阅读 拉长生命的“链条”,列举一个人与事例
作者&投稿：潭田 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。
行为主义心理学的观点
学习是外在环境刺激引起的行为的变化，要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。
认知心理学的观点
学习是内在倾向或能力的变化，内在变化与外显行为并不完全一致。（当然内在的变化还必须由外在的变化来推测），这种变化应是后天经验习得的，不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。
综合两大学派可以这样来定义学习：学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。
拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言：“学而时习之，不亦说乎？”意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？很明显，学习这一复合名词，就是出自孔子的这一名言。
按照孔子和其他中国古代教育家的看法，“学”就是闻、见与模仿，是获得信息、技能，主要是指接受感官信息（图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息）与书本知识，有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为，一般有三种含义：温习、实习、练习。
“学”偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识，形成技能，获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积，习是指知识和经验的实践。学属知，习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道，“君子曰：学不可以已。”意思是，学习不可以停止，一定要持之以恒。
学习是为了考个好大学，过上好生活，听听老师怎么说。
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1、列宁惜时
有一篇回忆录，回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道： “那么你们什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在！”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。
2、柯罗惜时
一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。柯罗指出了几处他不满意的地方。 ”谢谢您！”青年画家说：“明天我全部修改。”柯罗激动地问：“为什么要明天？你想明天才改吗？要是你今晚就死了呢？”可见柯罗是多么珍惜时间。
3、邱吉尔勤工作
第二次世界大战中三巨头之一的邱吉尔，平均每天工作十七个小时，还使 得十位秘书也整日忙得团团转，为了提高驰缓的政府机构的工件效率，邱吉尔还制定了一种体制，他给那些行动迟缓的官员们的手杖上，都贴了一张一张“即日行动起来”的签条。
4、不闲一日
我国著名画家齐白石，无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花，还是画大白菜， 无不形神兼备，充韵生动，奥秘晚穷，据说他在八十五岁那年的一天上午，写了四幅条幅，并在上面题诗：“昨日大风，心绪不安，不曾作画，今朝特此补充之，不教一日闲过也。”
5、巴尔扎克的时间表
巴尔扎克在二十年的写作生涯中，写出了九十多部作品，塑造了两千多个不同类型的人 物形象，他的许多作品成了世界名著。他的创作时间表是：”从半夜到中午工作，就是说,在圆椅里坐十二个小时，努力修改和创作，然后人中午到四点校对校样，五点钟用餐，五点半才上床，而到半夜又起床工作。
6、惜时如金
徐特立于1929年赴法勤式俭学时，已经43岁了，然而他却信心十足，惜时如金 ，所以不到一年时间，他就初通了法语，可以到工厂去做工，实行勤工俭学了。
7、准确的时间表
德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间，遵循严格的生活规律，也每天晚上八点钟睡觉，清晨5点钟起床，他在30年中严格按照这一时间表活动，准确无误，以致于他每天早上外出散步时，当他的居民都以他出门的时刻为标准来校对时间。
8、达尔文惜时
达尔文在写作《物种起源》一书时，经常昼夜不眠，没有一夜超过五个小时，在他身患重病，生命垂危时，仍然坚持观察，记录植物的生长情况，直到临终前两天都未间断。 终于完成《物种起源》这部科学巨著。
9、抓紧时间
优秀影片《喜盈门》曾轰动中国影坛，编剧辛显令长期以来，抓紧每一分空闲时间读书,学习和写作，每天忙到深夜，睡眠从不超过6个小时，他常说：“超出一分钟的休息，便是增加自己思想上的一分懒惰。”正是因为他特别善于挤时间，才在工作之余写出了一部出色的电影剧本。
10、司光光惜时
《资治通鉴》的作者司马光的枕头是用圆木做的，他读书困倦时就枕着圆木睡觉只要一翻身，枕木就会滚走，人就会惊醒，他用这种方法来强制自己，挤时间刻苦读书。
11、枕头睡觉
我国的地质学家李四光，在野外进行地质勘察时，经常用石头做枕头睡觉，一 旦被石头硌醒，马上又开始工作。
12、赢得时间
无产阶级诗人马雅可夫斯基在“多斯塔之窗”写作时，夜以继日，工作非常紧张，疲倦时，他常常用大劈柴当枕头，使自己不至于睡得过久，正因为这样，他才赢得了比常人多得的时间，作出了比常人大得多的贡献。
13.鲁迅先生
鲁迅先生是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。
14.陈景润
著名数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。
15、大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。终于，他成功了！
鲁迅先生
鲁迅先生是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。
贡盲勤克： 今天我读了一篇小文章叫《生命的链条》,读了这篇文章后我的内心受到了很大的启发! 这篇文章主要讲了一位老铁匠打的铁链 比谁的都坚固,可是他不善于言语,所以买的钱只够勉强养家.有一天,老铁匠打了一条巨链,装在一艘大船里,...
颍州区15762674945： 读生命的链条有感550字 - ？
贡盲勤克： 读生命的链条有感550字 生命的链条 有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固,可是他木讷不善言,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口.人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好. 有一次铁匠打好了一条...
颍州区15762674945： 生命的链条阅读答案!急! - ？
贡盲勤克： 1.老铁匠打的主锚链坚如磐石,经受住了考验.2.人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好.3.有天晚上......全被拉断了. 铁链坚如磐石......保住了全船一千多人的生命.4.它比喻的是人的能力,学识和恒久的努力.
颍州区15762674945： 《生命链条》中的人生的“铁链”是什么 - ？
贡盲勤克： 有个老铁匠,他打的铁比谁的都要牢固,可是他木讷不善言,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口. 人家说他太老实,仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好.有次,他打了一条船用的巨链,装在一条大海轮的甲板上做主锚链.这条巨链放在船...
颍州区15762674945： 生命的链条阅读答案？
贡盲勤克： 当风浪过去时,黎明到来,全船的人都为此热泪盈眶,欢腾不已”这句话从侧面写出了(老铁匠的这条巨链在关键的时刻发挥的作用带给人们的惊喜与感动 )2.文章开头与“扎扎实实地打好每一锤”想照应的一个句子是-----------( 仍旧一丝不苟...
颍州区15762674945： 《生命的铁链》阅读答案 - ？
贡盲勤克： 在人生漫长的道路上,我们每个人也都在努力打着一条“铁链”,它不是铁做的,而是以自己的能力、学识和持久的努力为材料的.知在某一个时候,肯定会用到它.致于到时是否牢固坚韧,就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤. 在人生漫长的道路上,我道们每个人也都在努力打着一条“铁链”,它不是铁做的,而是以自己的能力、学识和持久的努力为材料的 1.老铁匠做的铁链成了一条大海轮的主锚链,并在一次海上风暴派内上用场,救了全船一千多乘客.2,、当我们得不到别人的理解和认可时,要学会忍受寂寞,不要对容自己的能力和努力产生怀疑,坚持自己的原则和善待自己的工作,这样,当机遇降临时,成功就会属于你.3. 自己的能力、学识和持久的努力
颍州区15762674945： 生命的链条还可以叫做什么名字?为什么? - ？
贡盲勤克： 是“人生的链条” 理由是在人生中,有许多链条,有用毅力和才华来打造,有用胆识来打造,有用毅力来打造······同样,人生中有不同材料构成的铁链,只有这样才能抵挡每一场突如其来的风暴.所以可以命名为“人生的链条”
颍州区15762674945： 仔细阅读《生命的链条》的最后一段,说说你的理解和体会 - ？
贡盲勤克： 人生中每个人选择的道路不同,结果就不同.只有学会忍受寂寞,坚持做自己的对的事,成功就属于你.
颍州区15762674945： 读书伴我成长作文600字 - ？
贡盲勤克： 读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”! 儿时的我在＂锄禾日当午,汗滴何下土.”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那...
颍州区15762674945： 《生命的链条》阅读答案1.这篇文章可分为两层.用“/”在文中分层,并说明理由.2.“当风浪过去时,黎明到来,全船的人都为此热泪盈眶,欢腾不已”这句... - ？
贡盲勤克：[答案] 1.第一至第三段为第一层,其余为第二层;前叙后议 2.老铁匠打的链条经受住了考验3.仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好 4.理想、信念(或追求)
