作文牛人xx怎么写

怎样写牛人作文？~

我身边的牛人 
生活中每个人总会有几个属于自己的牛人，如所有人一样，我身边的牛人可谓是将相聚集啊！虽不说如孙悟空一样能翻几个筋斗云，一跃就十万八千里，但是他们知识面丰富，口才超强，要不就是公平正直，令人信服。我身边的牛人怎么着也如那山中的豹子，深林的老虎和那娇滴滴的兔子，美丽的孔雀。哪一个不是身怀绝技啊！要不怎么能在动物界竖起一面威风呢！说笑着呢！我身边的牛人可不是动物，今天要和大家讲述的这位牛人。在我的心中，可是'活宝‘级的呢！这位牛人可谓是身怀绝技，深藏不露的哩。他是我的”后桌'我给他起了个外号叫“桌后'因为一般呢，叫他也不应，只好每天嚷嚷着桌后桌后。他，一个学霸级人物，回回考试，我班第一，全校第一的宝座非他莫属。我们这些学渣只能眼巴巴的瞅着了。他虽是学霸，但从不盛气凌人，并不像其他学习好的一样，觉得自己了不起。这位学霸也是我们组的逗比。说话及其搞笑，你要是让他给你讲个笑话，非把你笑死不可。现在，你们可能有些疑问了，他这么贪玩，怎么学习可以这么好？莫非有神助力？我告诉你吧！他呀，认真起来吓死人，一眼逗比变学霸。现在，你们又会说了，学习好的多了去了。这也不算牛人嘛！可是，我就要插一句了，他，这个叱咤风云的人物，他有时也会有难堪的时候，例如，小组纠纷了；同桌矛盾了。哈哈，他也不是啥都能办得了的！每天清晨，全班都来了，就他自己还没到，人家他的组的都干完活了，他这才急乎乎的进学校门，由于早上大雾，他鼻梁上架着的那两块玻璃片已是朦胧的啦。看见物理老师，还高呼：液化了液化了。小伙伴们真是佩服他强大的实验能力的嘞。当然，学霸有时也会偷懒，例如：他浑水摸鱼不写语文作业啦，作业太多，负担太重而不写英语了。嘿，学霸也不是好当的。偶尔也会犯个小迷糊啊！只不过，他这个人也蛮好心的，在我们组自然是少不了欢乐，他自然流露出的真性格让我们很敬重，他的学习成绩更是让我们惊呆。不得不把他作为膜拜的对象。你认识我们组的牛人了吗？他的性格和成绩，你是不是也很佩服啊！他在我们组可谓是欢乐多多。所以我说他是国宝级的，不对，是活宝。你也来晒晒你们组的牛人吧！

高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧!
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?
我们班的牛人作文800字优秀范文2：
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了体委，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
我们班的牛人作文800字优秀范文3：
说到咱们班，可谓全校皆知!
这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号C，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢!每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!
但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩!
我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。C是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”!
有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说：“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”
“什么游戏，什么游戏啊?”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静!”c又发话了，“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗?游戏开始，ready，go!!”
在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。
C在下面看得又蹦又跳，可高兴啦!
轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢!
那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样，你们觉得他牛吗?
我们班的牛人作文800字优秀范文4：
牛人，网络用词，一般多为发自内心的赞赏之意，或者是对某些事物的感叹。又用于对一些不同寻常的人的嘲讽。我们班的梁海明，自然便是后者了。
贼溜溜的眼神，蜡黄色，枯树般的身材，一个背着与其身材完全不成正比例的矮小子站在四楼楼阶梯上一步步的往上爬，何以用爬呢?因为现在早读已经开始，对于矮小子来说，早读算是读书最无聊之事，今天的校车来晚了些，自己又怎么吝啬于使用那用错了地方的智慧呢?好容易走到了班级门口，也许是矮小子运气太差，今天早读是语文，全班完全不同往日之乱。所有人正整整齐齐的坐在教室里咿咿呀呀的朗诵着文章，魁梧的语文老师像根遒劲的老树桩站在后门，眼神一扫，发现了站在教室门口的矮小子。“梁海明，今天怎么这么晚?”低沉的声音在矮小子耳边响起。矮小子完全没了个分寸，支支吾吾“那个，我，那个今天校车来完了。”底入细蚊的声音从耳缝了勉强钻了出来，怕是那正出嫁的大姑娘也没这么羞人。“来晚了?跟你同一批校车的人早就上来了，你以为我真的不知道你在楼梯上拖延了时间?给我站在那里，下课再走。”愤怒的语文老师直接罚梁海明站在讲台上，这个矮小子自以为厉害的拖延时间的办法，终究失败了。而若仅仅如此，矮小子还称不上是所谓牛人，真正之牛，是其在课堂上之举。
上课了，再顽皮的小鬼头也会收敛一些，即使是一些刺儿头，也只是眼神交流，不敢交头接耳。所有人都知道，考试的不顺利，使得这节帮会真正像是文革那年的批斗会。所有人都在等待语文老师的到来，而在讲台旁一个座位上，矮小子却如那削尖了屁股的猴子，坐立不安，一会摆弄桌子，一会摆弄椅子，一会看看书，一会翻翻抽屉，就是停不下。老师来了，他还在那玩大战：两支笔分别插上尺子，组合成了一家简陋的飞机，在其左右手的控制下打的是不亦乐乎，可惜他有一颗玩的心没有一对识时务的眼睛。后果自然不意外，捣蛋的矮小子成为了老师的发泄口。更无奈的是他还不改错居然被罚站的时候还在哪里说话，前面聊完后面聊，后面聊不下去了，自然只有班门口，他还不以为然，滔滔不绝。
真正让人感到奇怪的是矮小子的性格，说实话，他的身材，完全就是一个不起眼的小不点，可他的玩心的确很大，时不时的去骂人，动手动脚，引得集体围攻，算是十分狼狈，可他任然不死心，被骂了就骂回去，被打了就时不时的偷袭一次，真是打不死的小强
再坏的人也有人爱，更别说只是一个比较不讨人喜欢的矮小子了，矮小子的棋艺算不错，在班上也算是少有敌手，也就四五人能与其敌。他的棋艺很怪，总是出人意料，早早布局。让你输的无可奈何，可惜他那欠揍的一笑，又是讨人打。不过这也算是矮小子的闪光点了。
诸如以上几点，他也算是我班的一大牛人了，当然，这可不是什么好事了。

牛人辣椒班长
她,留着一头微微发黄的短发,平常总是梳得非常光滑,不粗不细的眉毛下面是一双明亮的杏仁圆眼,一张像樱桃般大小的小嘴.怎么样,够漂亮的吧!她可是我们班的“辣椒”班长哟.而且她也是我们班最为厉害的牛人了.
星期五的中午,难得的雨后初晴天气,同学们三五成群地围聚在一起谈天说地,好不热闹.“嘘——辣椒班长来啦!”不知是哪位同学打起了唿哨.没等大家上位,班长快步迈进了教室,径直走上讲台.“啪——”讲台上响起了“雷声”.“怎么了,教室里闹哄哄的?马上就要考试了,还不知道着急.立即回到自己的座位上去!”“辣椒”班长威严地望着教室里的每一个同学,给我们发出了黄牌警告.见她气势汹汹,刚刚还朝气蓬勃的同学都乖乖地闭上嘴,慢慢地走向座位.
不知天高地厚的赵鑫磊,上了位竟然还想和同学多唠几句,辣椒班长圆睁杏眼,狠狠地瞪着他,原本细细的眉毛仿佛成了两把刀,看得那赵鑫磊心里直发毛,赵鑫磊当然十分知趣地安静了下来.
“把本子快速拿出来,听写词语!”班长令行禁止.还没写几个呢,一向屁股粘不住凳子的赵恺忍受不住了,开始起哄：“老写词语干什么呀?”班长抓起讲台上的直尺,走到赵恺的桌前,重重地敲了敲他的桌子.可赵恺又做起了“复读机”.“复读机”就是班长报一个,他跟着重复一下.班长的忍耐是有限度的,终于,她拿起粉笔,果断地把“赵恺”两个字写在了黑板上.“听着,黑板上被我记上名的人,将所有听写的词语一字不差地抄写20遍!”“辣椒”班长严肃地说,一副执法如山的样子.赵恺被她的话给镇住了,不敢再嚣张.随后,又有两三个人的大名十分“光荣”地被写到了黑板上.
“辣椒”班长虽然很“辣”,但是对我们这些朋友,不,是大多数的同学,还是很够意思的,问她借东西,她都会十分慷慨地借给你,如果是学习上的问题,她从来都是不吝赐教.
就好比牛人虽牛,但也像牛一般地脚踏实地,对人和善.
哎,讲了这么多,相信你一定十分地想知道她是谁了吧!她就是朱嘉颖.

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