把一个数平均分成几份，求其中的一份是多少，用（ ）法计算。
不对，应该是平均分成4份才能用除法计算。比如把8分成4份，可以一份是1.一份是2.一份是3.一份是2。
求一个数是另一个数的几分之几：用除法计算 。
比如：六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的几分之几。
思路：关键句是“占六年级学生人数的几分之几”，也就是120人占六年级学生人数的几分之几，关系式为：已达标人数÷六年级人数=120/160=3/4。
扩展资料：
除法：
1、把一个数平均分成若干份，求其中的一份；
2、求一个数里有几个另一个数；
3、已知一个数的几分之几或百分之几是多少求这个数；
4、求一个数是另一个数的几倍。
整数的除法法则
（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；
（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；
（3）每次除后余下的数必须比除数小。
| 除 |
一道除法算式里怎样区分份数和每份数
份数和每份数都是平均分的内容，份数指平均分成几份，每份数指平均分每一份的个数。举例，有10个苹果，把它们平均分成5份，那每份就有2个苹果，每份数=2，份数=5，总数=10。总数÷每份数=份数；总数÷份数=每份数；每份数×份数=总数。
平均分的两种方法?
平均分成2份，“2份”就是两堆，这样拿出的2个，分开来一堆里放1个，这样1个1个地分。需要统一描述的是，两种分的方法都是先要拿2个。“每几个一份”就是2个放在一起；“平均分成几份”是要把这两个分开，每一份先分得一个。其二、借助手势加强对两种分法含义的理解：因为2个，2个地分，...
1个圆平均分成4份,表示什么意思?
把8个圆平均分成4份，1份是圆总数的4分之一，每份有两个圆，2份是圆总数的2分之一。分析过程如下：把8个圆平均分成4份，每份的个数为8÷4=2个，2个占总数的分数表示：2\/8=1\/4。2份是圆总数的几分之几的数学表达式：2×2\/8=4\/8=1\/2。
如何表示把一个物体平均分成若干份?
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或其中几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。分数也有“成绩”的意思，如考试分数。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做真分数分数通分教题。分母表示把一个物体平均分成几份，分子表示取了其中的几份。如把1平均分成10份...
4\/7表示把四平均分成几分 取其中的几份
4\/7表示把四平均分成7分，取其中的4份。分数可以看作是把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份，这里的单位“1”可以当做是“4”，把“4”分割成为7分，每一份是1\/7，那么4\/7表示其中的4份。
把一个数分成几份,求每份是几,用除法计算对吗
是对的。举例说：假如有一块饼，把它平均分成5份，求一份是多少，就用1除以5，得5分之1，这五分之一是这块饼的五分之一。根据这种题型，用除法，是对的。
平均分四份怎么计算
计算过程如下：可以令1为一整份，平均分四份是：1÷4=1\/4 分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数，分子在上，分母在下。分数的性质：一个分数不是有限小数，就是无限循环小数，像π等这样的无限不循环...
小学数学
把单位“1”平均分作5份，取其中的2份。补充：一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子；其中的一份叫做分数单位。
分数的意义是什么
分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。分数是指分子小于分母的分数，最简分数是指分子和分母互质的分数。举个例子：9\/12就是一个真分数，但它不是最简分数，因为分子和分母都有公约数3，也就是说能同时除以3，约分得3\/4，分子3和分母4除了1以外再没有其他公约...
将一些物体平均分成几份,求()
将一些物体平均分成几份，求每份的数量。相关解释如下：1、我们需要知道总共有多少个物体。例如，如果我们有12个苹果，我们想把它们平均分成3份。我们需要确定我们要将物体分成多少份。在上述例子中，我们将苹果分成3份。我们需要计算每份应该有多少个物体。为了做到这一点，我们可以将总的物体数量除以份数...
鲜康乳酸：[答案] 把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算. 故答案为:数,除法.
都安瑶族自治县17115022509： 把一个数平均分成几份,求其中的一份是多少,用( )法计算. - ？
鲜康乳酸：[答案] 除
都安瑶族自治县17115022509： 把一个( )平均分成几份,求一份是多少用( )法. - ？
鲜康乳酸： 整体;除
都安瑶族自治县17115022509： 25÷10表示把25平均分成10份,求这样的一份是多少______.(判断对错) - ？
鲜康乳酸：[答案] 根据平均分的意义,可知: 2 5÷10表示把 2 5平均分成10份,求这样的一份是多少,这种说法是正确的. 故答案为:√.
都安瑶族自治县17115022509： 0.5除以5与5除以5都是把一个数平均分成5份,求1份是多少 - ？
鲜康乳酸： 0.5除以5,把0.5平均分成5份,1份是多少:0.5÷5=0.15除以5,把5平均分成5份,求1份是多少:5÷5=1
都安瑶族自治县17115022509： 25÷4表示把25平均分成______份,求其中的______是多少,也就是求25的______是多少. - ？
鲜康乳酸：[答案]2 5÷4表示把 2 5平均分成 4份,求其中的 1份是多少,也就是求 2 5的 1 4是多少. 故答案为:4,1份, 1 4.
都安瑶族自治县17115022509： 一个数是另一个数的几分之几? - ？
鲜康乳酸： 也是可以体现等分的 3米÷5米 现在有3米的材料,需要你分成5米一段的,除法一除,发现只能达到0.6份,不足一份,说明原材料不够
都安瑶族自治县17115022509： 把0.1平均分成10份,每份是______. - ？
鲜康乳酸：[答案] 0.1÷10=0.01. 答:把0.1平均分成10份,每份是0.01. 故答案为:0.01.
都安瑶族自治县17115022509： 7/10表示把什么平均分成几份,取其中的一份? - ？
鲜康乳酸： 7/10表示把单位“1”平均分成十份,取其中的七份
都安瑶族自治县17115022509： 把“整数1”平均分成100份,其中的1份是______,用小数表示是______. - ？
鲜康乳酸：[答案] 把“整数1”平均分成100份,其中的1份是 1 100,用小数表示是0.01; 故答案为: 1 100,0.01.
