探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图1所示的电路图连接实物,请你用笔画线代替导线帮他
由电路图可知,电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表组成串联电路,电压表与定值电阻并联,滑片在右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大.则将滑动变阻器滑片左边的电阻连入电路,即将接线柱接在左下边的接线柱,实物电路图如图所示. (1)由实验步骤1可知,实验时控制电阻两端电压不变而改变电阻阻值,测出通过电阻的电流,实验是为了探究电流与电阻的关系.(2)步骤2中,定值电阻由“5Ω”换为“10Ω”,根据串联分压,其两端电压也会相应增大,因此,电流不会从O.2A变小到0.1A,而是大于这一数值;要想使电流减小一倍,应调节滑动变阻器的滑片向右移动,使定值电阻两端的电压保持与第一次相同才行.故答案为:如上图;(1)电流与电压的关系;(2)大于;右.
(1)滑动变阻器的左下方接线柱与开关的右端接线柱相连即可,如下图所示: (2)在研究电流与电压的关系时,应控制一定值电阻的阻值不变,调节滑动变阻器改变定值电阻两端的电压,达到多次测量的目的;分析表中的数据可知, 2.0V 0.40A = 2.4V 0.48A = 2.8V 0.56A =5Ω,即每次电压与电流的比值的相等,故可得结论:电阻一定时,通过的电流与两端的电压成正比.(3)探究电流与电阻的关系,需要控制电阻两端的电压不变,更换不同阻值的电阻,故应增加的器材是三个不同阻值的定值电阻;滑动变阻器不能改变电压表和电流表的示数说明滑动变阻器连接时都接到上面或下面两个接线柱.(4)因为换接10Ω或15Ω的电阻后,会造成总电阻增大,电流减小,滑动变阻器两端电压减小,a、b间电压增大,所以为了让10Ω或15Ω的电阻两端电压也和5Ω电阻两端电压相同,就应该向右移动滑片,当滑动变阻器阻值增大以后,电路中的电流会进一步的减小,这样a、b间的电压就会减小;因为接5Ω电阻时电流表的示数是0.6A,所以电压表的示数是U=IR=0.6A×5Ω=3V.要探究电流与电阻的关系,就必须保持电压一定,所以换接10Ω或15Ω的电阻后,我们必须让它们两端的电压也为3V.所以只有当电压表示数也为3V时,我们才能读取电流表的示数;根据实验数据可得结论:电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比. 分别换接10欧和15欧的电阻后,滑片P的调节方向 要读取对应的电流表示数,必须满足的条件 实验结论 向右移动(或向b移动) 电压表示数为3V 电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比 故答案为:(1)如上图所示;(2)一;定值电阻;相同;电阻一定时,通过的电流与两端的电压成正比;(3)三个不同阻值的定值电阻;滑动变阻器连接时都接到上面或下面两个接线柱;(4)如上表所示.
由电路图可知,电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表组成串联电路,电压表与定值电阻并联,滑片在右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大.则将滑动变阻器滑片左边的电阻连入电路,即将接线柱接在左下边的接线柱,实物电路图如图所示.(1)由实验步骤1可知,实验时控制电阻两端电压不变而改变电阻阻值,测出通过电阻的电流,实验是为了探究电流与电阻的关系.
(2)步骤2中,定值电阻由“5Ω”换为“10Ω”,根据串联分压,其两端电压也会相应增大,因此,电流不会从O.2A变小到0.1A,而是大于这一数值;
要想使电流减小一倍,应调节滑动变阻器的滑片向右移动,使定值电阻两端的电压保持与第一次相同才行.
故答案为:如上图;
(1)电流与电阻的关系;(2)大于;右.
如图是研究“电流跟电压、电阻的关系”的实验电路图。她在研究“电流...
研究电流和电压,电阻的关系 首先应该明确电流和电压是成正比的,在电阻不变的情况下,电压变大,电流会同比例变大。在电压不变的时候,电流随电阻的变化是反比例关系,就是电阻增大电流就减小。这个题目的图???猜测这个题目中电阻和滑动变阻器是串联的,电压表测量定值电阻的电压。如果是把5Ω的电阻...
在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,有以下实验器材:4V蓄电池、8V蓄...
可得电阻一定时,电流与电压成正比.分析表一、表二和表三知,同一列中的电压相同,电阻增大几倍,导体中的电流便减小为原来的几分之一.可得电压一定时,电流与电阻成反比.(2)由表格中数据知,
这道题的解题过程是?在“研究电流跟电压的
回答:电阻 电阻一定时,电流跟电压成正比 电压 电压一定时,电流跟电阻成反比 控制变量法
欧姆定律是什么
德国物理学家欧姆(1787-1854)最先用实验研究了电流跟电压、电阻的关系,得出结论:导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比。这就是欧姆定律。用I表示通过导体的电流,U表示导体两端的电压,R表示导体的电阻,欧姆定律可以写成如下的公式:I=U\/R 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
探究电流与电压的关系实验是什么?
欧姆定律的简述是:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。该定律是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆1826年4月发表的《金属导电定律的测定》论文提出的。随研究电路工作的进展,人们逐渐认识到欧姆定律的重要性,欧姆本人的声誉也大大提高。为了纪念欧姆对...
探究电流与电压的关系实验有哪些?
探究电流与电压的关系实验有欧姆定律。电流与电压的关系实验的欧姆定律是在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。该定律是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆1826年4月发表的《金属导电定律的测定》论文提出的。随研究电路工作的进展,人们逐渐认识到欧姆定律的...
在实验探究电流与电压电阻的关系,小明发现实验台上的学生电源正负极模糊...
欧姆定律的简述是:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。随研究电路工作的进展,人们逐渐认识到欧姆定律的重要性,欧姆本人的声誉也大大提高。为了纪念欧姆对电磁学的贡献,物理学界将电阻的单位命名为欧姆,以符号Ω表示。常见简述:在同一电路中,通过...
在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中,其中的一个步骤如下:保持定值...
电阻两端电压:U=IR=0.2A×5Ω=1V;定值电阻由5Ω更换为10Ω后,定值电阻分压变大,大于原来的电压1V,由I=UR可知,电路中的电流将大于0.1A,为保持定值电阻两端电压1V不变,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1V,并读出电流表的示数.故答案为:(2)电压一定时,电流与电阻的关系;...
在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:(1)如图所示,用笔画线代替...
所以下面的接线柱接左边的那个。(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,滑动变阻器的电阻变小,电路中的电流变大,所以电流表示数变大。(3)从表1可以看出,保持电压为3V不变,当电阻增大到原来的2倍、3倍时,导体中的电流减小为原来的1 2 、1 3 ;所以可以得出,电压不变,导体中的电流与导体的...
研究电功率与电压、电流的关系时
A、从图可知两灯泡串联,通过两灯泡的电流相同,所以该电路所示实验可以研究电功率与电压的关系;故A正确; B、根据本实验的现象和数据,可以得出“电流相同时,电压越大,用电器的电功率越大”;由于灯泡的亮暗无法准确反映实际功率的大小,所以无法得出“电流相同时,电功率跟电压成正比”这个结论,...
盖贝威麦:[答案] 电流与电压和电阻都有关系,要探究电流与电压的关系,需要保持电阻一定,改变电压;要探究电流与电阻的关系,需要保持电压一定,改变电阻.整五探究过程应用的是控制变量法. 故答案为:控制变量法.
海南省18432969357: 在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中的实验步骤为: ①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数... - ?
盖贝威麦:[选项] A. 滑动变阻器最大阻值太大 B. 滑动变阻器最大阻值太小 C. 滑动变阻器断路 D. 定阻电阻短路.
海南省18432969357: 如何研究电流电压电阻三个物理量之间的变化关系? - ?
盖贝威麦:[答案] 电压成 关系.实验 实验次序 次序电压 电压U= U=2V 2V电阻 电阻RR/Ω /Ω电流 电流II/A /A11 5522 10 1033 15 15:保持电压不... (寻找普遍规律) (改变导体两端电压和通过导体的电流) (改变导体两端电压和通过导体的电流) 在“探究电流与电压...
海南省18432969357: 小明通过实验探究电流与电压、电阻的关系.已知电源电压为4.5V(保持不变)探究一:探究电流与电压的关系(1)按如图所示连接电路,变阻器调到最大... - ?
盖贝威麦:[答案] 探究一: (2)分析表中数据可知,通过定值电阻电流的变化倍数和两端的电压变化倍数相等, 故可得结论:电阻一定时,电流与电压成正比; (3)①由表中数据可知,当U=1.2V时,I=0.12A, 则由I= U R可得,R= U I= 1.2V 0.12A=10Ω; 探究二:...
海南省18432969357: 探究电流与电压,电阻的关系! - ?
盖贝威麦:[答案] 电压一定,电阻越大电流越小, 电阻一定,电压越大,电流越大. 电流要求一定时,电阻越大,需要的电压越大.
海南省18432969357: 在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:步骤1 - ?
盖贝威麦: (1)在步骤1中,保持定值电阻R的阻值不变,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,所以探究的是导体中的电流与导体两端的电压的关系. (2)由步骤2中的数据可知,在滑动变阻器的电阻值Rp不变的情况下,电路中由于将5Ω的定值电阻...
海南省18432969357: 探究电流与电压电阻关系实验探究电流与电压关系是 ,控制导体电阻不变,而用滑动变阻器来改变电压.可是调大滑动变阻器阻值的时候,电路中的总阻值就... - ?
盖贝威麦:[答案] 我们研究的是定值电阻中的电流随定值电阻两端电压的变化,而不是滑动变阻器的,当调节滑动变阻器时,定值电阻2端的电压变化,其电流随着变化,且是正比例关系,.
海南省18432969357: 请画出“探究电流与电压、电阻的关系”的电路图. - ?
盖贝威麦:[答案] 为了测出定值电阻两端的电压值和通过它的电流,就需要与定值电阻串联电流表、并联电压表,电路中串联一个滑动变阻器利用它来控制定值电阻两端的电压.利用开关来控制电路的通断.故设计电路如下.
海南省18432969357: 在探究“电流与电压、电阻关系”的实验中运用的科学方法是___法,物理学中还运用此方法的实验有___. - ?
盖贝威麦:[答案]电流与电压和电阻都有关系,要探究电流与电压的关系,需要保持电阻一定,改变电压;要探究电流与电阻的关系,需要保持电压一定,改变电阻.整个探究过程应用的是控制变量法; 探究导体电阻大小与长度的关系,采用的是控制变量法. 故答案为...
海南省18432969357: 研究电流跟电压电阻关系 分保持电阻不变,电压不变,两步进行.要求电阻不变,该怎样做 - ?
盖贝威麦:[答案] 1.保持电阻不变,调节滑动变阻器滑片的位置,使电流发生变化,观察电流表和电压表的示数 记录并多次实验 2.保持电压不变,调节滑动变阻器滑片的位置,使电压表的示数不变,记录电流表示数和电阻 并换用不同的电阻,(仍保持电压表示数不...