我儿子今年8岁.这次考试语文89数学88老师说孩子平时写作业慢让留级,我不知道该不该留,请大家帮我出招.

作者&投稿:势连 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我儿子9岁期末考试语文88,数学92,这个成绩是不是很糟糕呀?~

首先,你指的糟糕是什么?是对你孩子的未来来说吗?还是仅仅是这一次的成绩?这一次的成绩又能代表什么呢?能代表你孩子的未来会很糟糕吗?
有清华的毕业生毕业以后在超市工作的,有北大的毕业生毕业后根本找不到工作,在家帮父母穿糖葫芦的(以上所说均来自新闻,请相信),山东有个富翁女老板是文盲,据说牛顿考试一直很糟糕,这些能代表什么?
只能说明考试成绩对你孩子的未来没什么作用
不要舍本逐末,你的目的应该是把你的孩子培养成一个高尚的人吧?

孩子不承认错误,首先要考虑他身边的人,事,物,到底是什么致使他不承认错误,而不是首先考虑孩子怎样怎样。看了资料以后,我觉得你找的老师或者说学校都不太负责任。换一种说法,也就是说那个老师实在是不太有师德,学生难沟通,作为老师,不应该先跟家长说这说那,首先应该试着与孩子交流,实在不行再跟家长说,学生刚上学成绩差,那也并不是不可以补救的,作为老师,首先应该帮学生补习,查缺补漏,而不是跟家长嚼舌根,什么转学,留级什么的,万一让孩子知道了,现在的学生心理敏感,心中都有一方面极端,要是他走极端,那就会引起不小的心理波澜。还有一点,如果长期这么反反复复退学,留级什么的,会错过最好的学习佳期,再说了,这件事情还会影响你孩子的成长。我认为,面对这种老师,这种学校,你要是不怕耽误时间,那就举报那个老师变相体罚。我没有看到具体事实,但是根据你的资料,我至少可以知道那个老师即便在法律上不构成变相体罚,但是他在社会情理上已经犯下了不小的错误。根据中华人民共和国未成年人保护法第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这个老师已经基本上构成了这条中的其中体罚那一项。不过,如果你不想浪费时间的话,最好转学!或换个班级。

不用留级,但要教育孩子知道学,我初一的时候写作业很慢,同学8点写完,我10点或11点才写完,但到了下半学期,发现自己的竞争对手比自己的数学学得好,才开始努力学的,现在我每天6点半放学,7点到家,7点40左右就写完作业了,不仅可以做很多课外题,还有时间娱乐一会。主要是让孩子在学校抓紧时间,我的作业几乎是在学校可以完成的,回家收个尾,要让孩子知道,要利用好学校的时间,一上午四节课有三个课间,两个用来写作业,一个用来和同学交流。充分利用,既不浪费学习时间,还可以和同学增加关系,现在还是小学,不紧张,到了初中,如果小学没养成调理的时间习惯,估计初中孩子只能是学困生了。主要还是孩子的自控能力!

赞同不留级,现在不跳级就不错了。。。
真心。你看,我今年刚高考完。但当年我小学的时候,班上俩个很普通,学习中等的女生上完5年级,直接选择了初一。。(现在看太明智了),然后,我上高中的时候又遇到了其中一个女生,当然比我高一届,学习很好的。根本没事。
你想,现在竞争这么激烈,干嘛留一级?老师也太搞笑了,还写作业慢就留级?。。
留一级真的会有很大影响。今年我们一些同学想复读犹豫的根本就在于年龄太大,他们都后悔小学没跳一级,现在好留一级~

综上,成绩不差,好好培养,不建议留级~

这个成绩不算很好,但是也不算差了,能不留级就不要留级,这个会对孩子心理产生很不好的影响的。具体的理由和一些建议如下:
1、写作业慢这个是个人习惯的问题,和学不学的好没什么关系,有的人天生的慢性子那怎么办呢?
2、写作业慢不是留级能够解决的,这个成绩没有必要留级,如果觉得写作业慢对未来影响很大的话,你作为家长,就可以多花一点时间在调整孩子的习惯的改变上,现在这个年纪还是很好改的,再大点就会难了。
3、做作业讲究的是效率!!我也是学生,从来没听过说作业写得慢会被老师说什么的,只有写的慢,结果还错了一堆,明显态度有问题的同学才会被说。做的慢但是正确率高比做的快正确率低好得多。
4、说一句不知道对不对的话,家长从某种角度来说,对于老师说的话信一半就够了。其实老师很多还是很关心自己的利益的,他们的话,他们的教育方式不一定对。(这个我很有感触)他们呢很多时候要求整体的提高。所以,家长不能够一味的听信老师的话,这样对孩子不是很好。

暂时就写这么多吧,希望对你多多少少有些帮助,如果还有什么问题的话,可以追问的~~

建议不要留级,留级一定会给孩子带来一定的心理影响,写作业慢,有很多原因。可能是写作业不专心,可能是上课的内容消化比较慢,还有很多原因。而且,您儿子的考试成绩并不差。
建议先弄清是什么原因导致的写作业比较慢?如果是理解能力欠佳,也可以参加一些培训,或者下课多问问老师问题,如果还不行,在考虑留级。
望采纳!!

你孩子的成绩还算不错啊。我觉得没必要留级,留级会给孩子产生不好的心理,不利于孩子的学习。如果孩子做作业慢,你可以卡着时间让孩子做作业啊。


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缪肢精制: 男孩一般都喜欢数学,不喜欢语文,在他看来,语文考的不错,而数学有些题不该错,所以想考的更高

北川羌族自治县19289052673: 儿子二年级考试没考好,怎么办啊?语文89,数学92,我不知怎么办了. -
缪肢精制: 我学习好的原因就是在语文方面特别是一二三年级时多练习练习阅读提多读一些童话书籍,把一二三年级的字都会默写会认会说话造句多练些这方面数学会背乘法口诀考试一定有买些考试卷,英才教程,口算提卡之类的在家没事多做做但是也得让孩子出来愉快一下心情,看看花看看草看看树顺便让他写一篇日记不要太长了是日记,再他看花看草看树时可以编一些提如:大树有4棵花是它的5倍花有几枝?这是我的推荐慢慢就学了英语到后来压力就会更大关键在于小时候学的基础,我学习好的原因就是这些,如果3或4年级时报一下补习班辅导辅导,学习好的学生都是因为这些,祝您的孩子学习进步,更上一层楼.(*^__^*)

北川羌族自治县19289052673: 我家孩子每次考试语文90多分,数学就会考80多分,经过努力数学考90多分了吧,语文又考了80多分, -
缪肢精制: 如果是这样的情况,那就不是偏科了.除去不细心的原因的话,1.每次考试题目难度不同,难的比较难掌握,分数自然低了.2.课业压力大,没办法同时掌握大量的学习信息,孩子达到了极限.对于这样的小孩子来说,老师的教学方式和在家时...

北川羌族自治县19289052673: 孩子数学考了89分,老师让签字不少于20个字? -
缪肢精制: 认真地看一下你们孩子扣的这11分都是错,在哪一类题目上,之后针对这类题多给孩子出一些题,让孩子多练练.就把你的这个想法写在试卷上,签上名就肯定够20个字了.

北川羌族自治县19289052673: 孩子数学考了85分,家长应该怎么写评语? -
缪肢精制: 数学考了85分家长评语,可以写一下孩子平时的表现,成绩不是很好,可以鼓励一下孩子,感谢老师的教导等.1、这次考的一般,希望孩子继续努力,另外在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,...

北川羌族自治县19289052673: 儿子小学二年级,这回考试语文93,数学83,考的不好郁闷 -
缪肢精制: 不用太担心,男孩子很多都是初中的时候才发愤图强的.初中数理化上来之后,男生的优势就显现出来了.孩子考得不好,你要耐心地教导他,和他一起分析为什么这次考得不好,是哪里做得不够好,哪里需要完善,哪里做得比较好,这个地方需要继续努力.跟孩子说,虽然你这次没考好,但是相信你下次能考好的.给孩子信心,孩子才回有动力去好好学习.

北川羌族自治县19289052673: 孩子八岁了,语文不好怎么办? -
缪肢精制: 你说的这些是表面现象,有看过他的试卷吗?知道错误在哪些方面吗?针对错误,找到错误的原因,才好对症下药哦.我孩子是一年级,每次试卷下来有错误的地方,我都会看看,是对笔画不够熟练,还是拼音方面的错误,又或者是不认识的字多,造成题目没有读懂之类的.只有看到这些,才能针对性的对孩子的某个薄弱环节进行补差或者提高哦.所以先把所有试卷拿出来,看看都是哪些类型的错误,分别归类,再加强练习.只要确保以前范的错误,以后不会范就好了.我感觉现在的试卷,考试范围都超出了教学内容,所以平时给孩子多看看能吸引孩子的书籍,还是挺有用处的.

北川羌族自治县19289052673: 儿子一年级这次期中考试语文91,数学87,老师建议再读一个一年级,有必要吗 -
缪肢精制: 没必要,一年级只是些基本常识,慢慢读上去就会了,而且留级会给孩子带来一些不必要的负面影响

北川羌族自治县19289052673: 我儿子8岁这次语文考27分我真不知道该怎么样跟他说 -
缪肢精制: 慢慢的来呀,小孩子的可塑性还是很强的.语文主要的就是在积累呀,

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