写句子。(7分)
   1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)

2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)

5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

   6、 宽容如春两,滋润人的心田,(仿写句子)

宽容如__,__________。
    
 宽容如__,__________。
(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)
1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。
2、 即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2分)
3、《猴王出世》选自《      》,它是我国四大名著之一,作者是____。
4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,
   ____的周总理,____的居里夫人。(2分)
 5、过去的日子如 _____ ,被微风____了,如_____,被初阳     _____了。这个句子选自现代著名作家____的《      》。(3分)
  6、我的座右铭是__________,因为__________(2分)
  7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2分)
(七)交流平台(3分)
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。




阅读训练营――我来赛赛(22分)
( 一 )

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ”
我还读过他的 、 等作品。(2分)
2、
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________
、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
              (二)

_______
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng
tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó
ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、 给短文加上合适的题目:(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由 、 、 、
等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。
(4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)

6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)
         习作小擂台――我要露一手(30分)
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。

写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!
附:评分标准及答案(本答案仅供参考)
     词句总动员—我来练一练
(一)1、D F H L W Z (每个0.5分)
     2、侵蚀 抽噎 鞭炮 精兵简政 (每个1分)
 (二) (3分)
     Y 
yi
心  9  ③  ①  (每空0.5分)
 (三) (5分)
     B   D   C   C   C  (每个1分)
 (四)(9分)
1.雅  惯  梁   锲   (每空0.5分)
2.千钧一发  安安然无恙  (每个1分)
3.欣喜若狂  兴高采烈  (每个1分)
4.出口成章 、能说会道等  叶公好龙、 刻舟求剑等, 形影不离、手足情深等  (每个1分)
    (五)(7分)每小题1分,第6题2分
       1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
       2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
       3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
       4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
       5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?
       6.(略)
    (六)(14分)
       1.长相思  浣溪沙等  (每空0.5分)
       2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)
       3.《西游记》 施耐庵  (每空1分)
       4.工作劳苦 生活简朴等 为科学献身 等(每空1分)
       5.轻烟 吹散  薄雾  蒸融  朱自清 《匆匆包》(每空0.5分)
       6.略
       7.本自同根生,相煎何太急  (每空1分)
    (七)(3分)
        略

阅读训练营—我来赛赛(22分)
    (一)3、 “ , ! ? ” ,

4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针
小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)
满意请采纳。

55、分数应用题(一)
一、准确计算:(怎样简便就怎样算)
( + )×( - ) × - ÷4 【 -( - )】×






二、解决问题: 左图平行四边形中相邻的两条边长度分别是 米和 米,
其中一条边上的高是 米,另一条边上的高多少米?




1、甲乙两车从相距280千米的两地同时相对开出, 小时相遇。乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?




2、甲乙两人共同生产120个零件, 小时完成任务。甲每小时生产80个,乙每小时生产多少个?




3、食堂买来8千克白菜,比西红柿的 少2千克。买来西红柿多少千克?(列方程解)
4、一批零件,师徒两人合做4小时完成了这批零件的 。已知师傅每小时加工 ,徒弟每小时加工几分之几?




5、一批零件共300个,第一天加工了 ,第二天加工了 。两天共加工了多少个?



6、一批零件,第一天加工了30个,第二天加工了20个。两天共加工了这批零件的 。这批零件共多少个?


56、分数应用题(二)
一、直接写得数:
+ - × ÷ × -
× ÷7 + - 5÷ 6- -
二、解决问题:

1、一批化肥,第一次运走150袋,第二次运走200袋,还剩下总数的 。这批化肥共多少袋?





2、饲养场养了120只公鸡,180只母鸡,养的鸡是鸭的 。养鸭多少只?





3、修一条水渠,甲队修了350米,乙队修了330米,丙队修了320米,三队共修了全长的 。水渠全长多少米?





4、小明看一本书,第一天看了35页,第二天看的相当于第一天的 ,两天共看了这本书的 。这本书共多少页?
5、小明看一本书,第一天看了35页,第二天看了25页,第二天比第一天少看这本书总页数的 。这本书共多少页?




6、饲养场有白兔和黑兔共240只,其中黑兔是白兔的 。黑兔、白兔各多少只?




7、一件上衣比一条裤子贵54元,裤子价钱是上衣的 。一件上衣和一条裤子各多少元?





8、甲班人数 的和乙班人数 的共29人。已知甲班有42人,乙班有多少人?



57、分数应用题(三)

1、超市有苹果24筐,桔子20筐,这两种水果占水果总数的 。超市共有水果多少筐?






2、甲、乙两队6天架了一条10千米的电话线。甲队每天架 千米。乙队每天架多少千米?






3、修一条公路,甲队修了260米,乙队修了340米,甲队比乙队少修全长的 。公路全长多少米?






4、汽车从甲地去乙地,第一小时行了85千米,第二小时行了75千米。第一小时比第二小时多行全程的 。甲乙两地相距多少千米?


5、草地上有白羊20只,黑羊25只,白羊比黑羊少几份之几?黑羊比白羊多几分之几?







6、捐款活动中,601班捐款是602班的 ,两个班共捐款560元,两个班各捐款多少元?






7、电脑的单价比打印机贵4050元,已知打印机的单价是电脑的 。电脑和打印机的单价各是多少元?






8、有一批煤。先用8辆大卡车运。每辆运10吨;剩下的改用5辆小卡车运,每辆小卡车的装载量是大卡车的 ,正好一次运完。这批煤共多少吨?


58、分数应用题(四)

1、有故事书和科技书共400本,其中科技书的本数是故事书的 。两种书共多少本?







2、一套课桌椅售价120元,椅子价钱是桌子的 。桌子、椅子各多少元?







3、某班男生比女生少10人,男生人数是女生的 。男、女生各多少人?







4、某班男生36人,相当于女生人数的 。全班多少人?

5、一袋大米,吃去 后,再加进8千克,这时袋里的大米相当于原来大米的 。这袋大米原有多少千克?







6、两桶油,第一桶的重量是第二桶的 ,如果从第二桶取6千克倒入第一桶,那么两桶油就一样重。第二桶原有多少千克?








7、合唱队原来女生人数占 ,后来又有3名女生加入,这样女生就占合唱队的 。现在合唱队多少人?








59、分数应用题(五)

1、小明看一本120页的书,已看了 。还剩下多少页没看?







2、一堆煤4500吨,用去一部分后还剩下 。还剩下多少吨?







3、商店运进彩色电视机100台,上午卖出 ,下午卖出 。还剩下多少台?







4、一台电脑原来售价7200元,现在降价 。现在每台售价多少元?




5、小明家上个月电费40元,这个月多用了 。这个月电费多少元?






6、修一条长28千米的公路,上午修了 ,下午修了 。 ?
(先补充问题,再解答)






7、一袋味精 千克,第一天用去 ,第二天与第一天用得同样多,剩下多少千克?






8一批原料 吨,第一天用去 吨,第二天用去余下的 。还剩下多少吨?




60、分数应用题(六)

1、粮店运来大米比面粉多 ,运来面粉60吨,云来大米多少吨?






2、张师傅要加工90个零件。第一天加工了 ,第二天加工了 。两天共加工了多少个?






3、一根绳子长 米,用去 。剩下多少米?







4、一根绳子长 米,用去 米。剩下多少米?




5、粮店有面粉 吨,大米比面粉多 。大米多少吨?





6、粮店有面粉 吨,大米比面粉多 吨。大米多少吨?







7、张师傅要加工90个零件,第一天加工了 ,第二天再加工多少个就正好剩下这批零件的 ?






8、小明家四月份电话费64元,以后每个月都比前一个月少了 。他家六月份电话费多少元?





61、分数应用题(七)

1、一批货物运走 ,还剩下150吨。这批货物原来多少吨?






2、一种商品降价 后,售价840元。原来售价多少元?






3、空调厂六月份生产空调45000台,比五月份增产 。五月份生产空调多少台?






4、一袋大米,吃去 后,再加进16千克,这时袋里的大米相当于原来大米的 。这袋大米原有多少千克?



5、食堂七月份用煤120吨,比六月份节约了 。六月份用煤多少吨?





6、一段路,已经已经修了 ,还剩900米没修。这段路长多少米?






7、服装厂计划一个月生产衣服36万套,实际上半月完成了 ,下半月与上半月完成得同样多,实际这个月比计划多生产多少万套?






8、服装厂计划一个月生产一批衣服,实际上半月完成了 ,下半月与上半月完成得同样多,实际这个月完成了40万套,这个计划多生产多少万套?





62、分数应用题(八)

1、汽车每小时行100千米,比摩托车每小时多行 。摩托车每小时行多少千米?






2、一种DVD影碟机降价 后,价格是140元。这种DVD影碟机原价多少元?






3、车间有男工60人,比女工多 。女工多少人?








4、车间有男工60人,女工比男工多 。女工多少人?



5、车间有男工60人,比女工少 。女工多少人?







6、车间有男工60人,女工比男工少 。女工多少人?






7、甲乙两个仓库共存粮90吨。其中甲仓库比乙仓库多存 。两个仓库各存粮多少千克?







8、同学们在操场上围成三层圆圈,最里面一层有48人,向外每一层都比里面一层多 。一共有多少学生?



63、分数应用题(九)
1、一头大象中750千克,比一头牛重 .一头牛重多少千克?







2、一件上衣现价84元,比原来便宜了 。这件上衣原价多少元?







3、水结成冰,体积增加 ,现在有一块44立方分米的冰,溶化后体积是多少?







4、海豚每小时游70千米,比鲨鱼的速度慢 。鲨鱼每小时游多少千米?



5、五年级有学生360人,比四年级人数多 。四年级有学生多少人?







6、建污水处理厂,实际投资比计划节约了 ,节约了150万元。原计划投资多少元万?






7、建污水处理厂,实际投资比计划节约了 ,实际投资1050万元。原计划投资多少元万?







8、一种水生物在湖面上每天增加一倍,10天正好覆盖了整个湖面。经过8天,覆盖整个湖面的几分之几?



64、分数应用题(十)
1、桃树有60棵,梨树比桃树多 。梨树有多少棵?







2、桃树有60棵,梨树比桃树少 。梨树有多少棵?







3、桃树有60棵,桃树比梨树多 。梨树有多少棵?







4、桃树有60棵,桃树比梨树少 。梨树有多少棵?




5、饲养厂今年养牛1600头,比去年增加 。去年养牛多少头?







6、一套运动服降价 后,售价240元。这套运动服原价多少元?







7、看一本书,上午比下午少看 ,下午比上午多看10页。下午看了多少页?







8、看一本书,上午看了全书的 ,下午看了30页。一天正好看了这本书的一半。这本书多少页?




65、分数应用题(十一)
一、判断是否:
1、甲绳比乙绳短 ,乙绳就比甲绳长 。………………………………( )
2、用去的比剩下的多 ,用去的就是剩下的 …………………………( )
3、梨比苹果轻 ,梨就是苹果的 。……………………………………( )
二、解决问题:

1、一桶油,用去 ,还剩18千克。这桶油多少千克?





2、一桶油,第一次用去 ,第二次用去 ,还剩8千克。这桶油多少千克?







3、一桶油,第一次用去 ,第二次用去 ,第一次比第二次多2千克。这桶油多少千克?





4、一桶油,第一次用去12千克,第二次用去 ,还剩12千克。这桶油多少千克?




5、一桶油,第一次用去12千克,第二次用去余下的 ,还剩12千克。这桶油多少千克?







6、一袋大米,吃去 后,再加进33千克,这时袋里的大米相当于原来大米的 。这袋大米原有多少千克?






66、分数应用题(十二)
一、将条件和算式用直线连接起来
一辆汽车从甲地去乙地,已经行60千米, 距乙地还有多少千米?
(1)未行的是已行的 60×(1+ )
(2)已行的是未行的 60÷(1+ )
(3)未行的比已行的多 60×
(4)未行的比已行的少 60÷
(5)已行的比未行的多 60×(1- )
(6)已行的比未行的少 60×(1- )
二、解决问题:

1、六年级植树84棵,比五年级多植 。五年级植树多少棵?




2、一桶油,第一次吃去 ,第二次吃去 。两次共吃去18千克。这桶油共多少千克?




3、一桶油,第一次吃去 ,第二次吃去 。第一次比第二次多吃2千克。这桶油共多少千克?
4、八月份上旬生产钢材40万吨,中旬生产35万吨,下旬生产的是全月的 。八月份共生产钢材多少万吨?





5、大米比面粉少 ,大米和面粉共240袋。大米和面粉各多少袋?




6、甲乙两桶油共80千克,从甲桶倒出 放入乙桶后,两桶油同样重。原来乙桶重多少千克?

   

 

 

小学语文六年级下册期中检测试卷

 

        小学    班级_______   姓名__________   分数_       ____

 

 

积累部分(32分)

 

 

一、读拼音,写词语。(6分)

 

dù jì     jūn fá     kǒng bù    chè dǐ     zǔ náo    miǎo shì

 

(      )  (      )  (       ) (       )  (      )   (        )

 

 

二、选择带点字的正确解释,并将序号填在(   )里。(3分)

 

1.完璧归赵:①全,完整 ②消耗尽,没有剩的 ③完成           (    )

 

2.负荆请罪:①请求 ②敬辞,希望对方做某事                  (    )

 

3.精兵简政:①完美,美好 ②精通 ③去掉不必要的,留下必要的 (    )

 

4.死得其所:①处所 ②明代驻兵的地点 ③量词                 (    )

 

5.神机妙算:①机器 ②生活机能 ③计谋                       (    )

 

6.老大徒伤悲:①白白地 ②徒弟,学生 ③空的,没有凭借的     (    )

 

 

三、下面每组的五个词语中,有四个是一类的,有一个不是,把它找出来,写在(     )里。(5分)

 

1.桂林  上海  昆明 城市  西安       (     )

 

2.农民  工人  学生 妇女  教师       (     )

 

3.奶奶  少女  妈妈 姐姐  姑姑       (     )

 

4.钉子  锯子  斧子 刨子  凿子       (     )

 

5.语文  数学  历史 书本  地理      (    )

 

 

四、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(6分)

 

虽然……但是……      宁可……也不……       尽管……还是……

 

1.阎振三(       )自己受苦刑,(       )愿说出李大钊。

 

2.(       )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,(       )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

 

3.我们(       )有些意见分歧,最后(       )统一了认识。

 

五、加标点。(3分)

 

1.哼 你不认识 我可认识他 侦探冷笑着 看好 别让他自杀 先把手枪夺过来

 

2.爹 我忍不住喊出声来

 

3.诸位想一想 廉将军和秦王比 谁厉害 当然秦王厉害

 

 

六、修改病句。(6分)

 

1.学校要开春季运动会,纷纷报名参加。

 

 

 

2.学校开展了“学雷锋”。

 

 

 

3.他经常回忆过去有趣的往事。

 

 

 

七、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。(3分)

 

1.待到山花烂漫时,她在丛中笑。     (      )

 

2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?      (      )

 

3.大榕树成了鸟的天堂。             (      )

 

 

 

阅读理解(28分)

 

1、默写古诗并填空。(6分)

 

出塞

 

                                                                   

 

                                                                   

这首诗是________代诗人_________写的,表达了诗人                      

 

                    的思想感情。

 

2、读课文片断,回答问题。(7分)

 

京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去入选岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

 

(1)写出与下面的词意思相近的词。(2分)

 

竣工(         )         藐视(       )

 

(2)“赞叹不已”的“已”字的意思是(       )   (1分)

 

A.已经 B.过,太 C.止,罢了

 

(3)这段话写的是:                                                      

                                 (2分)

 

(4)为什么说这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击?

                                                                   

 

                                                             (2分)

 

3.根据课文内容填空。(5分)

 

从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如全心全意为人民服务的(      );我国杰出的爱国工程师(       );神机妙算,用草船借箭的(       );被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一的(       );为了国家利益,勇于改过的(      )

 

4、阅读短文,回答问题。(10分)

 

我爱露珠

 

①我喜欢露珠,我赞美它。

 

②夏日的清晨 我来到野外散步 在万道霞光中 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我

 

眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛

 

啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

 

③露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的一生,献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……

 

④我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

 

1.给第2自然段加上标点符号。(2分)

 

2.全文可分为三段,并写出各段段意。(6分)

 

                                                                     

                                                                     

                                                                     

 

4.结合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)

                                                                     

                                                                     

 

 

作文。(40分)

拿起你的笔,展开想象的翅膀,比如,最美的梦,最痛苦或最快乐的事……

选其中的一件写下来,注意语言通顺,想象合理,写出自己的真情实感,题目自拟。

 

 

 

 

 

小学六年级语文下册期末测试卷

一、书法乐园(看拼音写词语或给词语注拼音)。(8分)

 

kǒng  bù     zǔ  náo     dǐ   yù    bào  yuàn    

 

(       )   (      )     (     )   (        )    

 

wǔ  rǔ     jì  sì       (     )    dàn  gēng

 

(     )   (     )        徘徊      (       )

 

二、明辨是非。(选择符合要求的答案序号填在括号里)。(6分)

 

1、按字母表顺序排列下面正确的一组是(    )

 

A、EAGROXWZHQNT   B、ADEGHNQRTWX

 

C、AEGDQHNRWXTZ   D、EDANHGWXZRQ

 

2、下列几组词语中有错别字的是(    )

 

A、崇山峻岭  喜笑颜开  不毛之地  烂竽充数

 

B、拨苗助长  失魂落魄  惊慌失措  朱丝马迹

 

C、守株待兔  神机妙算  阴谋鬼计  自私自利

 

D、三年五载  悲欢离合 异口同声  龙飞凤舞

 

3、下列带点字读音完全正确的是(   )

 

A、肖(xiāo)像     猜度(dǜ)     勉强(qiǎng)

 

B、殷(yīn)红      茶几(jī)      语塞(sè)

 

C、歼(jiān)灭      酷爱(ku ài)   埋(mán)怨

 

D、参差(cēn cī)    自作(zuō)自受   待(dāi)会儿

 

4、下面几篇课文中,能反映沙俄时代人民苦难生活的一篇是(  )

 

A、《卖火柴的小女孩》 B、《穷人》C、《奴隶英雄》 D、《小音乐家扬科》

 

5、下列句子不是比喻句的是(    )

 

A、这简直是一幅水墨山水画。    B、他的手像公树皮一样。

 

C、他看上去好像生病了一样。    D、老师是培育人才的园丁。

 

6、与句子“黄帝故里是新郑景区的一大亮点。”意思完全一样的是(   )

 

A、没有一个游客不说黄帝故里不是新郑景区的一大亮点。

 

B、黄帝故里是新郑景区的一大亮点吗?

 

C、黄帝故里不能不是新郑景区的一大亮点。

 

D、难道黄帝故里不是新郑景区的一大亮点吗?

 

7、下面作者和作品搭配不正确的是(   )

 

A、苏东坡   《饮湖上初晴后雨》   B、老舍  《林海》、《海上日出》

 

C、杜甫   《春夜喜雨》、《绝句》   D、列夫托斯泰  《跳水》、《穷人》

 

E、毛泽东  《毛主席在花山》、《长征》、《卜算子·咏梅》

 

8、下面叙述不正确的是(   )

 

A、《小青石》、《七颗钻石》都是童话故事。

 

B、我们中国2008年举行的奥运会是第29届。

 

C、《鲁宾孙漂流记》中的主人公在荒岛上一共生活了26年。

 

D、《清明上河图》这篇课文的作者是宋代的张择端。

 

三、当回裁判员。(正确的打“√”,错误的打“×”)(4分)

 

1、《向往奥运》的作者是肖复兴写的。(   )

 

2、“改正缺点”、“改造生活”、“改进方法”这三词语搭配是正确的。(   )

 

3、“yi  yu  yue xi  yin  yuan wu”这些都是整体读音节。(    )

 

4、“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。”缩句为“脚挡住了球。”(   )

 

5、“能、刊、鸿、葬、迁、控”都是后鼻音音节。(    )

 

6、“博物馆里展出了五千多年前新出土的‘中华第一龙’这个古文物”。。这是个病句。(   )

 

7、“纸上得来终觉浅  绝知此来要躬行”这是两句古诗词名句挂在实验室里很合适。(   )

 

8、“车水马龙、川流不息、摩天楼肩接  、人山人海、人才济济”这几个成语都是用来形容人多的。(    )

 

四、过目不忘。(回忆学过课文的内容填空)(16分)

 

1、通过这一年的学习,我从课文中认识了不少的人物,如:

 

(     )的詹天佑     (      )的桑娜      (     )的鲁宾孙

 

(     )的廉颇       (      )的居里夫人  (     )的宋庆龄

 

(     )的诸葛亮     (      )的斯巴达克

 

2、“此地无银三百两”是一个非四字成语,我会写出四个这样的成语:

 

                                                       

 

3、“鼎”和“龙”自古以来在人们心中都占有崇高的地位,因此含有这些字的成语也有很多,如:                                   

 

4、《长歌行》中“行”的意思是                      ,这首诗告诫我们                                          

 

5、《春夜喜雨》中描绘春雨悄悄降临的诗句是                    ;《闻官军收河南河北》中最能表达作者喜悦感情的诗句是          ;《出塞》一诗中千古流传的名句是                  

 

6、我会写一幅巧妙的“数字联”                          

 

7、作文指导课上,老师常用       写的                  这副对联来指导我们作文时要语言简练、准确、有新意。

 

8、在你眼里,家是什么?照样子,根据你的感受和想像写话。

 

例:家是一本相册,记录着我成长的足迹。

 

家是:                                                        

 

家是:                                                        

 

9、在小学阶段,你印象最深的是哪一堂课或什么活动?为什么?请回忆后做答。

 

课或活动名称:                                                

 

我印象深的原因:                                              

 

[阅读练兵场]

 

一、课内阅读。(9分)

 

回忆课文内容,完成练习。

 

或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”

 

1、“或曰”的“或”意思是       。这个人说的这句话的意思是:  

 

     可以看出他是一个            的人。(2分)

 

2、图上卖矛和盾的人此时的样子可以让我们联想到这些成语:

 

                                          ……(2分)

 

3、这个卖矛和盾的人可笑在                                。(1分)

 

4、假如你是文中图上的一个人,此时,你会对那个卖矛和盾的人说些什么?(2分)

 

                                                                    

 

                                                                    

 

5、你在生活中遇到过类似的事情吗?举个例子说说。(2分)

 

                                                                    

 

                                                                    

 

二、课外阅读。(18分)

 

(一)

 

有人说鲁讯是天才。可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁讯总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

 

1、读完这段话,你有什么感受?(2分)

 

                                                                     

 

                                                                     

 

2、对“节约时间,就等于延长自己的生命。”这句话你是怎样理解的?你以后打算怎样利用时间?(2分)

 

                                                                     

 

                                                                     

 

3、写两条珍惜时间的名言警句。(2分)

 

                                                                     

 

                                                                     

 

(二)一碗馄饨

 

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

 

她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

 

面摊主人是一个看上去很和蔼的婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃”。说着,婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你支对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回出。”

 

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

 

女孩愣住了。

 

女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她脸上立即露出了喜色:“赶快回来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

 

这时,女孩的眼泪又开始掉了下来

 

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

 

1、本文中的“疲惫不堪”是什么意思?妈妈为什么疲惫不堪?(2分)

 

                                                                     

 

                                                                    

 

2、短文中有两次女孩的眼泪掉了下来。(见文中画横线部分)体会一下两次掉眼泪女孩的心情有什么不同,请写下来。(2分)

 

第一次掉眼泪:                                                  

 

第二次掉眼泪:                                                   

 

3、用“﹏﹏”画出短文的中心句,结合自己的生活实际,谈谈你的理解和感受。(3分)

 

                                                                    

 

                                                                    

 

4、请你联系短文内容提出一个有价值的问题,并做出回答。(3分)

 

                                                                      

 

                                                                     

 

5、读了短文,你想到了你和妈妈之间的什么事?请简要写下来。(2分)

 

                                                                     

 

                                                                      

 

[作文训练营]

 

一、能说会道(5分)

 

快毕业了,不少同学认为,学习才是最主要的,学校的其它各项参不参加无关紧要。你同意这些同学的观点吗?为什么?请把你的看法和理由有条理地写下来。

 

                                                                     

 

                                                                      

 

二、真情流露(30分)

 

事物的变化,有时会影响人的心情,例如:生活条件改善了,走出去旅游了,经过自己的努力取得成绩了……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。六年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!

请你以“      的感觉真好”为题,选择自己感受最深的一件事,写一篇不少于450字的记叙文,注意文中不出现真实校名和人名。(作文纸自备)

 




 
   
   
   

卷尾语:亲爱的孩子们,祝贺你们顺利答完了试卷!千万别忘了回头检查哟!


   
   
 
 


  

 

 



六年级语文毕业考试试卷一. 查字典,回答问题。(5分钟) qīng地球总是( )其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多少 ( ) ( ) zhì惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵占植物们的领地,还有、还有、还有…… 1. 查字典,给带点的字注音。 2. 在音节下面写出正确的汉字。 3. 查字典理解词的意思。 饕餮:__________________ 二. 读音节写汉字,并组词语。 三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。 1. 下面各组词语没有错别字的是________。 (1)娱乐 恐布 哀思 申请 (2)洛阳 灵魂 账子 结构 (3)闪烁 阻挠 铭文 呐喊 2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是______ (1)魁梧(wǔ) 曲(qū)曲折折 (2)廉颇(pō) 人才济(jì)济 (3)丞相(xiàng) 支支吾(wú)吾 四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。 取长补短______ ________ _______ 三言两语______ ________ _______ 五. 修改病段,抄在“_____”上。 新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。 ________________________________________________ 六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。 1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。 2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。 七. 按要求默写。 1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。 __________________________________ 2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。 __________________________________ 八. 阅读短文,回答问题。(一)____________ 亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。 你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。 那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。 隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。 如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样_________________。 1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。 2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。 ( )的山野 ( )的小路 ( )的小河 ( )的山庄 ( )的声音 ( )的微笑 3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来) _____________________________________ 4. 联系短文内容,补充结尾。 5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。 (二)一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。 很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。” gān gà 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……” “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。” “一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。 后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。 1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。 2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。 A. 好像在思考着什么。( ) B. 形容整齐的样子,有秩序。( ) 3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。 (1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( ) (2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( ) (3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( ) 4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。 ________________________________ 5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条) 九. 习作 1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。 2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整,再选择具体事例来写。
【试题答案】一. 查字典,回答问题。(5分钟) qīng地球总是(倾)其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多少 (tāo) (tiè) zhì惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节(制)地侵占植物们的领地,还有、还有、还有…… 1. 查字典,给带点的字注音。 2. 在音节下面写出正确的汉字。 3. 查字典理解词的意思。 饕餮:贪吃的人。二. 读音节写汉字,并组词语。 三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。 1. 下面各组词语没有错别字的是(3)。 (1)娱乐 恐布 哀思 申请 (2)洛阳 灵魂 账子 结构 (3)闪烁 阻挠 铭文 呐喊 2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是(3) (1)魁梧(wǔ) 曲(qū)曲折折 (2)廉颇(pō) 人才济(jì)济 (3)丞相(xiàng) 支支吾(wú)吾四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。 取长补短大同小异 新陈代谢 喜怒无常 三言两语一尘不染 一波三折 三令五申五. 修改病段,抄在“_____”上。 新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。 新年联欢会上,同学们表演的精彩节目,把同学们吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿优美,张林表演小提琴独奏,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回荡。六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。 1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。 2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。 七. 按要求默写。 1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。 本自同根生,相煎何太急? 2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。八. 阅读短文,回答问题。(一)恩师 亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi √bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。 你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇√ 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。 那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng√ níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟√)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。 隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。 如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样立志于山村教育事业,吃苦耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。 1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。 2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。 (美丽)的山野 (弯弯曲曲)的小路 (清澈)的小河 (秀丽)的山庄 (洪亮)的声音 (甜美)的微笑 3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来) 重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。 4. 联系短文内容,补充结尾。 5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。(二)一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房(虽然)高大宽敞,(但是)房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。 很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切(不但)摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。” gān gà 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……” “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。” “一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。 后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。 1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。 2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。 A. 好像在思考着什么。(若有所思) B. 形容整齐的样子,有秩序。(井然有序) 3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。 (1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( ) (2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。(√) (3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( ) 4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。 人的生命是有限的,要抓紧生活中的每一分钟,提高学习和做事效率,才有希望实现自己的理想,取得成功。 5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条) 少壮不努力,老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

人教版小学语文六年级下册第六单元测试卷 一、看拼音写词语。 huì àn yī xī lún xià hǎi táng jiá rán ér zhǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ méng hè rán mó zhǐ wěi wěi dòng tīng lín láng mǎn mù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词。沦( ) 晦( ) 棠( ) 捅( ) 戛( )论( ) 悔( ) 堂( ) 桶( ) 嘎( ) 矜( ) 馥( ) 琅( ) 琳( ) 铭( ) 今( ) 复( ) 朗( ) 林( ) 名( ) 三、找错别字,全对的打“”,错误的改正在括号里(共11处)。仗义直言( ) 销脏灭迹( ) 莫中一是( )老态龙中( ) 贪脏枉法( ) 自出机抒( ) 妄自非薄( ) 断壁残桓( ) 世外桃源( / ) 牒牒不休( ) 修茸一新(葺, ) 飞皇腾达( ) 四、写出下面词语的近义词、反义词。反义词:温和( ) 晦暗( ) 矜持( )专注 ( ) 勤劳( ) 骄傲( )近义词:赫然( ) 吸取( ) 铭刻( )提醒( ) 遐想 ( ) 领悟( )五、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。
既……又…… 即使……也…… 如果……就……
因为……所以…… 之所以……是因为…… 1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。3、我家的新居( )宽敞( )明亮。4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。造句:______________________________________________________________六、按要求,写句子。1、永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈。(用括号里的词造句) 2、从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(改成反问句) 3、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢? (改成陈述句) 七、按课文内容填空。1、十年 ,百年 ;插柳 ,终身 。 2、他刚要动手,妈妈 他,说:“你 一支,他 一支,后边歇脚的人就不能看 了。”3、我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,,有如 。4、这时,我的 又响起了 : 时的笑声, 中的笑声, 得胜的笑声,早会评比 时的笑声。 八、把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。( 5)多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业。(10 )如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。( 2 )他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。( 6)那作业本上条条批语、个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗?( 3 )他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目。( 9 )老师啊,您为我们无私地奉献了一切。( 8 )老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧自己。( 1 )我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。(4 )老师像桥一样辛勤。( 7)老师像桥一样无私。九、阅读乐园。 (一)探望
  我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”。老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远,我常想找个机会让他们的思想来个chè dǐ( ) 的转变。机会终于来了,有位封建的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真是不好意思!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量。我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?不欢迎吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子似的低声说:“啊!欢迎欢迎,请坐请坐。” 我笑着问了他的病情,告诉他学校的一些情况,谈得还挺投机。最后对他说:“你一定感到奇怪, 我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话,不是很好吗?” 他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
  第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。
1、 在文中拼音后面的括号里写上词语。 2、写出下列词语的近义词。  搭理(   ) 投机(   ) 嘲笑(   )    惊异(   ) 赞赏(   ) 钦佩(   )  写中描写小队长神情的句子。他的神情真好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。3、用横线画出文中的反问句,改成陈述句写下来。 1、给短文分段,并写出段意。第一段: 第二段: 第三段: (二)感谢老师是谁把一个无知的丫头变成懂事乖巧的女孩?是谁把我们带进知识的海洋里遨游?她就是我们亲爱的老师。老师好比园丁,我们好比小苗;老师用青春之火,点燃了我们的生命之光,呵护我们健康成长。深夜了,虫儿们在“唧唧”直叫,同学们都关灯睡了,只有老师的办公室的灯还亮着。桌子上放着一盆清水,那是老师困的时候捧来扑在脸上……多少次,您就是这样唤醒了晨风,迎来了朝阳!虽然,您有时候很严厉,但我知道您是为我们好,虽然我有时候做错了事,但您总是有耐心的给我们讲道理。是您教我们明白是非、辨别善恶。您在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲,用您那甜美的乳汁哺育了您所教的学生。有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。而我要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱,感谢老师教会我们做人。她把灵魂给了我们、把柔情给了我们、把母亲般的爱给了我们……您只知道给予而从不求索取,如果我是画家,我一定把您画作天上那颗最闪亮的星星! 1、找出文中的两组反义词,写在下面的括号内。(懂事 )——(无知 ) (严厉 )——( 亲切) 2、在文中找出比喻句,并用横线画出来。3、文章中把老师比做什么?请一一写出。 好比园丁 青春之火 亲切而又美丽的母亲,十、习作乐园。看了上面两篇文章,我想你也有自己的感受了吧。开动你的笔,开动你的脑,让我们来写吧。 </B>

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