最后把问号拉直变成感叹号,找到了真理 这句话的意思
敏锐地发现问题，坚持不懈地探索，才能深入的解决问题，发现真理。
此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
只有“打破砂锅问到底”，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。全文条理清理，通俗易懂，字里行间闪烁着知性之美、智慧之美。
扩展资料创作背景：
这篇文章写于1981年，当时是为安徽新创办的《科苑》杂志写的，最先发表在杂志的创刊号上。
大学期间，叶永烈作为北京大学化学系学生，在正课之余，读了许许多多化学史著作，诸如丁绪贤教授的《化学史通考》袁翰青教授的《中国化学史论文集》等等。之后从化学史进而扩大到科学史，亦是大量阅读。
在二十岁的时候，叶永烈成为《十万个为什么》的主要作者。其写《十万个为什么》的“技巧”之一，就是从科学史上有趣的故事说起，从中引出相关的科学原理，回答“为什么”。
比如，《水是什么》从英国化学家普列斯特利的故事说起，从而引申出氢气在氧气中燃烧变成水，得出水是由氢和氧组成的结论。后来，他写科学杂文，也就以生动的学事例论证科学主题，论证哲理。此文是科学杂文，正是在这样的背景下写就的。
问号：是指发现的问题所在，锲而不舍地追根求源。
感叹号：是指坚持不懈地思考，解决问题，找到答案，就能在现实生活中发现真理。
这样写的好处是：作者把一个抽象的道理，用直观形象的方式进行表达，给读者留下深刻的印象。
《真理诞生于一百个问号之后》当代作家叶永烈于1981年创作的一篇议论文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
只有“打破砂锅问到底”，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。全文条理清理，通俗易懂，字里行间闪烁着知性之美、智慧之美。
扩展资料写作背景：
这篇文章写于1981年，当时是为安徽新创办的《科苑》杂志写的，最先发表在杂志的创刊号上。
大学期间，叶永烈作为北京大学化学系学生，在正课之余，读了许许多多化学史著作，诸如丁绪贤教授的《化学史通考》袁翰青教授的《中国化学史论文集》等等。之后从化学史进而扩大到科学史，亦是大量阅读。
在二十岁的时候，叶永烈成为《十万个为什么》的主要作者。其写《十万个为什么》的“技巧”之一，就是从科学史上有趣的故事说起，从中引出相关的科学原理，回答“为什么”。
比如，《水是什么》从英国化学家普列斯特利的故事说起，从而引申出氢气在氧气中燃烧变成水，得出水是由氢和氧组成的结论。后来，他写科学杂文，也就以生动的学事例论证科学主题，论证哲理。此文是科学杂文，正是在这样的背景下写就的。
”时发现的问题,是不断的追问；“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理
敏锐地发现问题，坚持不懈的思考、探索，才能深入的解决问题，发现真理。
这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，找到了真理。
整体意思：敏锐地发现问题，坚持不懈的思考、探索，才能深入的解决问题，发现真理。
这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
发现者创立 者 终于把问号拉直变成叹号的含义是
这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象
把问号拉直变成感叹号作文
写作思路：可以把问号比作生活中的难题，感叹号比作解决了问题或困难后的收获，可以写学习中遇到的难题，也可以写在家庭生活中遇到的难题，中心要明确。正文：“？”就是问题，生活中的困难。“！”就是解决了问题或困难后的收获。你可否有过呢？反正我就有，最后把“？”拉直变成了“！”。有一天，...
最后把问号拉直变成叹号找到了真理的含义是什么
1. 敏锐地发现问题，坚持不懈地探索，才能深入地解决问题，发现真理。2. 文章通过多个事例论证并告诫人们，只有不断探索与发现，才能获得真理。3. 人们需要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。4. 只有锲而不舍地追根求源，找到答案，才能在现实生活中发现真理。5. 全文条理清晰，通俗易懂...
《真理诞生于一百个问号之后》中“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了...
这里的“？”是发现的问题，是不断的追问；“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。概括说明千百年来的科学真理的发现，都是在发现者、创立者解答了“一百个问号之后”才获得的。 追问那“善于‘打破沙锅问到底’的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就”的含义呢？ 回答“打破...
《真理诞生于一百个问号之后》最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理...
刚开始的刺激感都消去了一半。最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的”孩子们不欢而散。出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B...
最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。这样写的好处在于
好处是：这个句子把一个抽象的道理直观形象的方法进行表达，给人留下了深刻的印象！我们老师说过的哦！完全正确！选我把！
最后把“?”拉直变成“!”这样写的好处是
这样写的好处是：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻的印象。
最后把" ? "拉直变成 "!" ,找到了真理 用了什么修辞手法?
比喻啊 把疑问比喻成问号 最后知道答案了 当然就感叹咯
真理诞生于一百个问号之后中的把“?”拉直变成“!”,?,!各指什么把...
“？”是指发现问题，不断追问。“！”指通过探索解决问题，发现真理。拉直变成！的前提条件是：见微知著，能从平常的现象中，发现问题，看到本质，并不断探索。
最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。这里的“?”和“!”分别指什么...
“？”是带着疑问的心情,拉直的过程就是你寻找答案的思考的过程,最后答案突然找到了,心情恍然大悟,心情就是“！”那样的点亮的感觉了.第一个（？）知道结果后还迷茫，仔细一想知道了原理（！）你的问题应该改为：（句子）最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。这里的“？”和“！”分别指什么...
翠泉摄护：[答案] ?指疑问,科学家对问题的思考,经过了100次思考,也就是多次思考后,问题终于解决了,原来答案是这样的,于是就是感叹号了.答案是这样的,就象你问这个题一样,我一说你明白了,就是感叹号. 作者这样写就是把科学比较严肃的问题,变得...
天柱县15934167368： 《真理诞生于一百个问号之后》最后把“?”拉直变成“!”找到了真理.这样表达有什么好处22点之前 - ？
翠泉摄护：[答案] 这里的“?”是发现问题,不断追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理.这样写的好处:这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象.只有见微知著,善于发问,并不断探索,那么最终“?”能拉直成“!...
天柱县15934167368： 《真理诞生于一百个问号之后》中“最后把'?'拉直变成'!',找到了真理”的含义是什么? - ？
翠泉摄护：[答案] 这里的“?”是发现的问题,是不断的追问;“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理.概括说明千百年来的科学真理的发现,都是在发现者、创立者解答了“一百个问号之后”才获得的. 追问那“善于'打破沙锅问到底'的人,却...
天柱县15934167368： 最后把问号拉直变成感叹号,找到了真理 这句话的意思 - ？
翠泉摄护： ”时发现的问题,是不断的追问;“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理
天柱县15934167368： 《真理诞生于一百个问号之后》最后把'?'拉直变成'!',找到了真理.这句话里的'拉直'指________________________ -- ？
翠泉摄护：[答案] 这句话的“拉直”是不断探索,解决问题
天柱县15934167368： 最后把问号拉直变成感叹号找到了真理,这句话中的问号是指 - ？
翠泉摄护： 这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,找到了真理. 整体意思:敏锐地发现问题,坚持不懈的思考、探索,才能深入的解决问题,发现真理.
天柱县15934167368： 《真理诞生于一百个问号之后》中句子的含义 - ？
翠泉摄护： ......不断发问,不断解决疑问,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理.这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决疑问,发现了真理.这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法表述,给人留下深刻的印象这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人.这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明真理存在于我们的身边,它不神秘;“只能给……”说明科学发现不容易,指出科学发现真理是有条件的,就是给那些“有准备” “独立思考” “锲而不舍”的人.“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题.坚持不懈地思考,深入地解决问题.终于打完……
天柱县15934167368： 最后把＂?＂拉直变成＂!＂,找到真理.(这里的＂?＂＂!＂各指的是什么?作者这样表述有什么好处?) - ？
翠泉摄护： 问号是指问题,感叹号指;研究和探索.拉直是得到的答案和真理. 至于作者为什么这样表述我也忘了,我们也做过这题.你翻书看看?上面应该有老师抄的笔记答案吧.望采纳!
天柱县15934167368： 《真理诞生于一百个问号之后》中写道:“最后把'?'拉直变成'!'找到了真理.”这句话中的“?”指什么 ＂!＂指什么?作者这样表述的好处是? - ？
翠泉摄护： 句中的“?”是指从生活的细节中发现并提出的疑问. 句中的“!”是指经过长期的不断试验、研究,解答了心的疑问,得出了结论. 这样表达增加了文章的趣味,使读者留下深刻的印象.同时用符号而不用文字进行叙述,增加了文章的科学性.
