幼儿园植树教案

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　　作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我收集整理的幼儿园植树教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园植树教案 篇1

　　 一、活动背景：

　　春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

　　 二、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

　　3.知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　　 三、活动准备：

　　1.各班通过活动展示版面：如低幼"我和小树同成长";中幼"绿色家园共创造";高幼"你我携手添绿意"。

　　2.制作 "绿化环境，美化家园"宣传牌。

　　3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　4.树苗若干。

　　 四、活动过程：

　　分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低幼宝贝活动主题"我和小树同成长"

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和"树姐姐"(扮演)做游戏。

　　延伸活动：主题画"我为地球添点绿" 撕贴画(树、花)

　　2.中幼活动主题"绿色家园共创造"

　　流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影--挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。

　　延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，...... 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

　　3.活动主题"你我携手添绿意"

　　流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查--幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。

　　制作"植绿、护绿、爱绿、兴绿"宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

　　 延伸活动：

　　绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿园植树教案 篇2

　　 一、活动目标

　　1、讲述自己认识的树，并进行表征。

　　2、区分认识落叶树和常青树，并能进行分类

　　3、发展幼儿的观察、比较、表达的能力。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、体验明显的季节特征。

　　 二、活动准备

　　1、做好带孩子们到户外观察树的准备。

　　2、杨树、松树及各种树木图片若干。

　　3、画纸、彩笔等。

　　 三、活动过程

　　1、谈话引起幼儿的回忆，讲述自己认识的树。

　　“你都认识什么树，它长得什么样子？”

　　2、出示松树和杨树的图片。

　　“你们认识它们吗，它们有什么不一样的地方？”

　　教师小结：杨树每年春天发芽，秋天落叶，这样的树叫落叶树；松树一年四季叶子都是绿色的，且不落叶，所以叫常青树。

　　3、幼儿根据图片上的树木进行分类。

　　4、幼儿绘画，画出我喜欢的大树。

　　5、作品展评。同伴之间相互欣赏，讲述自己画的树。

幼儿园植树教案 篇3

　　 设计意图

　　植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。通过本次植树节的活动，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、游戏、行动等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

　　 活动目标

　　知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。

　　了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

　　在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

　　 活动准备

　　请幼儿搜集树的资料或图片。

　　关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

　　多媒体课件

　　 活动过程

　　 一、视频短片导入，激发幼儿的活动兴趣

　　1.请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。

　　2.教师引导幼儿一起讨论：如何来避免风沙带来的灾难？

　　 二、我知道的树木

　　1.分组讨论：你喜欢树吗？为什么喜欢树？喜欢什么树？

　　幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜欢的树木。

　　运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。

　　 三、我喜欢树木

　　1.教师与幼儿一起讨论树的作用及好处。(净化空气、调节气温、防风降噪、防止火灾……)

　　2.教师介绍植树节的由来及意义，认识植树节节徽。

　　3.教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。

　　 四、我保护树木

　　请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来，可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。

　　延伸活动

　　带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。

　　 附录

　　附：《植树节的由来》

　　植树节是国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日，用来激发人们爱林，造林的热情。

　　3月12日是我国自己的植树节，同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设，在他任中华民国临时大总统时，就设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根据国务院提议，将孙中山先生与世长辞之日（3月12日）定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

幼儿园植树教案 篇4

　　 一、活动主题：

　　小树伴我成长

　　 二、活动目标：

　　1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

　　2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。

　　3.培养孩子的动手能力。

　　4.体验节日的快乐氛围。

　　5.参与节日游戏。

　　 三、活动组委会

　　活动总指导：XXXX

　　活动总策划：XXXX

　　具体负责人：各班级教师

　　 四、活动形式

　　本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等；同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

　　 五、活动时间

　　20xx年3月12日—4月12日

　　 六、活动地点

　　各班自定

　　 七、活动效果

　　各班做好活动过程、活动总结,上交保教处。

幼儿园植树教案 篇5

　　在一年一度的植树 节来临之际,为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”,为进一步增强幼儿的绿色环保意识，下面是有关植树教案的反思，一起来看看吧！

　　 去植树教案教学反思

　　这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的责任感，并有了初步地环保意识；了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃，发言积极；但少数幼儿表现不够主动，在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。

　　兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的.不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导

　　 附：去植树教案设计

　　 活动设计背景

　　现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。基于这种思想，我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》

　　 活动目标

　　1 让幼儿知道树木对人类和动物的重要性，了解绿化的好处，初步产生环保意识。

　　2 激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。

　　 教学重点 、难点

　　通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。

　　 活动准备

　　1几种树木的图片、投影仪；2多媒体课件（山洪暴发、沙尘暴袭击）；3植树工具、小树若干）；4提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料；

　　 活动过程

　　一 出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。

　　二根据幼儿的谈话内容引出课题。

　　三提问（如果我们生活在一个没有树木的地球上，人类将会怎样？）让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点，

　　四利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚，残酷的现实情境再现，具有很大的说服力，并为下一个目标设下埋伏。

　　五 根据课件播放的画面让幼儿讨论以下话题： 1是什么原因造成这样的结果？

　　2 面对踩摘花草树木的现象你们应该怎样去制止？

　　3如何采取措施预防上述灾难的发生？

　　六让幼儿亲手操作植树。

　　在幼儿的思维达到**时，带着幼儿亲手种植小树苗，不但让幼儿的情感得到宣泄，更进一步体验到劳动的快乐，以及劳动创造出的美，并巧妙地结束了本堂课。

幼儿园植树教案 篇6

　　 目标：

　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　 准备：

　　1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

　　2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

　　3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

　　 设计思路：

　　从小对孩子进行环保教育，是现代孩子教育更新的具体体现，活动设计拟在让孩子认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把孩子认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让孩子采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使孩子在丰富多彩的活动中培养孩子的思维能力。

　　 过程：

　　 一、讲树

　　1.观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让孩子通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2.引导孩子重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让孩子得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3.观看春天季节特征多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。

　　 二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

　　植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　 三、玩树牌孩子每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。孩子自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　 四、种树

　　1.激发孩子参与种树的兴趣带领孩子去园内的种植角，让孩子说说如何种植“柳树”

　　(1)种植工具(2)种植方法

　　2.孩子种植，老师巡回指导，帮助孩子掌握每棵树枝的间距。

　　3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

幼儿园植树教案 篇7

　　 ◆ 活动目标：

　　（1）知道每年的3月12日是我们国家的植树节。

　　（2）具有保护树木树立保护环境的意识。

　　（3）了解保护树木的途径和方法。

　　（4）让学生了解节日的习俗。

　　（5）感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

　　 ◆ 活动准备

　　经验准备：幼儿已经了解植树节的相关活动；学会了用水壶给植物浇水。

　　材料准备：水、大水桶、班级卡片、水壶。

　　 ◆ 活动重难点：

　　重点：体验植树节的快乐。

　　难点：能更好地与伙伴合作，相互帮助。

　　 ◆ 活动过程：

　　1. 介绍植树节的来历

　　师：小朋友们，今天是3月12号，也就是植树节。你们知道为什么会有植树节吗？（为了鼓励人们植树造林，保护环境设立的）

　　2. 带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌

　　小朋友，快快来，大家一起来植树。

　　小树苗，要长大，需要我们去爱护。

　　你爱树，他爰树，小树长成通天树。

　　3. 认领树木

　　带领幼儿到幼儿园的院子里，将代表本班级的卡片系在树枝上，要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水，让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

　　4. 指导幼儿给小树浇水

　　对幼儿的要求：水壶里的水要少装一点，因为小树喝多了水，也要生病的；取水时不能拥挤，要按照先后顺序；小朋友之间要相互帮助；提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他小朋友。

　　 ◆ 活动延伸

　　请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树，这不仅能加深亲子之间的感情，更能将保护环境发张成一件长久的乐事，让幼儿体验到其中的快乐。

　　 拓展：

　　为了积极面对全球气候变暖的威胁，联合国环境规划署20xx年11月8日在内罗毕发起“为地球植树：10亿棵树运动”。这一运动计划20xx年在全球种植最少10亿棵树。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，人类生存的环境将会得到不断的改善。

幼儿园植树教案 篇8

　　 设计意图：

　　植树节快到，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越近，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。

　　活动目标：

　　1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

　　2.解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。

　　3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。

　　 活动准备：

　　沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

　　 活动过程：

　　 一、认识沙尘暴的危害

　　1.教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

　　2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?

　　二、切入植树节主题

　　1.教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。

　　2.教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

　　 三、我们一起行动在植树节

　　1.教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

　　2.教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。

　　3.教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

　　 四、活动延伸

　　教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。

幼儿园植树教案 篇9

　　在这春暖花开，万物复苏，绿色嫩芽挂满枝头的季节里，我们逐渐感受到绿色植物赋予美妙的生机，借此孩子们喊出“绿动春天”的响亮口号，通过组织本次活动让幼儿亲自动手给小树苗浇水、爱护小树苗懂得爱护树木的意识，人人争做护绿小卫士。

　　 活动目标：

　　1、了解树木的种类及树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处，初步产生环保意识。

　　2、能愉快的参与植树活动，在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　3、激发幼儿热爱和亲近大自然感受大自然、周围环境的美好。

　　 活动准备：

　　1、各种树木的照片

　　2、多媒体课件（山洪爆发、沙尘暴来袭、小动物搬家）

　　3、植树工具（小桶、水、各种饮料瓶等）

　　 活动流程：

　　1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》，通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。

　　2、介绍让幼儿了解三月十二日是植树节，介绍小朋友认识的各种树木以及它们的生长情况

　　3、让幼儿观看有关沙尘暴危害的视频，讨论种植树木的好处，真真切切地了解到树木对人、动物的重要性，教育幼儿要爱护树木，逐步产生环保意识。

　　4、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作以及注意事项，并进行安全教育。

　　5、植树后的谈话，如何爱护小树苗及感受大自然的美好。

　　 活动延伸：

　　护绿小卫士行动：

　　1、回家后认养照料小树苗。每天为小树苗浇水，除草，清除垃圾

　　2、为小树做身份证，做好观察记录

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九台市18614477199： 幼儿园植树节教案!高分!!! - ？
隆妹禾通： 1、准备一些树的图片让小朋友学习 2、提问为什么要种树,小朋友的答案通常都挺好玩的 3、让小朋友画出他们种下的树长大后的样子 4、别忘了给他们准备些小礼品 我自己想的,不知道行不行得通,奇怪的是你怎么一分都不舍得拿出来作奖励呢?

九台市18614477199： 幼儿园植树节可举办哪些活动 - ？
隆妹禾通： 可以让小朋友们在一起喝爸爸妈妈们植树,告诉他们不要伤害树苗,保护环境

九台市18614477199： 如何树立幼儿的环保意识 - ？
隆妹禾通： 第一,让孩子认识大自然,热爱大自然,了解人与自然的关系 1、教师可在园开辟自然角、种植园、饲养区,经常带孩子们参与其中的管理,他们在摸一摸、闻一闻,尝一尝中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望,熏陶他们...

九台市18614477199： 幼儿园快乐植树节(说日记)教案 - ？
隆妹禾通： 活动目标:1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》.2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用.3.了解保护树木的途径、爱惜树木.活动准备:1.请幼儿搜集树的资料或图片.2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断.活动过程:一、欣...

九台市18614477199： 对于幼儿园 有什么好的活动方案适合春季的? - ？
隆妹禾通： 春季适合做的活动方案有很多,可以根据自身情况来选定.三八节活动、春游活动、植树节活动、母亲节活动、清明节公墓祭扫活动、跳骚市场爱心义卖活动、环保时装秀、社会实践参观活动等.红缨连锁幼儿园每年春季都会选择三种活动,第二年轮换,让孩子三年在园,春季活动不重样. 如果是新建园,建议选用植树节、三八节、跳骚市场活动,让家长孩子来到幼儿园参与活动,了解幼儿园情况. 如果是成熟园,建议选择走出幼儿园的活动,身穿园服的孩子,在老师的带领下,会成为一道亮丽的风景线,也可以为幼儿园招生做宣传.

九台市18614477199： 2021幼儿园植树节亲子活动策划方案 ？
隆妹禾通： 幼儿园植树节亲子活动策划方案1一、活动目标1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神.遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱.2.能...

九台市18614477199： 甲、乙、丙三个班参加植树活动,甲班植了总数的2/5,乙班与丙班种植数的比是5:3,甲班比乙班多植4 - ？
隆妹禾通： 4÷{2÷5-(1-2÷5)*[5÷(5+3)]} =4*40 =160(棵) 甲:160*2÷5=64(棵) 乙:64-4=60(棵) 丙:60*3÷5=36(棵)

九台市18614477199： 幼儿园小班我为小树浇浇水教案属于什么领域 - ？
隆妹禾通： 幼儿园小班植树节活动教案:我为小树浇浇水寿光市稻田镇曙光幼儿园 吴伟静一、情况分析随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题.而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建...

九台市18614477199： 怎样培养幼儿的环保意识 - ？
隆妹禾通： 在环境问题日益严重的今天,环保教育的意义显得更加深远,能否在幼儿园开展环保教育,从小启蒙幼儿的环保意识,使他们长大成人后能自觉地履行保护环境的责任和义务是个具有深远意义的问题. 一、营造环境教育的氛围 (一)生态环境...

九台市18614477199： 幼儿园大班快乐字宝宝(植树)的教案怎么写 - ？
隆妹禾通： 教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映.一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果.案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的.