塞下曲续写作文
这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。
前两句写敌军的溃逃。“月黑雁飞高”,月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,飞得高高。“单于夜遁逃”,在这月黑风高的不寻常的夜晚,敌军偷偷地逃跑了。“单于”,原指匈奴最高统治者,这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。
后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡。“欲将轻骑逐”,将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击;正准备出发之际,一场纷纷扬扬的大雪,刹那间弓刀上落满了雪花。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。
本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的,将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程,也没有直接写激烈的战斗场面,但留给人们的想象是非常丰富的。
《塞下曲》组诗共六首,这是第三首。卢纶虽为中唐诗人,其边塞诗却依旧是盛唐的气象,雄壮豪放,字里行间充溢着英雄气概,读后令人振奋。
一二句“月黑雁飞高,单于夜遁逃”,写敌军的溃退。“月黑”,无光也。“雁飞高”,无声也。趁着这样一个漆黑的阒寂的夜晚,敌人悄悄地逃跑了。夜遁逃,可见他们已经全线崩溃。
尽管有夜色掩护,敌人的行动还是被我军察觉了。三、四句“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”,写我军准备追击的情形,表现了将士们威武的气概。试想,一支骑兵列队欲出,刹那间弓刀上就落满了大雪,这是一个多么扣人心弦的场面!
从这首诗看来,卢纶是很善于捕捉形象、捕捉时机的。他不仅能抓住具有典型意义的形象,而且能把它放到最富有艺术效果的时刻加以表现。诗人不写军队如何出击,也不告诉你追上敌人没有,他只描绘一个准备追击的场面,就把当时的气氛情绪有力地烘托出来了。“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”,这并不是战斗的高潮,而是迫近高潮的时刻。这个时刻,犹如箭在弦上,将发未发,最有吸引人的力量。你也许觉得不满足,因为没有把结果交代出来。但惟其如此,才更富有启发性,更能引逗读者的联想和想象,这叫言有尽而意无穷。神龙见首不见尾,并不是没有尾,那尾在云中,若隐若现,更富有意趣。
在边塞地区的一个森林里,大将军李广与士兵们在离森林的不远处修建了一个小军营,再那里保卫祖国边疆的和平。
一天晚上,李广也和往常一样带领着士兵在漆黑的森林里巡逻。在森林里,一阵阵微风吹过,树上的叶子在沙沙作响;有半个人高的草儿在摇头;叶子齐刷刷地落下来,像一个个子弹落了下来。远处不时的传来野兽的叫声,士兵们个个胆战心惊。只有李广将军,昂首挺胸地走在前面,背上挂着弓与箭,手上拿着一把锋利的宝剑。
这时,他们来到一块草地上,只听在一块草丛里有“沙沙”的声音。士兵一听个个毛骨刺然,个个躲到后面去,只有李广只见他在这千钧一发之际,拿出箭和弓拉起弦只见一声响,箭稳稳地冲向目标。声音一下便没有了,李广让一位士兵去看一下刚才射道的是什么东西。士兵以为是只老虎没有死便说:“将军,你看天色已晚我们明天来看吧。”“好吧,我们走。”说着便离开了。
第二天,大伙来到森林里,森林里空气清鲜。大家四处寻找白羽,找了好长时间,一位士兵叫到:“我找到了!”大家立刻跑了过去,扒开草一看箭牢牢的插在了石头上。大家惊呆了……
李广将军的故事传到了每个人的耳朵里,每个人都很敬佩他。
写作思路:
1. 选择一个主题或角度:在续写塞下曲时,可以选择一个主题或角度,如英雄的崛起、爱与奉献、文化的传承等。根据自己的兴趣和想表达的内容,确定一个切入点。
2. 考虑故事情节:构思一个有趣、引人入胜的故事情节。可以设定一个主人公或一组主要角色,并且为他们设定明确的目标和冲突。通过这些角色和情节,展现出你想要表达的主题或观点。
3. 描述场景与细节:刻画塞外草原的美丽景色和边疆的艰苦环境,以及主人公所经历的挑战和困难。通过生动的描写和细节,让读者能够身临其境,感受到故事背后的情感和张力。
4. 引入冲突与转折:在故事中引入一些冲突和转折点,让故事更加紧凑和富有戏剧性。这些冲突可以是人物之间的矛盾、外部的敌对势力,或是主人公内心的挣扎和成长。
5. 引发情感共鸣:通过塑造真实而有血有肉的角色形象,以及情感真挚的情节,让读者能够产生共鸣和情感投入。通过主人公的经历和心路历程,传递出一种积极向上的价值观或情感态度。
6. 结尾总结主题:在故事的结尾,可以对故事中呈现的主题进行总结和回顾。通过一段激动人心的结尾,让读者对故事有一个深刻的印象,并思考其中所传达的意义。
下面分享3篇范文,供您参考。
作文一:塞下曲续写-英雄的崛起
在那遥远的塞外草原上,强悍的游牧民族与边疆守军形成了一道坚不可摧的屏障。然而,危机正悄然逼近。
年轻的将军赵云立志保卫家园,他率领着一支勇敢的小队深入塞外,巡逻抵御敌寇。经过多次战斗,他不仅展现出过人的勇气和智慧,也收获了部下们的钦佩和尊敬。
一天,赵云率领的小队发现了一支敌军的埋伏。情势十分危急,但赵云没有退缩,他挺身而出,带领队友奋勇杀敌。战斗中,他熟练地运用战术,将敌军击溃。这场胜利不仅壮大了边防力量,也彰显了赵云的领袖魅力。
赵云的英勇事迹渐渐传遍了整个塞外草原,人们为他的勇敢和智慧所折服。他成为了部族的英雄,也成为了无数年轻人学习的楷模。面对敌人的进攻,赵云带领着族人们奋起抵抗,保卫了家园。
赵云的崛起不仅改变了整个边疆的局势,也激励着更多的年轻人勇往直前。他的故事被流传下来,成为了后人学习的榜样。这一刻,塞下曲再次奏响,唱响了英雄的崛起和家园的安宁。
作文二:塞下曲续写-爱与奉献
在广袤的塞外,一个普通的牧民家庭过着平凡而快乐的生活。家中有个顽皮可爱的小女孩儿,名叫芳芳。
一天,芳芳的父亲被抓去参军,母亲则独自承担起照顾家庭的责任。尽管生活艰辛,但母亲始终给予芳芳充满爱与关怀。
日子一天天过去,边疆战火愈演愈烈,家乡的人们都感到了前所未有的压力和危机。芳芳内心深处充满了对家乡的担忧和对父亲的思念。
然而,芳芳决定放下忧虑,用自己微薄的力量为家乡尽一份力。她主动参与了妇女志愿者队伍,帮助照料受伤的士兵和无依无靠的孩子。
芳芳看到了战争中那些真实的痛苦和伤害,她的内心充满了对和平的渴望。她坚信,只要每个人都能贡献一份爱,世界就会变得更加美好。
芳芳的奉献精神感染了更多的人,志愿者队伍逐渐壮大,他们的爱心传遍了整个塞外。他们携手助人,为边疆的和平稳定做出了重要贡献。
在塞下曲的旋律中,流淌着爱与奉献的音符。这个小小的牧民家庭成为了塞外的英雄,他们的故事被后人铭记,激励着更多人为和平贡献自己的力量。
作文三:塞下曲续写-文化的传承
在广袤辽阔的塞外,一个古老而庄重的民族居住着。他们怀揣着深沉的文化传统,用心守护着这片土地。
年轻的李明是这个民族中的一员,他热爱自己的文化,希望能够将它传承下去。他积极参与各种文化活动,学习传统的歌舞和乐器演奏。
李明发现,越来越多的年轻人失去了对传统文化的兴趣。面对这一现象,他决心以自己的实际行动去唤起人们对传统文化的热爱。
他创建了一个文化传承俱乐部,邀请老一辈的艺术家教授年轻人唱歌、跳舞、绘画等传统技艺。通过举办各类文化活动,他希望能够让更多的人了解和喜爱自己的文化。
李明的努力不仅得到了民族内部的认可,也引起了外界的关注。文化传承俱乐部逐渐扩大,在社区和学校里开设了文化课程,让更多的人参与其中。
在塞下曲的节拍中,传统文化焕发出勃勃生机。年轻人们开始重视起自己的文化根源,纷纷学习传统技艺,用心守护着这片独特而美丽的土地。
李明的故事成为了民族的骄傲,他将塞外的文化传承永远留在了纪念碑上。在这个古老而庄重的民族中,文化得到了传承与发展,成为了独特的文化符号。
塞下曲续写作文
1.续写塞下曲其一
五月天山雪⑴,无花只有寒。
笛中闻折柳⑵,春色未曾看。
晓战随金鼓⑶,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
其二
天兵下北荒⑷,胡马欲南饮。
横戈从百战,直为衔恩甚⑸。
握雪海上餐,拂沙陇头寝⑹。
何当破月氏,然后方高枕⑺。
其三
骏马似风飙,鸣鞭出渭桥⑻。
弯弓辞汉月,插羽破天骄⑼。
阵解星芒尽,营空海雾消⑽。
功成画麟阁,独有霍嫖姚⑾。
其四
白马黄金塞,云砂绕梦思⑿。
那堪愁苦节,远忆边城儿。
萤飞秋窗满,月度霜闺迟。
摧残梧桐叶,萧飒沙棠枝⒀。
无时独不见⒁,流泪空自知。
其五
塞虏乘秋下,天兵出汉家。
将军分虎竹,战士卧龙沙⒂。
边月随弓影,胡霜拂剑花⒃。
玉关殊未入,少妇莫长嗟⒄。
其六
烽火动沙漠,连照甘泉云⒅。
汉皇按剑起,还召李将军。
兵气天上合,鼓声陇底闻⒆。
横行负勇气,一战净妖氛⒇。
2.【怎么扩写作文塞下曲把塞下曲当做自己来描写,描写当时的情况,改写《塞下曲》深夜,李广与一队新兵驻扎在山上,山林里黑黝黝的,伸手不见五指,十分灰暗.山上也十分安静,只能听见昆虫细小的鸣声.忙碌了一天的将士们都沉沉入睡,就连守夜的士兵也迷迷糊糊.突然,林子里刮起了阵风,像有野兽在骚动.听到声响的士兵三魂吓去了两魂半,胆大的便去告诉了他们的将领───“飞将军”李广.李广听到此消息后,不慌不忙,镇定自如,取出弓箭,随著手下走出了帐篷.来到林子前,李广朝著林木晃动出声的地方,左手拿弓,右手拿箭,一下子把箭射了出去.只见那离了弦的箭飞快地向林子里驶去,一下子便不见了踪影.说来也怪,不知是李广箭法过人,还是他威镇八方,那风一下子没了动静.围观的人都啧啧称奇,夸赞李广是天降神人.由于夜色正浓,众人议论少许便纷纷回营安歇.第二天清早,天气晴朗,士兵们都走出了大帐,想寻找昨晚猛兽的尸体.这时,他们忽然听见有人惊呼:“咦,那不是将军射的箭吗?怎么会在石头里?真是太奇怪了!”闻讯后,大家纷纷走到石头前看稀奇.只见李广的那支箭正深插在一块大石头中,却未见任何野兽的踪迹.有人走到石头跟前,想把箭拔出来,怎知箭深插石中,拔也拔不出.“李将军真是神仙呀!”众人无不感叹.卢纶得知此事后,写下了《塞下曲》一诗,来表达他对李广的敬佩.简评:古诗语言精练,叙事跳跃大.王景同学在忠实原诗的基础上展开了她丰富的想象,大胆地设想“李广夜射”的故事,合情合理地进行叙述,让人信服.我们真为王景同学那丰富的想象而叫好。
3.续写塞下曲其一
五月天山雪⑴,无花只有寒。
笛中闻折柳⑵,春色未曾看。
晓战随金鼓⑶,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩2113楼兰。
其二
天兵下北荒⑷,胡马欲南饮。
横戈从百战,直为衔恩甚⑸。
握雪海上餐,拂沙陇头寝⑹。
何当破月氏,然后方高枕⑺。
其三
骏马5261似风飙,鸣鞭出渭桥⑻。
弯弓辞汉月,插羽破天骄⑼。
阵解星芒尽,营空海雾消⑽。
功成画麟阁,4102独有霍嫖姚⑾。
其四
白马黄金塞,云砂绕梦思⑿。
那堪愁苦节,远忆边城儿。
萤飞秋窗满,月度霜闺迟。
摧残梧桐叶,萧飒沙棠枝⒀。1653
无时独不见⒁,流泪空自知。
其五
塞虏乘秋下,天兵出汉家。
将军分虎竹专,战士卧龙沙⒂。
边月随弓影,胡霜拂剑花⒃。
玉关殊未入,少妇莫长嗟⒄。
其六
烽火动沙漠,连照甘泉云⒅。
汉皇按剑起,还召李将军。
兵气天上合,鼓声陇底闻⒆。
横行负勇气属,一战净妖氛⒇。
4.怎么扩写作文塞下曲改写《塞下曲》
深夜,李广与一队新兵驻扎在山上,山林里黑黝黝的,伸手不见五指,十分灰暗。山上也十分安静,只能听见昆虫细小的鸣声。忙碌了一天的将士们都沉沉入睡,就连守夜的士兵也迷迷糊糊。
突然,林子里刮起了阵风,像有野兽在骚动。听到声响的士兵三魂吓去了两魂半,胆大的便去告诉了他们的将领───“飞将军”李广。李广听到此消息后,不慌不忙,镇定自如,取出弓箭,随著手下走出了帐篷。来到林子前,李广朝著林木晃动出声的地方,左手拿弓,右手拿箭,一下子把箭射了出去。只见那离了弦的箭飞快地向林子里驶去,一下子便不见了踪影。说来也怪,不知是李广箭法过人,还是他威镇八方,那风一下子没了动静。围观的人都啧啧称奇,夸赞李广是天降神人。由于夜色正浓,众人议论少许便纷纷回营安歇。
第二天清早,天气晴朗,士兵们都走出了大帐,想寻找昨晚猛兽的尸体。这时,他们忽然听见有人惊呼:“咦,那不是将军射的箭吗?怎么会在石头里?真是太奇怪了!”闻讯后,大家纷纷走到石头前看稀奇。只见李广的那支箭正深插在一块大石头中,却未见任何野兽的踪迹。有人走到石头跟前,想把箭拔出来,怎知箭深插石中,拔也拔不出。“李将军真是神仙呀!”
众人无不感叹。卢纶得知此事后,写下了《塞下曲》一诗,来表达他对李广的敬佩。
简评:古诗语言精练,叙事跳跃大。王景同学在忠实原诗的基础上展开了她丰富的想象,大胆地设想“李广夜射”的故事,合情合理地进行叙述,让人信服。我们真为王景同学那丰富的想象而叫好!
5.张籍写时的时代背景张籍《秋思》赏析洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.赏析这首诗写的是人人意中常有之事,却非人人所能道出.作客他乡,见秋风而思故里,托便人捎信.临走时怕遗漏了什么,又连忙打开看了几遍.事本子平,而一经入诗,特别是一经张籍这样的高手入诗,便臻妙境.这在诗坛上并不是常有的.当然以家书为题材的作品,在唐诗中也不乏佳作.象岑参的《逢入京使》:“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.”写作者戎马倥偬,路遇使者,托传口信以慰家人.杜甫的《春望》:“烽火连三月,家书抵万金.”写作者身陷安禄山占领下的长安,不知战乱中的家人是否安吉,切盼来书以慰远情.他们都用独特的技巧表达了思家的心情.这首诗与众不同的是寄深沉于浅淡,寓曲折于平缓,乍看起来,寥寥数语,细细吟味,却有无穷意味.王安石《题张司业》诗说:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛.”颇能道出这首诗的艺术风格和创作甘苦.诗以秋风起兴,这是自《诗经》以来常用的手法.秋风一起,北雁南飞,他乡羁旅,易触归思.例如刘禹锡的《秋风引》就曾说:“何处秋风至,萧萧送雁群.朝来入庭树,孤客最先闻.”我们再来看看诗人的历史,原来他本籍吴中(今江苏苏州),这又使人想起晋人张翰的故事.据《晋书·张翰传》说:“因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰:‘人生贵得适志,何能羁宦数千里以要名爵乎!’遂命驾而归.”张籍与张翰异代同里,且俱宦游北方.张翰因预测到齐王司马冏即将作乱,知机引退,张籍未必有什么政治上的原因,但在见秋风而思故乡这一点上,却极其相似.他虽不能象张翰那样马上“命驾而归”,但却把一腔思乡之情倾泻在纸上.这种感物缘情的创作冲动,虽然用的是传统的手法“起兴”,但其中包括如许丰富的内涵,不能不是此诗的一个特色.第二句“欲作家书意万重”,其中的“欲”字紧承“见秋风”.原来诗人的心情是平静的,象一泓清水.秋风乍起,吹起他感情上的阵阵涟漪.行文顺畅自如,一气流贯,然而句末“意万重”三字,忽又来一个逆折,犹如书法上的无垂不缩.因此这里诗人的感情并未顺流而下,而是向更深的地方去开掘.这种手法,看似寻常,实极高超.我们细玩诗意:诗人因见秋风而生乡思,于是欲作家书,可是千言万语,又不知从何写起.“意万重”,乃是以虚带实.刘禹锡《视刀环歌》云:“今朝两相视,脉脉万重心.”“万重心”、“万重意”,俱是极言思想感情的复杂.其中究竟有多少心意,每一个有生活经验的读者,都能体会得到.因为是“意万重”,这家书怎么写呢?写了没有?作者没有明言,让读者去想象,这就叫做含蓄不尽,耐人寻味.三、四两句,又作转折.尽管“意万重”,无从下笔,但就文意看,家书还是写了,问题在于匆匆着笔,意犹未尽.“匆匆”二字,生动如画,既写了自己一方,也反映出捎信者一方.联系下文来看,那个捎信人是在行期在即时遇到的:也许就要上马、上船,即便不象岑参与入京使“马上相逢”那样急迫,总还是行色匆匆不能久停的.由于捎信人是这样行色匆匆,写信人不得不匆匆落笔.由于匆匆落笔,万重心意一下子很难表达清楚.在这种符合逻辑的描绘之中,诗人的急遽之情,匆忙之色,栩栩然如在目前.“说不尽”三字,也与上文“意万重”紧相呼应,由于“意万重”,所以才“说不尽”.而“意万重”也与“见秋风”引起的乡思相关联.黄叔灿《唐诗笺注》说:“首句羁人摇落之意已概见,正家书所说不尽者.‘行人临发又开封’,妙更形容得出.试思如此下半首如何领起,便知首句之难落笔矣.”说明下半首的起头与全诗的起句,环环紧扣,首尾相应.结句更是造语入妙,写情入微,可称一篇之警策.近人俞陛云评论说:“已作家书,而长言不尽,临发开封,极言其怀乡之切.”又说:“此类之诗,皆至性语也.”(《诗境浅说续编》)所谓“至性语”,就是说写出了最真挚的人类共有的感情,而且达于极致.在结构上,上句说“匆匆说不尽”,下句说“临发又开封”,渲染足了“匆匆”的气氛.由于此诗艺术上取得如此杰出的成就,因此前人给予极高的评价.林昌彝《射鹰楼诗话》说:“文昌(张籍字)‘洛阳城里见秋风’一绝,七绝之绝境,盛唐人到此者亦罕,不独乐府古淡足与盛唐争衡也.”一般论者以为诗到中唐,不足与盛唐争衡.但就此诗来看,截取日常生活中一个片段,挖掘到人物感情的深处,以淡语写至情,发纤浓于简古,诗风质朴,意境浑成,称之曰“七绝之绝境”,决不为过;与盛唐名家(如前举之岑参)同类之作相比,也是毫不逊色的.张籍(768-830?),字文昌,原籍吴郡(治今江苏苏州),迁和州乌江(今安徽和县乌江镇).贞元十五年进士,历太常寺太祝、国子监助教、秘书郎、国子博士、水部员外郎、主客郎中,仕终国子司业,故世称世称张水部、张司业.因家境贫困,眼疾严重,孟郊戏称“穷瞎张太祝”.与韩愈、白居易、孟郊、王建交厚.诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦,颇得白居易推重,与王建齐名,并称“张王”.张籍诗歌创作大致有3个时期.40岁前为早期.40-50岁为中期,其优秀乐府歌行作品多作于此期.50岁后为晚期.这时生活。
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牧种重组: 夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使人心中平添几分恐惧.将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现,好象是一只吊睛白额虎(怎么像是武松咧-_-).想也不想,将军就一箭射去.然后带着众人离开了. 第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军的箭.原来将军错把白石当作了老虎.那支箭早就深深没入了石头的缝隙中,费了好大劲才拔出来.大家不由称赞,将军的水平,实在是——高!
湘西土家族苗族自治州17546677953: 扩写《塞下曲》满意的追加30分 - ?
牧种重组: 唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》,大意是:将军夜晚外出巡逻,见树林深处风吹草动,以为是虎,便弯弓猛射,天亮一看,箭竟然射进一块石头中去了,表现了李广将军的力大无穷和武艺高超.李广,陇西(今甘肃)人,是汉朝大将,善...
湘西土家族苗族自治州17546677953: 改写卢纶的塞下曲,200字 月黑雁飞高 单于夜遁逃 欲将轻骑逐 大雪满弓刀 - ?
牧种重组: 草地里已经没有了声音,士兵大多也刚刚进入梦乡.在这个月亮被黑云遮挡的夜晚,守卫听见宿雁惊飞而起的声音.随之而来的是一群士兵,他们大多数刚刚从梦中惊醒.统领告诉他们捉拿潜逃的单于,他们于是随着将领奔走.漫天都是反射雪花的刀光,甚至有零落的雪花贴在刀片上,它们将天空染亮.黑夜也似乎变成了白天.也不知能否捉到单于.
湘西土家族苗族自治州17546677953: 古诗 塞下曲 就是将军夜引弓那首 请问如何续写 - ?
牧种重组:不会续写古诗吧?小学生的续写应该不会太难,用自己的话介绍一下边疆的征战场景就可以了,没必要费心思去想诗歌如何写.卢纶的《塞下曲》共六首一组,分别写发号施令、射猎破敌、奏凯庆功等等军营生活.语多赞美之意.将军夜引弓描写的是将军夜里巡逻时景况,那么你就描写一下破敌的场景,或者写一下奏凯庆功的场景.非要写古诗,你可以用参照岳飞、辛弃疾、陆游的那些词和岑参、高适他们的边塞诗.
湘西土家族苗族自治州17546677953: 扩写《塞下曲》 - ?
牧种重组: 是不是《塞下曲》其二?林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.如果是,那么...扩写:深夜,山林里一片昏暗,草丛被惊得刷啦啦起伏抖动,一队几十人的骑兵井然有序地行进着.突然,眼前出现了一只白虎,李广将军眼疾手快,运足力气,“嗖——”的一声,一箭射了出去.第二天一早,将军想起昨晚的事,让手下去寻昨晚射中的老虎.将士们顺原路返回,他们都不禁大吃一惊.原来将军射中的不是老虎,而是一块白色的巨石.将士们想从石中拔出白羽箭,岂止,箭已经深深的陷在石头中,拔不出来了!呵呵~不好意思,只能这么多了187字左右,你再看着加点吧,希望能帮到你(*^__^*) ,这样也算是你自己也出了一份力!
湘西土家族苗族自治州17546677953: 急需“塞下曲”的扩写 - ?
牧种重组: 草色惊风风不语.林海暗夜鸟迷途.弓随帆影影流去,将军铁骑引长湖.平域踏歌闻虎声,觅寻白羽巧弯弓.箭没百草花深处,细明无虎反石中.