如何设计实验来观察“增加底物浓度,酶的竞争性抑制作用可以降低或消除”
与底物化学结构类似的抑制剂，能与底物竞争和酶活性中心的结合、抑制酶的活性，这种类型的抑制为竞争性抑制。竞争性抑制的程度由抑制剂与底物相对浓度决定。如果底物浓度不变，酶活性被抑制的程度随抑制剂的浓度增加而增强。反之，如果抑制剂浓度不变，则酶活性随底物浓度的增加而逐渐恢复。
竞争性抑制作用（competitive inhibition）指的是有些抑制剂和酶底物结构相似，可与底物竞争酶活性中心，从而抑制酶和底物结合成中间产物。通过增加底物浓度可以逆转的一种酶抑制类型。一个竞争性抑制剂通常与正常的底物或配体竞争同一个酶的结合部位。这种抑制使得Km增大，而Vmax不变。
酶的竞争性抑制剂作用原理：与被抑制的酶的底物通常有结构上的相似性，能与底物竞相争夺酶分子上的结合位点，从而产生酶活性的可逆的抑制作用。
非竞争性抑制作用（noncompetitive inhibition）抑制剂既可以与游离酶结合，也可以与ES复合物结合，使酶的催化活性降低，称为非竞争性抑制。
特点为：a.底物和抑制剂分别独立地与酶的不同部位相结合；b.抑制剂对酶与底物的结合无影响，故底物浓度的改变对抑制程度无影响；c.动力学参数：Km值不变，Vm值降低。
一、实验原理：
与底物化学结构类似的抑制剂，能与底物竞争和酶活性中心的结合抑制酶的活性，这种类型的抑制为竞争性抑制竞争性抑制的程度由抑制剂与底物相对浓度决定。
如果底物浓度不变，酶活性被抑制的程度随直抑制剂的浓度增加而增强。反之，如果抑制剂浓度不变，则酶活性随底物浓度的增加而逐渐恢复。
本实验观察丙二酸对琥珀酸脱氢酶的影响琥珀酸脱氢酶的活性，在隔绝空气的条件下，可从加入的甲烯蓝褪色情况来观察。
二、实验材料
1、试剂：
（1）0.2molL琥珀酸：称取琥珀酸23.618，用蒸馏水配成约600m1用 5molL5 NaOH调pH至7.4，再加水至1000ml。
（2）0.02mol/L琥珀酸：用0.2mo1/L琥珀酸稀释10倍。
（3）0.2mol/L丙二酸：称取丙二酸22.92g，用蒸馏水配成约600m1，5 molL NaOH调ph至7.4，再加水至1000m。
（4）0.02mol/L丙二酸：用0.2mo1L丙二酸稀释10倍。
（5）0.1mol/L磷酸盐缓冲液（pH7.4）：取02mol lL/ NHPO4419m，加蒸馏水至200m1。
（6）0.02%甲烯蓝。
（7）液体石蜡。
2、器材
（1）小试管及试管架。
（2）吸量管（0m11）及滴管（8支）。
（3）研钵。
三、实验方法
1、心肌匀浆的制备：取动物（鼠、猪等）心肌1g，置研钵中，剪碎，研磨成匀浆，再
加入0.1mo1/L磷酸盐缓冲液10m1，磨匀，备用
2、取小试管5支并编号，按下表操作：
加入液体石蜡后，室温放置。观察各管甲烯褪色情况。
四、结果处理
记录各管甲烯蓝褪色情况，并解释结果。
五、注意事项
1、心肌要用新鲜的。
2、注意各种试剂加入的顺序，混匀各管已加入的试剂后马上加入液体石蜡。
3、及时、仔细观察颜色变化。
4、观察结果过程中，不要摇动试管，以免溶液与空气接触而使甲烯白重新被氧化变蓝。
酶的竞争性抑制作用实验报告实验四酶的竞争性抑制作用一、目的要求: 通过实验加深对酶的竞争性抑制作用的了解二、实验原理: 与底物化学结构类似的抑制剂,能与底物竞争和酶活性中心的结合、抑制酶的活性,这种类型的抑制为竞争性抑制。竞争性抑制的程度由抑制剂与底物相对浓度决定。如果底物浓度不变,酶活性被抑制的程度随抑制剂的浓度增加而增强。反之,如果抑制剂浓度不变,则酶活性随底物浓度的增加而逐渐恢复。(来自:写论文网:酶的竞争性抑制作用实验报告) 本实验观察丙二酸对琥珀酸脱氢酶的影响。琥珀酸脱氢酶的活性,在隔绝空气的条件下,可从加入的甲烯蓝褪色情况来观察。 COOHCOOH︳︳ CH2琥珀脱氢酶CH ︳+甲烯蓝——————→‖+甲烯白 CH2CH ︳︳ COOHCOOH三、实验材料1、试剂: mol/L琥珀酸:称取琥珀酸,用蒸馏水配成约600ml,用5mol/LNaOH调pH至,再加水至1000ml /L琥珀酸:用mol/L琥珀酸稀释10倍 mol/L丙二酸:称取丙二酸,用蒸馏水配成约600ml,5mol/LNaOH调pH至,再加水至1000ml /L丙二酸:用mol/L丙二酸稀释10倍/L磷酸盐缓冲液:取mol/LNa2HPO419ml,加蒸馏水至200ml(6)%甲烯蓝液体石蜡2、器材小试管及试管架吸量管及滴管研钵四、实验方法 1、心肌匀浆的制备:取动物心肌1g,置研钵中,剪碎,研磨成匀浆,再加入/L磷酸盐缓冲液10ml,磨匀,备用2、取小试管5支并编号,按下表操作: 加入液体石蜡后,室温放置。观察各管甲烯蓝褪色情况。五、结果处理记录各管甲烯蓝褪色情况,并解释结果。六、注意事项 1.心肌要用新鲜的 2.注意各种试剂加入的顺序,混匀各管已加入的试剂后马上加入液体石蜡3.及时、仔细观察颜色变化 4.观察结果过程中,不要摇动试管,以免溶液与空气接触而使甲烯白重新被氧化变蓝七、思考题在此实验基础上,如何设计实验来观察“增加底物浓度,酶的竞争性抑制作用可以降低或消除”的现象? 酶促反应动力学实验报告杨恩原实验目的: 1.观察底物浓度对酶促反应速度的影响 2.观察抑制剂对酶促反应速度的影响 3.掌握用双倒数作图法测定碱性磷酸酶的Km值实验原理: 一、底物浓度对酶促反应速度的影响在温度、pH及酶浓度恒定的条件下,底物浓度对酶的催化作用有很大的影响。在一般情况下,当底物浓度很低时,酶促反应的速度(v)随底物浓度[S]的增加而迅速增加,但当底物浓度继续增加时,反应速度的增加率就比较小,当底物浓度增加到某种程度时反应速度达到一个极限值(即最大速度Vmax)。底物浓度和反应速度的这种关系可用米氏方程式来表示(Michaelis-Menten方程)即: 式中Vmax为最大反应速度,Km为米氏常数,[S]为底物浓度当v=Vmax/2时,则Km=[S],Km是酶的特征性常数,测定Km是研究酶的一种重要方法。但是在一般情况下,根据实验结果绘制成的是直角双曲线,难以准确求得Km和Vmax。若将米氏方程变形为双倒数方程(Lineweaver-Burk方程),则此方程为直角方程,即: 以1/V和1/[S]分别为横坐标和纵坐标。将各点连线,在横轴截距为-1/Km,据此可算出Km值。本实验以碱性磷酸酶为例,测定不同浓度底物时的酶活性,再根据1/v和1/[S]的倒数作图,计算出其Km值。二、抑制剂对酶促反映的影响凡能降低酶的活性,甚至使酶完全丧失活性的物质,成为酶的抑制剂。酶的特异性抑制剂大致上分为可逆性和不可逆性两类。可逆性抑制又可分为竞争性抑制和非竞争性抑制等。竞争性抑制剂的作用特点是使该酶的Km值增大,但对酶促反映的最大速度Vmax值无影响。非竞争性抑制剂的作用特点是不影响[S]与酶的结合,故其Km值不变,然而却能降低其最大速度Vmax。本实验选取Na2HPO4作为碱性磷酸酶的抑制物,确定其抑制作用属于哪种类型。实验步骤: 实验一:底物浓度对酶促反应速度的影响 1.取试管9支,将/L基质液稀释成下列不同浓度: 管号试剂 2.另取9支试管编号,做酶促反应: 管号试剂 3.混匀,37℃水浴保温5分钟左右。 4.加入酶液后立即计时,各管混匀后在37℃准确保温15分钟。 5.保温结束,立即加入/LNaOHml以中止反应。各管分别加入%4-氨基安替比林ml及%铁***化钾ml。 6.充分混匀,放置10分钟,以管1为对照,于波长510nm处比色。读取各管吸光度, 做记录。(酶活性计算及Km值计算) 实验计算: 1.在37°C下保温15分钟产生1mg酚为1个酶活性单位,从标准曲线查出释放的酚量, 以此计算处各管的酶活性。 2.以1/v为纵坐标、1/S为横坐标,在坐标纸上作图,求出酶的Km值。 Y=+,Km= 实验二:抑制剂对酶促反映的影响 1.取试管9支,将/L基质液稀释成下列不同浓度
与底物化学结构类似的抑制剂，能与底物竞争和酶活性中心的结合、抑制酶的活性，这种类型的抑制为竞争性抑制。竞争性抑制的程度由抑制剂与底物相对浓度决定。如果底物浓度不变，酶活性被抑制的程度随抑制剂的浓度增加而增强。反之，如果抑制剂浓度不变，则酶活性随底物浓度的增加而逐渐恢复。
统计学调研方法:实验设计
2.实验设计的基本内容 (1)拟定相互比较的处理。处理，指的是在实验研究中欲施加给受试对象的某些因素。(2)确定实验对象及数量。这里指的是实验所用的动物或活体组织标本等。在实验设计中，要根据实验观察的目的与内容，明确规定采用什么样的实验对象，实验对象中的每个实验单位必须具备的条件与要求，以...
如何理解实验设计与调查设计的不同?
实验设计和调查设计的根本区别在于控制变量和观察变量。实验设计是一种研究方法，通过对研究对象进行干预和控制，来观察和测量特定变量对结果的影响。在实验设计中，研究者可以控制和操纵自变量，并且尽可能地控制其他可能影响结果的变量，以确保结果的可靠性和有效性。实验设计通常采用随机分组的方式，将研究...
科学探究的一般步骤8个
科学探究的一般步骤，提出问题，进行文献综述，提出假设或理论，设计实验或观察计划，进行实验或观察，分析数据和解释结果，验证假设或理论，总结与交流这八个阶段。一、提出问题 明确研究问题：在开始科学探究之前，需要明确研究的问题或假设。这有助于确定研究的范围和目标，以及制定相应的实验或观察计划。
...运动自如.请你设计一个实验来探究草履虫的应激性.(1)提出问题:草履 ...
作出假设：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．（3）②在1号载玻片的左侧滴一滴肉汁，用另一支滴管从肉质一侧画向培养液，形成通道，然后用放大镜观察．③在2号载玻片的左侧滴一滴清水，用另一支滴管从清水一侧画向培养液，形成通道，然后在培养液的边缘放一粒盐粒，再用放大镜观察．（4）实验结果...
常用的科学研究方法有哪些?
科学调查的步骤：明确调在的目的和调查对象一制订合理有序的调查方案实施实验调查方案。并如实做好记录对调查情况和结果进行整理和分析写出调查报告。生物调查活动的注意事项：调查是一项科学工作。对于所看到的生物，你不管是否喜欢它，都要认真观察，如实记录；不要损伤植物和伤害动物，不要破坏其生活环境；...
简述教育实验设计的基本要素
④特异性。为更好地揭示研究问题的本质，观察指标还要具备一定的特异性。比如进行糖尿病诊断时，测定血糖的特异性就比测定尿糖的特异性要高。实验设计的基本原则 1、对照原则。进行实验设计时，为了排除无关条件的干扰，需要设立对照实验，使得出的实验结果更有说服力。通过干预或者控制研究对象，来消除或...
浅谈如何指导学生设计实验
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家庭科学小实验如何培养宝宝的科学素养和探究精神?
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设计一个实验,检验二氧化碳是否真的是光合作用的原料
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实验性研究的设计必须具备的内容是
实验性研究的设计必须具备的内容是：干预、随机分组、随机取样、设对照组。拓展知识：设计实验是指在研究者高度控制下，对某些设计因素改变来观察其变化，寻找其中因果关系。它有一系列的安排设计和特殊的步骤程序，部分实验可以在实验室的条件下完成，也有的收到各种制约可以在制作生产的实地进行。实验性研究...
巨卷氨酚： 设置多组实验组, a、b、c,分别滴入不等量的酶,检验反应快慢, d、e、f(或多设几组),加入等量酶,恒温保温(36°C、50°C、80°C)15min,
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衢江区18771887775： 结合影响酶催化作用的因素这一实验结果,写一篇短文,说明酶催化作用的条件. - ？
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衢江区18771887775： 加快溶解速率的方法有哪些并设计实验证明?？
巨卷氨酚： 1.升高温度 取两个烧杯,一个盛装50度的热水,一个盛装20度的冷水,装的水体积相同,加入相同质量的食盐,观察哪一个烧杯中食盐溶解的更快 2.搅拌 取两个烧杯,盛装相同体积,相同温度的水 ,加入相同质量的食盐,一个用玻璃棒不停搅拌,另一个不作处理,观察哪一个烧杯中食盐溶解的更快
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