生态学专业考研方向有哪些？

生态学专业考研有哪几个方向~

生态学专业介绍
生态学是一级学科生物学下的二级学科。本学科是研究生物与环境，及生物与生物之间相互关系的生物学分支学科。生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中，逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分，如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的，这种特性称为物种的生态特性。由此，生态学最基本的任务就是研究、认识生物与其环境所形成的结构以及这种结构所表现出的功能关系的规律。
生态学就业方向
就业前景：
在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济迅猛发展中，生态学这一新兴学科，占据重要的位置。生态学是一门交叉学科与其交叉渗透的主要是与人类、生物生存、现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科。其主要研究的是生物与环境之间的各种关系，尤其是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学更注重解决全球面临的生态环境问题和社会经济发展中的生态问题。近年来我国对生态建设与环境保护越来越重视，这给生态学专业的毕业生就业带来了好的契机。
总体上该专业的学生毕业后的去向有如下几个方面：
1、主要到城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、环保、城市规划、园林、农林、水利、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的工作;
2、在高校任教或在高校、研究所工作;
3、到政府机构从事生态监测和动物保护等工作。
可考取证书：
1、环评上岗证;
2、环评工程师
生态学相关职位
生态学技术员，环境设计师，水生态修复工程师，水土保持工程师，园林绿化，环境专业研究人员，渔业生态环境保护研究。

林学专业的话可以从植物生态学、植被生态学、森林生态学三个方向来考虑；再大一点可以考虑景观生态学，但都要结合一定的地理空间；也可以考虑城市生态学方面的课题；如果感兴趣也可以考虑昆虫生态学和污染生态学的内容。选择什么样的课题要基于你自己的兴趣和所学的知识，以及综合考虑开展研究的条件！

你好，我是南昌大学生态学的研究生，我来给你解释一下生态学的考研方向吧。

生态学是一门研究无机环境与生物群体之间的相互作用(能量、物质与信息流动)的科学。

首先土壤研究是生态学的重要组成部分。物质的循环和能量流动，水分的循环和微生物的代谢，全球温度变化和CO2的浓度，局部污染，氮沉降这些过程中土壤生态系统都至关重要。此外植物根系发育，动物捕食模型，全球气候模拟，乃至火星探险的水源寻找中都有考虑土壤的角色。这方向可以说非常硬核了。

那么哪些方向不用考虑土呢?  有很多，深海生态系统应该考虑的少，大型哺乳动物的动态也是，进化生物学特别是系统发育方向可以很专。能想到的暂时这些。

湿地是近年来的热门，因为有国家政策在支持（湿地保有率8%）。

工业生态学，绿色循环经济固然是个前景广阔的方向，不过但凡“前景广阔”之物，其基础一般都很薄弱。考虑到即插即用，我觉得你还是考环境工程、农业、烟草、植保、森林、以及资源管理等一系列带“管理”字眼的相关专业吧。偏社科的方向可以考虑规划、区域经济等。

植物方向没灵魂就去动物方向，土壤方向，再不然转环保方向，这样都是相同的，还有微生物，分子生化，生态信息方向都可以，多了解一下，说不定会有兴趣。

本人刚刚考上生态学研究生，就回答一下这个问题吧。

生态学是研究生物体与其周围环境相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。接下来就来给大家分享一些生态学考研方向有哪些的建议。

生态学的研究方向主要有：   

01种群生态学   02生态系统生态学   03扰动生态学   04理论生态学    05环境生态学（注：各大院校的研究方向有所不同，以东北师范大学为例）  

培养目标：    

本专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向；具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力；熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。

生态学原本是研究生物界动态平衡的过程、机制和制约条件，以生物为主要研究对象，属于生物系的一个学科。随着本世纪70年代以来，保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。   

与目标专业相近的二级学科（可供调剂的专业）    

植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学。

作为生态学专业的学生，个人认为比选学校更重要的是选老师，总的来说找大牛比较好找工作，找事业上升期的容易出成果，这个要自己来权衡。当然好的学校遇到好老师的概率更大一些，推荐北大城环，清华地学中心，中科院生态环境研究中心，北师大，复旦，浙大，厦大，还有中科院下属的各个研究所等，这个要根据自己喜欢的方向具体来看。林科院总体实力还是要差一些，但也有很好很牛的老师，可以作为调剂的备选。

图片取自中国林业网

这么早就决定要搞科研？还是想提升学历？不管你是出于哪种考虑，从我个人的角度来说，给你的建议是大学里面保证每门课程85+以后，把自己的大学生活过得尽量精彩。读研只是自己兴趣和能力的一种延伸

如果十分想搞科研的话，去接触更多的教授、博士、硕士，去帮他们做实验，去了解他们的工作，我记得当时一到暑假就去中科院实验室帮博士做实验，还能赚点外快。在实践中找到自己向往的学校和方向，就不用再问大家要准备什么了，因为你已经知道要怎么去做了。

可能更重要的是打好基础，数学，英语怎么强调都不为过，后面要学到的专业基础课选课要有广度。现在做生态方面的工作，觉得具有比较广的知识面真的太重要了，除了生态学的基本理论外，跟它有交叉的化学，微生物学，动植物学，遗传学，统计学，数学建模甚至水文学、湖沼学这些都可以了解一些。准备考研之前不要求你把某一门或几门课学到有多好，各个方向的专业课都要有所涉猎，最好是能够找到自己的兴趣，这对你以后选择方向很重要。另外，适当的阅读可以培养快速获取文献关键信息的能力，这点以后读研很重要。如果有机会的话，学习写一写简单的项目申请书，了解大概的写作技巧，有机会进个实验室帮助师兄师姐干干活，提前熟悉研究生的日常生活是怎么样的最也很重要。

谢谢阅读，希望对你有所帮助。

南林生态学预备研究生来回答一下

考研方向的话论难度当然首选生态学，毕竟本科就是学这个所以考本专业会很轻松吧。既然是问考研方向那么我就不多回答本方向了，主要谈一谈下面一些相关的其他方向：

1. 环境工程

1.       环境工程是当前的热门专业，随着国家在环保方面相关法律政策的完善，从事环境工程相关专业的人才缺口会越来越大，环评相关的专业的工程师据说入职年薪即可达到10万，可以认为环境工程的硕士毕业不愁工作。同时环境工程又与生态学关系十分密切，做环境工程要运用到的原理基本都来自于生态学，上手应该会是相当轻松。但是值得注意的是环境工程的设计相关方向对工程制图与CAD等软件有一些要求，这可能是生态学专业学生所欠缺的。

2.植物学、动物学等

作为生态学专业的学生，那在传统的生物学专业上应该有着不错的基础，如果你对动植物感兴趣，打算未来深入研究这一领域，那么不妨去报考这些专业，而且这些专业在考研时往往不考数学，因此难度相对较低。但唯一的不足可能是这些专业作为基础学科可能在未来难找工作。

3.数据科学

俗话说一切专业转CS（computer science），生态学是一门对数学特别是统计学要求较高的学科，也是一门看重数据分析的学科，生态学的研究往往就是研究成千上万个生物数据与环境数据的关系，可以说一个优秀的生态学家往往都是优秀的程序员，在运用生态学模型的时候往往会涉及到R和Python等程序语言和一些数据库相关的知识。而一些生态学模型又与神经网络，监督分类等时下热门话题相关，那么为什么不转行去做数据科学相关的工作呢，程序员虽然996，但是工资那也是相当可观。

本人是华东师范大学生态学专业的硕士研究生，因此看到这个提问就忍不住手痒，来简单回答一下~

生态学专业考研方向对于各个院校来说并不是完全相同的，不过分类也并不相差太多，考验方向主要集中在：生态学、环境科学、植物学，下面的内容是各专业介绍：

生态学专业考研方向1：生态学

生态学原本是研究生物界动态平衡的过程、机制和制约条件，以生物为主要研究对象，属于生物系的一个学科。随着本世纪70年代以来，保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。

生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。

生态学专业考研推荐院校：兰州大学、北京师范大学、东北师范大学、浙江大学、东北林业大学、华东师范大学、复旦大学、云南大学、南京林业大学、北京大学、南京农业大学、中国农业大学、厦门大学、西北农林科技大学、北京林业大学、华南农业大学、中山大学、中南林学院、福建农林大学。

生态学专业考研方向2：环境科学

环境科学是一级学科环境科学与工程下设的二级学科，是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。

环境科学专业，设环境规划与管理和生态工程两个培养方向。培养掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事环境规划、环境监测、环境影响评价、环境管理和生态工程等方面工作能力的高级复合型人才。

近年来，世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外，灌输及加强市民的环保意识，并实行各种措施改善空气质量、生活环境及节约能源等各种环保问题，因此，未来环境科学也将成为热门与重点学科。

生态学专业考研方向3：植物学

植物学是生物学的分支学科。研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提仅供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。随科学的发展，人们开始把对植物的知识系统化，并且记录下来成为植物学。

毕业研究生可以从事科研、技术开发、教学、管理等方面的工作，本专业毕业研究生质量普遍反映好就业。

以上就是我的回答啦，希望能够对你有帮助哈~  也祝愿你能够考研成功。早日上岸！

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福建省18376217647： 我是生态学专业的,大二了,想考研,但不知道该考什么专业研究生 - ？
陶燕乐唯： 我也是生态学的 准备考环境化学.我只能跟你说我的选择供你参考,算不上是建议.跨专业考研要学的很多 况且大二大三的专业课正是最多的时期,怕你会没时间充分准备.不过你要是规划好也完全可以.生态方向有很多,北师大、南京大学、武汉大学都很好很好,有各自不同的侧重学科,环境方向环评、环境规划、环境化学,这些都适合女生学.学校好的话你学的也多 工作也相对好找.

福建省18376217647： 本科专业生态学考研的具体方向有哪些?？
陶燕乐唯： 握个手,我也曾经考过中科院北京植物所的生态学,但遗憾没考上. 生态学是门交叉学科,往大了去研究全球变化、景观等等,往小了走,研究植物生态、生理生态甚至细胞生态等等,就看你的兴趣怎样,或者你是数理统计在行还是植物分类在行还是生物化学在行? 中科院系统其实专业课不难,最好找找历年考卷看看出题方向,主要是英语分要高,祝好运!

福建省18376217647： 我是生态学专业,已经大三了,想跨专业考研 考什么最好 - ？
陶燕乐唯： 根据自己的喜好报考吧,没有什么限制,只要考试成绩好就行,面试可能会被问及为什么要跨专业以及所跨专业的一些基本常识,不会难为你的.

福建省18376217647： 生态学专业考研有哪几个方向 - ？
陶燕乐唯： 生态学专业介绍 生态学是一级学科生物学下的二级学科.本学科是研究生物与环境,及生物与生物之间相互关系的生物学分支学科.生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量.生物在长期进化过程中,逐渐形成对周围环境某些物理...

福建省18376217647： 考研考生态学的专业除了生态学还有什么?? - ？
陶燕乐唯： 生态学下面有很多不同的方向,农业生态,城市生态,旅游生态等等 不同学校参考书也不同,一般的学校除了生态学之外有数学二或普通生物学或生物化学或化学或土壤学等等

福建省18376217647： 生态学考研方向有关于哲学或心理学的吗 - ？
陶燕乐唯： 生态学考研方向有关于..今年大二,因为本人比较喜欢去思考一些科学和哲学(其实哲学和心理学的最大不同不太明白)方面的东西,所以想考这方面的研究生态学考研方向有关于..今年大二,因为本人比较喜欢去思考一些科学和哲学(其实哲学和心理学的最大不同不太明白)方面的东西,所以想考这方面的研究生,生,

福建省18376217647： 请问生态学的研究方向有哪些?？
陶燕乐唯： 林学专业的话可以从植物生态学、植被生态学、森林生态学三个方向来考虑;再大一点可以考虑景观生态学,但都要结合一定的地理空间;也可以考虑城市生态学方面的课题;如果感兴趣也可以考虑昆虫生态学和污染生态学的内容.选择什么样的课题要基于你自己的兴趣和所学的知识,以及综合考虑开展研究的条件!

福建省18376217647： 本科在一所很烂的高校读生态学专业 今年大三,不知道考研报哪个专业?学什么好~前景会好一点?毕竟生态 - ？
陶燕乐唯： 看不到前景才考研呢.先考研再说吧.你已经是生态学了,还计较啥?转专业的话,随便转,喜欢啥是啥,除了临床医学不可能要你,万事都有可能.你要在本专业的话.生态学各个好大学都有,农林类大学也有,农业生态,森林生态.自己去查资料吧

福建省18376217647： 生态学专业考研将来能做什么? - ？
陶燕乐唯： 生态学范围太广了,主要看你报考导师的项目基金.毕业后可以导师推荐工作,可以考公务员,可以继续做学问.

福建省18376217647： 生态学专业的就业方向 - ？
陶燕乐唯： 生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作,各级技术推广单位的技术管理和推广工作,各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作,区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作.