塞下曲续写作文

续写塞下曲,雪夜追敌的作文？~

这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。
前两句写敌军的溃逃。“月黑雁飞高”，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。“单于夜遁逃”，在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。“单于”，原指匈奴最高统治者，这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。
后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。“欲将轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击;正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。
本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。
《塞下曲》组诗共六首，这是第三首。卢纶虽为中唐诗人，其边塞诗却依旧是盛唐的气象，雄壮豪放，字里行间充溢着英雄气概，读后令人振奋。
一二句“月黑雁飞高，单于夜遁逃”，写敌军的溃退。“月黑”，无光也。“雁飞高”，无声也。趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚，敌人悄悄地逃跑了。夜遁逃，可见他们已经全线崩溃。
尽管有夜色掩护，敌人的行动还是被我军察觉了。三、四句“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，写我军准备追击的情形，表现了将士们威武的气概。试想，一支骑兵列队欲出，刹那间弓刀上就落满了大雪，这是一个多么扣人心弦的场面!
从这首诗看来，卢纶是很善于捕捉形象、捕捉时机的。他不仅能抓住具有典型意义的形象，而且能把它放到最富有艺术效果的时刻加以表现。诗人不写军队如何出击，也不告诉你追上敌人没有，他只描绘一个准备追击的场面，就把当时的气氛情绪有力地烘托出来了。“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，这并不是战斗的高潮，而是迫近高潮的时刻。这个时刻，犹如箭在弦上，将发未发，最有吸引人的力量。你也许觉得不满足，因为没有把结果交代出来。但惟其如此，才更富有启发性，更能引逗读者的联想和想象，这叫言有尽而意无穷。神龙见首不见尾，并不是没有尾，那尾在云中，若隐若现，更富有意趣。

在边塞地区的一个森林里，大将军李广与士兵们在离森林的不远处修建了一个小军营，再那里保卫祖国边疆的和平。

一天晚上，李广也和往常一样带领着士兵在漆黑的森林里巡逻。在森林里，一阵阵微风吹过，树上的叶子在沙沙作响；有半个人高的草儿在摇头；叶子齐刷刷地落下来，像一个个子弹落了下来。远处不时的传来野兽的叫声，士兵们个个胆战心惊。只有李广将军，昂首挺胸地走在前面，背上挂着弓与箭，手上拿着一把锋利的宝剑。

这时，他们来到一块草地上，只听在一块草丛里有“沙沙”的声音。士兵一听个个毛骨刺然，个个躲到后面去，只有李广只见他在这千钧一发之际，拿出箭和弓拉起弦只见一声响，箭稳稳地冲向目标。声音一下便没有了，李广让一位士兵去看一下刚才射道的是什么东西。士兵以为是只老虎没有死便说：“将军，你看天色已晚我们明天来看吧。”“好吧，我们走。”说着便离开了。

第二天，大伙来到森林里，森林里空气清鲜。大家四处寻找白羽，找了好长时间，一位士兵叫到：“我找到了！”大家立刻跑了过去，扒开草一看箭牢牢的插在了石头上。大家惊呆了……

李广将军的故事传到了每个人的耳朵里，每个人都很敬佩他。

写作思路：

1. 选择一个主题或角度：在续写塞下曲时，可以选择一个主题或角度，如英雄的崛起、爱与奉献、文化的传承等。根据自己的兴趣和想表达的内容，确定一个切入点。

2. 考虑故事情节：构思一个有趣、引人入胜的故事情节。可以设定一个主人公或一组主要角色，并且为他们设定明确的目标和冲突。通过这些角色和情节，展现出你想要表达的主题或观点。

3. 描述场景与细节：刻画塞外草原的美丽景色和边疆的艰苦环境，以及主人公所经历的挑战和困难。通过生动的描写和细节，让读者能够身临其境，感受到故事背后的情感和张力。

4. 引入冲突与转折：在故事中引入一些冲突和转折点，让故事更加紧凑和富有戏剧性。这些冲突可以是人物之间的矛盾、外部的敌对势力，或是主人公内心的挣扎和成长。

5. 引发情感共鸣：通过塑造真实而有血有肉的角色形象，以及情感真挚的情节，让读者能够产生共鸣和情感投入。通过主人公的经历和心路历程，传递出一种积极向上的价值观或情感态度。

6. 结尾总结主题：在故事的结尾，可以对故事中呈现的主题进行总结和回顾。通过一段激动人心的结尾，让读者对故事有一个深刻的印象，并思考其中所传达的意义。

下面分享3篇范文，供您参考。

作文一：塞下曲续写-英雄的崛起

在那遥远的塞外草原上，强悍的游牧民族与边疆守军形成了一道坚不可摧的屏障。然而，危机正悄然逼近。

年轻的将军赵云立志保卫家园，他率领着一支勇敢的小队深入塞外，巡逻抵御敌寇。经过多次战斗，他不仅展现出过人的勇气和智慧，也收获了部下们的钦佩和尊敬。

一天，赵云率领的小队发现了一支敌军的埋伏。情势十分危急，但赵云没有退缩，他挺身而出，带领队友奋勇杀敌。战斗中，他熟练地运用战术，将敌军击溃。这场胜利不仅壮大了边防力量，也彰显了赵云的领袖魅力。

赵云的英勇事迹渐渐传遍了整个塞外草原，人们为他的勇敢和智慧所折服。他成为了部族的英雄，也成为了无数年轻人学习的楷模。面对敌人的进攻，赵云带领着族人们奋起抵抗，保卫了家园。

赵云的崛起不仅改变了整个边疆的局势，也激励着更多的年轻人勇往直前。他的故事被流传下来，成为了后人学习的榜样。这一刻，塞下曲再次奏响，唱响了英雄的崛起和家园的安宁。

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作文二：塞下曲续写-爱与奉献

在广袤的塞外，一个普通的牧民家庭过着平凡而快乐的生活。家中有个顽皮可爱的小女孩儿，名叫芳芳。

一天，芳芳的父亲被抓去参军，母亲则独自承担起照顾家庭的责任。尽管生活艰辛，但母亲始终给予芳芳充满爱与关怀。

日子一天天过去，边疆战火愈演愈烈，家乡的人们都感到了前所未有的压力和危机。芳芳内心深处充满了对家乡的担忧和对父亲的思念。

然而，芳芳决定放下忧虑，用自己微薄的力量为家乡尽一份力。她主动参与了妇女志愿者队伍，帮助照料受伤的士兵和无依无靠的孩子。

芳芳看到了战争中那些真实的痛苦和伤害，她的内心充满了对和平的渴望。她坚信，只要每个人都能贡献一份爱，世界就会变得更加美好。

芳芳的奉献精神感染了更多的人，志愿者队伍逐渐壮大，他们的爱心传遍了整个塞外。他们携手助人，为边疆的和平稳定做出了重要贡献。

在塞下曲的旋律中，流淌着爱与奉献的音符。这个小小的牧民家庭成为了塞外的英雄，他们的故事被后人铭记，激励着更多人为和平贡献自己的力量。

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作文三：塞下曲续写-文化的传承

在广袤辽阔的塞外，一个古老而庄重的民族居住着。他们怀揣着深沉的文化传统，用心守护着这片土地。

年轻的李明是这个民族中的一员，他热爱自己的文化，希望能够将它传承下去。他积极参与各种文化活动，学习传统的歌舞和乐器演奏。

李明发现，越来越多的年轻人失去了对传统文化的兴趣。面对这一现象，他决心以自己的实际行动去唤起人们对传统文化的热爱。

他创建了一个文化传承俱乐部，邀请老一辈的艺术家教授年轻人唱歌、跳舞、绘画等传统技艺。通过举办各类文化活动，他希望能够让更多的人了解和喜爱自己的文化。

李明的努力不仅得到了民族内部的认可，也引起了外界的关注。文化传承俱乐部逐渐扩大，在社区和学校里开设了文化课程，让更多的人参与其中。

在塞下曲的节拍中，传统文化焕发出勃勃生机。年轻人们开始重视起自己的文化根源，纷纷学习传统技艺，用心守护着这片独特而美丽的土地。

李明的故事成为了民族的骄傲，他将塞外的文化传承永远留在了纪念碑上。在这个古老而庄重的民族中，文化得到了传承与发展，成为了独特的文化符号。

塞下曲续写作文
1.续写塞下曲其一
五月天山雪⑴，无花只有寒。
笛中闻折柳⑵，春色未曾看。
晓战随金鼓⑶，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
其二
天兵下北荒⑷，胡马欲南饮。
横戈从百战，直为衔恩甚⑸。
握雪海上餐，拂沙陇头寝⑹。
何当破月氏，然后方高枕⑺。
其三
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥⑻。
弯弓辞汉月，插羽破天骄⑼。
阵解星芒尽，营空海雾消⑽。
功成画麟阁，独有霍嫖姚⑾。
其四
白马黄金塞，云砂绕梦思⑿。
那堪愁苦节，远忆边城儿。
萤飞秋窗满，月度霜闺迟。
摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝⒀。
无时独不见⒁，流泪空自知。
其五
塞虏乘秋下，天兵出汉家。
将军分虎竹，战士卧龙沙⒂。
边月随弓影，胡霜拂剑花⒃。
玉关殊未入，少妇莫长嗟⒄。
其六
烽火动沙漠，连照甘泉云⒅。
汉皇按剑起，还召李将军。
兵气天上合，鼓声陇底闻⒆。
横行负勇气，一战净妖氛⒇。
2.【怎么扩写作文塞下曲把塞下曲当做自己来描写,描写当时的情况,改写《塞下曲》深夜，李广与一队新兵驻扎在山上，山林里黑黝黝的，伸手不见五指，十分灰暗.山上也十分安静，只能听见昆虫细小的鸣声.忙碌了一天的将士们都沉沉入睡，就连守夜的士兵也迷迷糊糊.突然，林子里刮起了阵风，像有野兽在骚动.听到声响的士兵三魂吓去了两魂半，胆大的便去告诉了他们的将领───“飞将军”李广.李广听到此消息后，不慌不忙，镇定自如，取出弓箭，随著手下走出了帐篷.来到林子前，李广朝著林木晃动出声的地方，左手拿弓，右手拿箭，一下子把箭射了出去.只见那离了弦的箭飞快地向林子里驶去，一下子便不见了踪影.说来也怪，不知是李广箭法过人，还是他威镇八方，那风一下子没了动静.围观的人都啧啧称奇，夸赞李广是天降神人.由于夜色正浓，众人议论少许便纷纷回营安歇.第二天清早，天气晴朗，士兵们都走出了大帐，想寻找昨晚猛兽的尸体.这时，他们忽然听见有人惊呼：“咦，那不是将军射的箭吗？怎么会在石头里？真是太奇怪了！”闻讯后，大家纷纷走到石头前看稀奇.只见李广的那支箭正深插在一块大石头中，却未见任何野兽的踪迹.有人走到石头跟前，想把箭拔出来，怎知箭深插石中，拔也拔不出.“李将军真是神仙呀！”众人无不感叹.卢纶得知此事后，写下了《塞下曲》一诗，来表达他对李广的敬佩.简评：古诗语言精练，叙事跳跃大.王景同学在忠实原诗的基础上展开了她丰富的想象，大胆地设想“李广夜射”的故事，合情合理地进行叙述，让人信服.我们真为王景同学那丰富的想象而叫好。
3.续写塞下曲其一
五月天山雪⑴，无花只有寒。
笛中闻折柳⑵，春色未曾看。
晓战随金鼓⑶，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩2113楼兰。
其二
天兵下北荒⑷，胡马欲南饮。
横戈从百战，直为衔恩甚⑸。
握雪海上餐，拂沙陇头寝⑹。
何当破月氏，然后方高枕⑺。
其三
骏马5261似风飙，鸣鞭出渭桥⑻。
弯弓辞汉月，插羽破天骄⑼。
阵解星芒尽，营空海雾消⑽。
功成画麟阁，4102独有霍嫖姚⑾。
其四
白马黄金塞，云砂绕梦思⑿。
那堪愁苦节，远忆边城儿。
萤飞秋窗满，月度霜闺迟。
摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝⒀。1653
无时独不见⒁，流泪空自知。
其五
塞虏乘秋下，天兵出汉家。
将军分虎竹专，战士卧龙沙⒂。
边月随弓影，胡霜拂剑花⒃。
玉关殊未入，少妇莫长嗟⒄。
其六
烽火动沙漠，连照甘泉云⒅。
汉皇按剑起，还召李将军。
兵气天上合，鼓声陇底闻⒆。
横行负勇气属，一战净妖氛⒇。
4.怎么扩写作文塞下曲改写《塞下曲》
深夜，李广与一队新兵驻扎在山上，山林里黑黝黝的，伸手不见五指，十分灰暗。山上也十分安静，只能听见昆虫细小的鸣声。忙碌了一天的将士们都沉沉入睡，就连守夜的士兵也迷迷糊糊。
突然，林子里刮起了阵风，像有野兽在骚动。听到声响的士兵三魂吓去了两魂半，胆大的便去告诉了他们的将领───“飞将军”李广。李广听到此消息后，不慌不忙，镇定自如，取出弓箭，随著手下走出了帐篷。来到林子前，李广朝著林木晃动出声的地方，左手拿弓，右手拿箭，一下子把箭射了出去。只见那离了弦的箭飞快地向林子里驶去，一下子便不见了踪影。说来也怪，不知是李广箭法过人，还是他威镇八方，那风一下子没了动静。围观的人都啧啧称奇，夸赞李广是天降神人。由于夜色正浓，众人议论少许便纷纷回营安歇。
第二天清早，天气晴朗，士兵们都走出了大帐，想寻找昨晚猛兽的尸体。这时，他们忽然听见有人惊呼：“咦，那不是将军射的箭吗？怎么会在石头里？真是太奇怪了！”闻讯后，大家纷纷走到石头前看稀奇。只见李广的那支箭正深插在一块大石头中，却未见任何野兽的踪迹。有人走到石头跟前，想把箭拔出来，怎知箭深插石中，拔也拔不出。“李将军真是神仙呀！”
众人无不感叹。卢纶得知此事后，写下了《塞下曲》一诗，来表达他对李广的敬佩。
简评：古诗语言精练，叙事跳跃大。王景同学在忠实原诗的基础上展开了她丰富的想象，大胆地设想“李广夜射”的故事，合情合理地进行叙述，让人信服。我们真为王景同学那丰富的想象而叫好！
5.张籍写时的时代背景张籍《秋思》赏析洛阳城里见秋风，欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封.赏析这首诗写的是人人意中常有之事，却非人人所能道出.作客他乡，见秋风而思故里，托便人捎信.临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍.事本子平，而一经入诗，特别是一经张籍这样的高手入诗，便臻妙境.这在诗坛上并不是常有的.当然以家书为题材的作品，在唐诗中也不乏佳作.象岑参的《逢入京使》：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安.”写作者戎马倥偬，路遇使者，托传口信以慰家人.杜甫的《春望》：“烽火连三月，家书抵万金.”写作者身陷安禄山占领下的长安，不知战乱中的家人是否安吉，切盼来书以慰远情.他们都用独特的技巧表达了思家的心情.这首诗与众不同的是寄深沉于浅淡，寓曲折于平缓，乍看起来，寥寥数语，细细吟味，却有无穷意味.王安石《题张司业》诗说：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛.”颇能道出这首诗的艺术风格和创作甘苦.诗以秋风起兴，这是自《诗经》以来常用的手法.秋风一起，北雁南飞，他乡羁旅，易触归思.例如刘禹锡的《秋风引》就曾说：“何处秋风至，萧萧送雁群.朝来入庭树，孤客最先闻.”我们再来看看诗人的历史，原来他本籍吴中（今江苏苏州），这又使人想起晋人张翰的故事.据《晋书·张翰传》说：“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎！’遂命驾而归.”张籍与张翰异代同里，且俱宦游北方.张翰因预测到齐王司马冏即将作乱，知机引退，张籍未必有什么政治上的原因，但在见秋风而思故乡这一点上，却极其相似.他虽不能象张翰那样马上“命驾而归”，但却把一腔思乡之情倾泻在纸上.这种感物缘情的创作冲动，虽然用的是传统的手法“起兴”，但其中包括如许丰富的内涵，不能不是此诗的一个特色.第二句“欲作家书意万重”，其中的“欲”字紧承“见秋风”.原来诗人的心情是平静的，象一泓清水.秋风乍起，吹起他感情上的阵阵涟漪.行文顺畅自如，一气流贯，然而句末“意万重”三字，忽又来一个逆折，犹如书法上的无垂不缩.因此这里诗人的感情并未顺流而下，而是向更深的地方去开掘.这种手法，看似寻常，实极高超.我们细玩诗意：诗人因见秋风而生乡思，于是欲作家书，可是千言万语，又不知从何写起.“意万重”，乃是以虚带实.刘禹锡《视刀环歌》云：“今朝两相视，脉脉万重心.”“万重心”、“万重意”，俱是极言思想感情的复杂.其中究竟有多少心意，每一个有生活经验的读者，都能体会得到.因为是“意万重”，这家书怎么写呢？写了没有？作者没有明言，让读者去想象，这就叫做含蓄不尽，耐人寻味.三、四两句，又作转折.尽管“意万重”，无从下笔，但就文意看，家书还是写了，问题在于匆匆着笔，意犹未尽.“匆匆”二字，生动如画，既写了自己一方，也反映出捎信者一方.联系下文来看，那个捎信人是在行期在即时遇到的：也许就要上马、上船，即便不象岑参与入京使“马上相逢”那样急迫，总还是行色匆匆不能久停的.由于捎信人是这样行色匆匆，写信人不得不匆匆落笔.由于匆匆落笔，万重心意一下子很难表达清楚.在这种符合逻辑的描绘之中，诗人的急遽之情，匆忙之色，栩栩然如在目前.“说不尽”三字，也与上文“意万重”紧相呼应，由于“意万重”，所以才“说不尽”.而“意万重”也与“见秋风”引起的乡思相关联.黄叔灿《唐诗笺注》说：“首句羁人摇落之意已概见，正家书所说不尽者.‘行人临发又开封’，妙更形容得出.试思如此下半首如何领起，便知首句之难落笔矣.”说明下半首的起头与全诗的起句，环环紧扣，首尾相应.结句更是造语入妙，写情入微，可称一篇之警策.近人俞陛云评论说：“已作家书，而长言不尽，临发开封，极言其怀乡之切.”又说：“此类之诗，皆至性语也.”（《诗境浅说续编》）所谓“至性语”，就是说写出了最真挚的人类共有的感情，而且达于极致.在结构上，上句说“匆匆说不尽”，下句说“临发又开封”，渲染足了“匆匆”的气氛.由于此诗艺术上取得如此杰出的成就，因此前人给予极高的评价.林昌彝《射鹰楼诗话》说：“文昌（张籍字）‘洛阳城里见秋风’一绝，七绝之绝境，盛唐人到此者亦罕，不独乐府古淡足与盛唐争衡也.”一般论者以为诗到中唐，不足与盛唐争衡.但就此诗来看，截取日常生活中一个片段，挖掘到人物感情的深处，以淡语写至情，发纤浓于简古，诗风质朴，意境浑成，称之曰“七绝之绝境”，决不为过；与盛唐名家（如前举之岑参）同类之作相比，也是毫不逊色的.张籍（768-830？），字文昌，原籍吴郡（治今江苏苏州），迁和州乌江（今安徽和县乌江镇）.贞元十五年进士，历太常寺太祝、国子监助教、秘书郎、国子博士、水部员外郎、主客郎中，仕终国子司业，故世称世称张水部、张司业.因家境贫困，眼疾严重，孟郊戏称“穷瞎张太祝”.与韩愈、白居易、孟郊、王建交厚.诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦，颇得白居易推重，与王建齐名，并称“张王”.张籍诗歌创作大致有3个时期.40岁前为早期.40-50岁为中期，其优秀乐府歌行作品多作于此期.50岁后为晚期.这时生活。

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湘西土家族苗族自治州17546677953： 塞下曲的续写 - ？
牧种重组：[答案] 月白风寒,孤夜里,只闻鬼泣.镶金宝剑,只残铁锈.大雪纷飞,怜将士孤寝,.只是血泪难揩.月白了铁戟,雪白了盔甲,伤悼... 只怕壶觞冲去国运,歌舞只成国亡遗曲. 红缨枪,银鞍白马,原见将士归. 沙场里,竟闻侠骨香. 文章引用自:

湘西土家族苗族自治州17546677953： 李白的塞下曲改写成诗歌或散文200字以上 - ？
牧种重组： 五月,他曾游过的江南是春暖花开.而这里,只有天山终年不化的积雪——如果雪花也是一种花的话.五月,他一直向往的长安已经是“春江水暖鸭先知”.而这里,没有春风,只有寒冷——可是寒风也是一种属于边疆男儿的风.他听到笛声从辽阔中传来,听不出是来自哪个方向,可居然是折杨柳——折杨柳,离别的曲调,思归的曲调,哀怨的曲调——没有听到醉人的歌曲,只听到战鼓阵阵;没有看到春天,只看到成列的战马.但他不怨.他腰下的剑并不止用来击节唱歌,他是大唐真男儿,是盛世的大丈夫.他是边疆无数战士中的一个.战鼓擂擂,他心中的号角也早已响了——冲吧,为了美丽的大唐,为了大唐的亲人!他挥剑斩断寒冷,无数的他一起如同一支利剑斩向楼兰!

湘西土家族苗族自治州17546677953： 日记改写塞下曲300字. - ？
牧种重组： 今天我没有出去玩,而是在家和妈妈一起学习.今天我把开学以来学过的语文、数学、英语的知识都复习了一遍,把每篇课文都大声朗读一遍、背诵一遍.下午的时候还做了妈妈给我买的辅导书上的习题,得了两个100分,妈妈还表扬我了,今天我很高兴.

湘西土家族苗族自治州17546677953： 扩写卢纶的塞下曲之二 - ？
牧种重组： 汉朝的李广,是一位武艺出众的将军.一天,李将军带领几名士兵出外 打猎习武.在返回的路上,夜幕已经降临了,满天的星星快活地眨着眼睛. 他们路过一片树林,星光变得微弱了.忽然,一阵大风迎面刮来,树枝乱摇,哗哗作响.背后的...

湘西土家族苗族自治州17546677953： 以“射虎中石”为题扩写塞下曲.尽量少一点,一百字左右就可以 - ？
牧种重组： 夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使人心中平添几分恐惧.将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现,好象是一只吊睛白额虎(怎么像是武松咧-_-).想也不想,将军就一箭射去.然后带着众人离开了. 第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军的箭.原来将军错把白石当作了老虎.那支箭早就深深没入了石头的缝隙中,费了好大劲才拔出来.大家不由称赞,将军的水平,实在是——高!

湘西土家族苗族自治州17546677953： 扩写《塞下曲》满意的追加30分 - ？
牧种重组： 唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》,大意是:将军夜晚外出巡逻,见树林深处风吹草动,以为是虎,便弯弓猛射,天亮一看,箭竟然射进一块石头中去了,表现了李广将军的力大无穷和武艺高超.李广,陇西(今甘肃)人,是汉朝大将,善...

湘西土家族苗族自治州17546677953： 改写卢纶的塞下曲,200字 月黑雁飞高 单于夜遁逃 欲将轻骑逐 大雪满弓刀 - ？
牧种重组： 草地里已经没有了声音,士兵大多也刚刚进入梦乡.在这个月亮被黑云遮挡的夜晚,守卫听见宿雁惊飞而起的声音.随之而来的是一群士兵,他们大多数刚刚从梦中惊醒.统领告诉他们捉拿潜逃的单于,他们于是随着将领奔走.漫天都是反射雪花的刀光,甚至有零落的雪花贴在刀片上,它们将天空染亮.黑夜也似乎变成了白天.也不知能否捉到单于.

湘西土家族苗族自治州17546677953： 古诗 塞下曲 就是将军夜引弓那首 请问如何续写 - ？
牧种重组：不会续写古诗吧?小学生的续写应该不会太难,用自己的话介绍一下边疆的征战场景就可以了,没必要费心思去想诗歌如何写.卢纶的《塞下曲》共六首一组,分别写发号施令、射猎破敌、奏凯庆功等等军营生活.语多赞美之意.将军夜引弓描写的是将军夜里巡逻时景况,那么你就描写一下破敌的场景,或者写一下奏凯庆功的场景.非要写古诗,你可以用参照岳飞、辛弃疾、陆游的那些词和岑参、高适他们的边塞诗.

湘西土家族苗族自治州17546677953： 扩写《塞下曲》 - ？
牧种重组： 是不是《塞下曲》其二?林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.如果是,那么...扩写:深夜,山林里一片昏暗,草丛被惊得刷啦啦起伏抖动,一队几十人的骑兵井然有序地行进着.突然,眼前出现了一只白虎,李广将军眼疾手快,运足力气,“嗖——”的一声,一箭射了出去.第二天一早,将军想起昨晚的事,让手下去寻昨晚射中的老虎.将士们顺原路返回,他们都不禁大吃一惊.原来将军射中的不是老虎,而是一块白色的巨石.将士们想从石中拔出白羽箭,岂止,箭已经深深的陷在石头中,拔不出来了!呵呵~不好意思,只能这么多了187字左右,你再看着加点吧,希望能帮到你(*^__^*) ,这样也算是你自己也出了一份力!

湘西土家族苗族自治州17546677953： 急需“塞下曲”的扩写 - ？
牧种重组： 草色惊风风不语.林海暗夜鸟迷途.弓随帆影影流去,将军铁骑引长湖.平域踏歌闻虎声,觅寻白羽巧弯弓.箭没百草花深处,细明无虎反石中.