儿歌春雨沙沙是幼儿园五大领域中的哪个领域?

作者&投稿:席良 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教育教育学习!~

什么是远程教育

一、认识远程教育
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。
现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。
远程教育由于信息传送方式和手段不同,其发展经历了三个阶段,第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段,第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段;第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及,网上远程教育离我们已越来越近,对处在大城市的我们来说其实它已经来到了我们身边。
目前,参加网校学习的人员正在逐步增多,按学习的目标不同分为学历学位、职业培训、网上充电等三种类型。学习方式目前主要分为集体开班和个体学习两种。另一方面,在互联网上各种各样的网校也到处可见,有正规大学开办的经过国家教委认可其学历的攻读本科、研究生课程的网校;有全国知名重点中学在网上搞的针对高考辅导的以应试教育为主的网校;还有一些商业网站针对网上充电者举办的一些职业技术培训的网校等。北大商学网是北京大学管理类远程教育的教学执行机构,属第一类。

二、远程教育对学习者的要求
远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力:
始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。
主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间,制定自己的学习计划,选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一;对于远程学习者来说,这同样具有非常重大的意义。在具体的学习过程中,面对一个问题,积极的学习者不会只接受一个答案,或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场;也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答案。积极的学习者会主动尝试多种解决方法,建立自己的想法,经过主动探索后决定自己要做什么,该怎么做。北大商学网鼓励学生在学习的过程中主动探索,主动思考,努力理解自己所学的东西,而不是死记硬背,被动接纳。

此外,随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。
● 虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的 学习能力。
● 在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。
● 现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件;教育资源、教育对象、教育时空的广泛性,为大众的终身学习提供了可能性。
● 接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯;掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

三、在网上可以获得哪些教学信息
目前北大商学网所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、课程信息、教学动态、辅导信息、BBS(公告板)和其他的教务管理信息。
● 教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,主要用于对教学过程的总体指导,教学的组织管理安排等。
● 课程信息、教学动态辅导信息是指按照教学进度要求,及时提供给学生的有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测验题和解析等。
● BBS讨论主要是专题性研讨、学习疑难反馈、个性问题解答等,同时通过讨论了解学生学习中的实际困难,以改进学校的教学工作。
●其他教务信息还包括班级活动,网校活动的通知,学生学习、生活动态介绍等。

远程学习是一种新的学习方式,初学者遇到一些困难并不可怕。怎样制定适合自己的学习计划?如何克服学习过程中的孤独感?如何树立长久的学习信心?怎样把握远程学习的技巧?怎样提高学习效率?如何对待作业与考试?本手册将帮助你克服这些困难,建立适合自己个性化的远程学习模式。

可以通过手机APP,电脑登陆官网网校,微信小程序(搜索铂瑞思教育)三种形式都可以。千万别忘了采纳阿.

儿歌“春雨沙沙”是幼儿园五大领域中的艺术领域里的“音乐活动”。


幼儿园小班教案
2、引导幼儿用诗歌中的句子来回答 3、游戏巩固幼儿对诗歌的认识 活动过程: 一、引题,引导幼儿回忆已有经验。 1、春天到了,细细的春雨唱起了歌,“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨会落到哪里呢? 2、小雨点落在花园里,花儿会怎么样呢? 3、小雨点落在鱼池里,鱼儿会怎么样呢? 4、小雨点落在田野里,苗儿会怎么样呢...

幼儿园小班艺术活动教案
幼儿园小班艺术活动教案 篇5 活动目标: 1、感知春雨的声音,理解小雨和种子之间的关系。 2、通过欣赏教师演唱,学会用轻轻的声音演唱“沙沙沙”和种子“在说话” 3、乐意用身体动作表现歌曲的内容。 活动准备: 沙球活动过程: 一、活动导入教师摇动沙球,并提问: 师:听,沙沙沙,沙沙沙,这是什么声音? 二、欣赏...

幼儿园小班教案
2、出示种子发芽的图片,鼓励幼儿大胆说出种子发芽长大的过程并讨论:种子长大会变成什么? 3、看图片学习儿歌《春芽芽》。 4、带幼儿到室外寻找植物都发生了什么变化。 活动二:歌曲“春雨沙沙” 活动目标: 1、在认识春芽的基础上理解歌词,唱准音调。 2、引导幼儿去感受和表现声音力度的强弱。 3、鼓励幼儿乐于在集...

幼儿园音乐活动教案
1.幼儿能够注意力集中地欣赏歌曲,知道歌曲名字,初步理解歌曲的内容。 2.引导幼儿去感受和表现音乐力度的强弱,会用自然声音唱歌。 3.大胆运用肢体表演春雨,感受春雨悄悄下的意境和种子发芽的喜悦。 4.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 5.认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备: 1、歌曲《春雨沙沙》...

幼儿园小班春天教案五篇
2、示范合唱的方式,幼儿模仿学习。(声势、念词等) 【篇五】幼儿园小班春天教案:春雨沙沙 教学目标: 1、幼儿理解歌词内容,初步学习接唱。 2、幼儿学习用甜美的声音唱出春雨与种子之间亲密的关系,表现出歌曲的弱唱部分。 3、幼儿能用歌声和动作表达期盼成长的美好愿望。 4、能大胆表现歌曲《春雨沙沙》的内容、情...

春雨沙沙幼儿园教案与反思散文
活动过程:1、说春雨 (1)猜谜导入:千条线,万条线,落到水里全不见。(雨)(2)讨论:春天是什么样的?春雨又是什么样的?春雨让人感觉怎样?反思:以猜谜语形式导入活动,能引起幼儿的兴趣。2、欣赏散文《春雨沙沙》。(1)配乐朗读,提问:听了散文,你有什么感受?散文中都写了春天里的...

小班春天来了教案
(2) 教师带领幼儿在幼儿园寻找春天,幼儿在寻找的时候教师注意观察,鼓励他们积极地将自已的发现说出来。 (3) 集体总结寻找到的幼儿园的春天。 3、 集体制作“美丽的春天”图画。 小班春天来了教案 篇6 教学目标: 1、能用轻柔有弹性的声音演唱歌曲《大树妈妈》和《郊游》,用歌声表达对春天的赞美。 2、对比聆听...

幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇4 活动目标: 1、在游戏的过程中尝试分辨sou 和mi的音高。 2、喜欢音乐游戏,体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备: 1、前期经验的准备:幼儿会唱歌曲《秋天》并能出不表演。 2、物质准备:PPT 音乐、树叶、两个大树。 活动过程: 一、复习歌曲。 价值取向:幼儿能应动作和好听的歌声表现歌...

幼儿园大班教案春雨是什么颜色的
1、活动前,带领幼儿欣赏过春雨的自然景色。2、多媒体课件,录音机。3、小燕子、小麻雀、小黄莺的头饰各10只。活动过程 一、以多媒体课件“春天的景色”画面导入,吸引幼儿的注意力。1、幼儿看课件画面描述看到的春天的景色,在《春雨沙沙》的音乐声中讨论。2、老师简单小结幼儿所描述的内容,并将音乐...

幼儿园教案
有了认识春芽和观察春雨的基础,孩子们在学习歌曲的时候很轻松就学会了歌曲。有的孩子在学习歌曲的过程中,自己主动用动作表现出了歌词种子发芽部分的内容。孩子们都能够用声音、手势和动作表现出春雨的沙沙声和种子说话的弱的声音。通过这两个活动,孩子们基本上掌握了植物发芽是春天的主要特征。 幼儿园教案 篇3 1、...

双峰县15934422635: 信息技术在语言活动中可以有哪些应用 -
云睿利君: 以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、教室网络、校园网和因特网(Internet)等.随着信息技术的高速发展,网络规模在中国的不断高速扩大,信息技术对现代人生活、工作的深刻改变

双峰县15934422635: 如何在日常生活中培养幼儿良好的习惯 -
云睿利君: 如何帮助孩子养成良好的睡眠习惯 让孩子独立安然入睡,需要家长有意识地去培养,在孩子没有形成不良的睡觉习惯之前就注意培养孩子良好的睡眠行为.孩子出生4个月以后,一旦形成不良的睡眠习惯,再想纠正就十分困难了.要想孩子建立...

双峰县15934422635: 小雨沙沙这首儿歌一共有几个自然段小节 -
云睿利君: 《春雨沙沙》歌词 春雨,春雨,沙沙沙,沙沙沙 小草,小草,在说话,在说话 “哎呀呀,我要发芽,哎呀呀,我要长大”

双峰县15934422635: 轮子歌在五大领域中属于哪一领域领域? -
云睿利君: 幼儿园教育内容一般划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术

双峰县15934422635: 幼儿语言领域 - 幼儿五大领域中语言包含些什?幼儿五大领域中语言包含些什么
云睿利君: 我国幼儿园一般根据五大领域创设主题课程,该五大领域包括:艺术、健康、社会、科学、语言.一般以主题课的方法展开,以集体授课的形成进行,教师引导幼儿进行思...

双峰县15934422635: 求节奏感强的儿歌 -
云睿利君: 1.让我们荡起双桨 2.两只老虎 3.小燕子(什么什么穿花衣的~) 4.采蘑菇的小姑娘 5.虫儿飞 6.晒太阳 7.阿童木之歌 8.大头儿子小头爸爸(那个主题曲,旋律不错哦!应该算是吧!) 9.哆啦A梦(也是机器猫的那个主题歌) 10.春雨春雨沙沙下 11.蜗牛与黄鹂鸟 我能想到的就这些吧,呵呵,感觉长大了以后再唱这些歌还真搞笑..

双峰县15934422635: 如何将信息技术应用到幼儿活动中 -
云睿利君: 语言是人类最重要的交际工具.幼儿阶段是语言发展的关键时期,这一时期的语言发展将直接影响到幼儿将来的生活和学习.因此,加强幼儿语言能力的培养是一项不容小觑的工作.幼儿园的语言活动是幼儿园五大活动领域之一.它的目标是培...

双峰县15934422635: 儿歌《春天来了》创作特点 -
云睿利君: 这是一首的春天的赞美诗.它把对春天的喜爱表现出来了.这是一首清新优美的关于春天的诗歌,为幼儿娓娓讲述了春天的不经意间的变化,这首诗虽然短小,但充满了浓厚的生活气息.作品从简单平凡的生活中攫取素材,将喜爱春天的心情和...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网