学习问题,很着急!!!!!!

作者&投稿:泊超 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于上高中的学习问题(真的很着急!求有经验的人进)~

给你看篇文章,当时老师让我们看的,感觉触动很大。

我凭什么上北大


北京大学法学院

贺舒婷


未名湖边的桃花开了。
我曾经无数次梦想过,
花开时湖边折枝的人群里
会有自己的身影。
那个时候,
我的心情和大家一样迫切,
目光却比你们更加
迷茫。那年我高三。


我高一那年,差点就把自己废成了一块锈铁。上课时睡觉、聊天、看漫画,跟后面那些
男生大呼小叫,把年轻的女老师气得眼里含泪。高二分科,我选了文科。你无法想象我所在
的中学有着多么烂的文科班——本科上线三人,
那是个什么概念
?
更具讽刺性的是,
那三个人
全部是复读生。然而我在大家或无奈或鄙视的目光里,毅然决然地在文科班报名表上写上了
自己的名字。那真是我一生中字写得最好看的一次。


我只是突然间觉醒了,觉得自己的一辈子不能就那样过去。事后很多人问我当时怎么回
事——也许他们是想从我这里听到一个传奇般浪子回头的故事,而我当时所能想到的解释只
有这么一句:我只是觉得,我的一辈子不应该就那样吊儿郎当地过去。

第一次月考,我考了年级第
12
名。这是一个听上去差强人意的成绩,可是理智还是提醒
我,那是一个本科上线三人的文科班。如果你不能把所有其他人远远甩在后边,第
12
名和第
120
名有什么区别
?
至今我还记得那次考了第一的那个女生,瘦瘦小小,戴一副黑边眼镜,趴
在书桌上的身影有些佝偻。而这个印象的得来,是因为所有的人永远只能看到她趴在桌上的
身影。她一直是班里第一个来最后一个走的人。我一直对那种学生有一种莫名的排斥情绪,
总想,你有什么了不起,不就是死读书吗
?
我要是像你这样刻苦学习,早是全市第一了。事实
上直到那次考试成绩出来的时候,我仍然对她不屑一顾。然后,我迎来了一生中最重要的一
次班会。我不知道要怎样去感谢那个班主任,因为如果不是她的那席话,如今的我在哪里都
不一定。班会上,她说:
“这次成绩非常能说明问题,应该考好的人都考好了。
”然后她扫了
我一眼,我明白她的潜台词,也就是说在她看来我是属于没有理由考好的那一堆人里的。奇
怪,我居然没有脸红。不知道是太久的堕落已经在不知不觉中磨光了我原本敏感的自尊,还
是我下意识里对她的话不置可否。她继续说:



“我知道有些人自以为很聪明,看不起那些刻苦
的同学,总觉得人家是先天不足。可是我想说,你只是懦弱
!
你不敢尝试
!



你不敢像她一样地
去努力,因为你怕自己努力了也比不上她
!



你宁可不去尝试,是因为害怕失败的风险。你连这



一点风险都承担不起,因为在你心底,你根本就没有把握„„”后面她又说了什么我已经想
不起来了,我承认我当时是完完全全地蒙了,反反复复回荡在我脑子里的就只有那么一句话
——“



你只是懦弱
!
”可是,我要承认——她的判断是正确的。

那晚我在目记里写:试试吧,试试努力一个月会不会见效。当时我根本不敢对自己承诺
什么,也的确承诺不起。



我简直不敢相信那个从早晨六点早自习到晚自习下课,动也不动坐






在座位上安安稳稳踏踏实实的人竟然是我。

一个月后,我迎来了那次期待已久的期中考试。至今我都记得考完之后的感觉。我抱着
书走在走廊上,看着人来人往,心里空空的没着落。那是我一生中最特殊的一次考试,因为
它关系着我此后的方向和道路的选择。其实,考试结果想必大家已经猜到了——我的的确确
让所有的人真正瞠目结舌了一次。是的,
我考了第一


你永远也无法想象那个结果对我而言有多么重要。知道成绩的时候我出乎意料的平静。
当自己的名字出现在成绩单的第一行时,
我默默地对自己说:

记住了,



这世上没有什么事情



是不可能的。


后来我再也没有改变过那种态度和方法。其实所有的方法说白了都是没有方法,只有一
个词:
刻苦
。我坚守着我的名字在成绩单上的位置,一直到高考前的最后一次考试,我始终
是第一名。但是,真正的挑战还没有开始。即便我可以牢牢占据第一名的位置,即便我可以



每次都把第二名甩下几十分,我知道,北大离我还是太远。所有的老师都坚信我将会是学校
里有史以来考得最好的文科生,而在他们的概念里,考得最好的文科生,意味着你可以上山
大,运气好点儿的话也许可以上复旦、人大。而我只要北大。我从来没有对任何人讲起过我
的志愿——如果可以称之为志愿的话。

高三第二学期,我们搬进了刚刚落成的教学楼。搬迁的那天,楼道里吵得很,拖桌子拉
板凳的声音在走廊里不绝于耳。我一个人不言不语地跳过窗子,踏上了二楼窗外那个大大的
平台。对面是操场,初雪未融,空气湿冷,光秃秃的树枝直直地刺向天空。雪天的阳光凉凉
地透过睫毛洒在眼睛里,静静地看着远远的天空,我说了一句话,只说了一句话。对着远处
的天空,我默默在心里说:




等着吧,我要你见证一个奇迹。
”我知道,这世上的确没有什么
不可能的事情。

我从来不知道压力大到一定程度时居然可以把人的潜力激发到那种地步。我是一个极其
不安分的人,可是那段时间我表现得无比耐心沉稳,踏实得像头老黄牛。事实上我曾无数次
面临崩溃的边缘:五本高中历史书我翻来覆去背了整整六遍——当你也把一本书背上六遍的
时候你就知道那是什么感觉了——边背边掉眼泪,我真的是差一点就背不下去了。只是,忍
不住的时候,再忍一下。




坚持
”的确是世界上最伟大的品质。

呼啸而至的风卷着漫天的黄沙,
在那个北方的春天里,
我们一个个头发蓬乱,
皮肤粗糙。
死寂与喧嚣交替如同美国的执政党,规律得让人怀疑冥冥之中有一双奇异而魔力无穷的手。
惶然而又茫然的我们在敬畏与期待中迎来又送走了一模、二模以至
N
模,每根神经都被冷酷
无情的现实锤炼得坚不可摧,不论是吟惯了“杨柳岸,晓风残月”的诗情,还是习惯了信手
涂鸦的画意。在这个来去匆匆的季节里,一切敏感纤细都是奢侈,无数次的希望在无数次的
失望前撞得粉身碎骨,无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流。每个人都比昨天更加




明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加拼命地努力挣扎。逼着自己埋
进去,埋进书本,埋进试卷,埋进密不透风的黑茧——
为的只是有朝一日破茧成蝶



。青黑的
眼圈,浮肿的眼袋,干燥的手指,焦虑得起了水泡的嘴角。那个春天我不知道流行的是粉蓝
果绿还是黛紫银灰。小镜中是憔悴的面容和黯淡的眼睛,因为怕有什么会汪洋恣肆地在干旱
已久的脸上纵横开来——上帝,我是个女孩子啊。
踏入考场的时候我很平静。

尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣。
”事实上我从来没有
想过自己会考入北大以外的哪所学校。与其说这是一种自信,不如说这是一种预感。我只是
想,
哪怕北大只有一个招生名额,
为什么考中的那个人不可能是我
?
这世上没有什么事情是不
可能发生的。

考完后走在回家的路上,看着依然匆匆的人群,心里依然空无着落。眼睛因为泪雾而模
糊,视野里的东西却越发清晰。我相信一切真实的感知都是要以泪水和苦痛作为代价的。

事实上我永远怀念那段日子,并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了自己
的过渡与蜕变,更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中,成为我这一生永
远的财富。人生中再也不会有哪个时期能够像那时一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执
而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。
当你在若
干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执著和
付出,曾经的汗水和泪水。那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自
己。
是的,在这个过程中,请允许我重复一遍。最重要的是你自己。我感谢父母感谢老师感
谢同学感谢朋友,感谢所有关心我帮助我的人,但我最感谢的人,是我自己。

没有不可能


这是我在一点一滴的努力与尝试中获得的认知。而且我相信,这也将会是使我终生受益的东
西。

我觉得你不应该着急。学习本来就是需要慢工出细活。在不影响工作的情况下,我建议你讲自己的课程分批来学,计划好,今天从那个地方入手,然后你就专门学习这个方向的东西。毕竟你还年轻。学习是为了丰富自己自己,我觉得不应该给自己带来痛苦。快乐的学习才是有意义的。而按部就班,由简入繁。持之以恒,每天迈进一小步,十天迈进一大步。一年后你会发现自己收获很多

想要考试考得好,除了平时的练习外,考试时的心态也是很重要的。如果在考试前就把成绩看得太重就会过度紧张,是很不利于自己水平的发挥的。如果如你所说,你平时做题很厉害,但却总发挥不出,那就更应该调节自己的心态。在考试时就不要去想我一定要考多少多少分,而是全身心地去填,把它当作一次检验自己的机会,我觉得这应该是一个享受的过程。你应该相信自己,不要把成绩看得太重,这会直接影响水平的发挥的。加油!

  首先, 数学要重基础。基础特别重要。

  比如:初中的代数运算你是否过关了?研究数字之比是数学的一大任务,那初中学的比例的性质是否过关?函数是中学的一大学习点,那初中学的正比例函数、反比例函数、二次函数是否过关?现在初高中学的三角函数就学三个——两个弦函数,一个切函数,是否过关?平面几何的公里、定理是否应用自如……

 

    其次,数学研究的是“数”和“象”的关系。研究的思路就是“理”。这和我们老祖宗在《易经》中提到的三易——象、数、理是不谋而合的。

   所以研究“数”,要想到其“象”。举一例子:

说求:

的值域 。如果你做这题只看到“数”而抽象不出“象”,即使你做出来了,也超时了。要知道考试是在规定的时间内,把题做完。超时,肯定不合格。

   如果你见其“数”能抽其“象”,那你做此题的思路——“理”就迎刃而解了。

   此题,其“数”之“象”为:二次函数开算术根。那它的最小值为0 ,即图象和X轴的交——0点开算术根,最大值为 其顶点纵坐标开算术根。其“理”是不是很简单?

  所以学数学,要会抽象——见其“数”而抽其“象”。

  再次,数学属于西学。既然是西学,学它就必须按西方人的思维方式。我们中国人的思维和西方人的思维是不同的。我们习惯“太极思维”而西方人习惯“逻辑思维”。我们把大千世界归纳为“阴阳”的时候,西方人却在苦苦寻找组成物质的最小单位。其治学的严谨是我们不能比拟的。我们能写出洋洋洒洒的华夏五千年文明史——廿四史,却不能写出计算机操作系统的一小段,原因是什么???值得深思。

 

   老子曰“知者不言,言者不知”。其实对于“数学”我也糊里糊涂。

 

 

   



考试时是会焦虑的,所以比平时差一点正常。其次高一嘛,知识没学完,你现在纠结很久的东西没准高二一开始就可以用另外的方法轻松解决,所以不要太过于担心。暑假的话可以先去学高二的内容,这样是有好处的,注重速度和质量的平衡——对于一道题,先限时去做,限时内注重解题速度;然后时间结束后要注重质量,就是不管花多少时间,一定把错的题,或是更好的方法理解透彻。高考难题重点:圆锥曲线、数列与不等式、函数综合。另外想知道自己是不是真的不会,可以在平时做几份全真模拟题,和考试一对比不就知道是不是考试焦虑导致考差或是实力问题。
我自认为数学还不错,高二,平均130左右,以上是我的经验

所有人包括你自己都认为你数学很厉害,自然而然,你潜意识中很喜欢这种感觉,但是意外的一次考试,你跌了下来,你产生了一个想法,别人会认为你数学不厉害,你也很想考好,证明自己是真的厉害,但是更害怕再次考不好,所有人包括你自己都会认为你只是个普通人,没那么厉害; 我考试各种起伏,我有过物理150考了53,数学150考了145,但是从没在意过,你不是所有人生活的主角,最多也就是几个人或者一个人生活的主角,甚至你从来都不是,没有太多人会在意你怎么样,你怎么样是你的生活,和别人没什么关系。人在河边走哪有不湿靴的,就怕湿靴一直穿了一辈子

其实最关键的问题在于你自己的心态,你给自己的心理压力太大,尤其是在考试的时候。利用暑假,学着调整自己的心态,尽量避免考前恐惧,不要背负太大的心理包袱。经过一段时间的调整,相信你一定会恢复到以前的状态。祝你好运!

数学成绩只是靠一个暑假是很难提上去的,劝你还是选文科算了


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漳浦县13710299340: 大家好,我的孩子马上就要进入五年级了,关于孩子的学习问题,非常着急
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漳浦县13710299340: 关于学习问题 急啊
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漳浦县13710299340: 学习问题~~~~~~~~急 -
师昌桂附: 你数学不好那是因为你的知识点的掌握不全不牢不深要想提高你把每一章节所讲的数学知识点归归类总结一下然后找点相关的题目做一做看哪些不会,对应的是哪些知识点没有掌握然后再回头学习这些知识点...

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漳浦县13710299340: 我初3了,学习特别紧张,但总是赶不上去,怎么办啊,我很急,有什么办法或是好的方法吗? -
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漳浦县13710299340: 我的小孩现在上初三了,学习成绩不好,我很着急,不知道怎么办? -
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