今天刚刚学了一元二次方程，我坐在后面看不到。求各位仔细讲一下，要有详细过程，
1:某公司第一季度的营销收入为100万元，第二、三季度连续增长，第三季度的营销收入为169万元，求第二、三季度的平均增长率是多少？
设平均增长率是X
100[1+X]^2=169
X=0.3
即平均增长率是：30%
2:某产品的生产成本为1000元，经过两次技术革新，现在的生产成本为490元，求每次技术革新后，成本降低的百分率。
设每次的降低率是X
1000*[1-X]^2=490
X=0.3
即每次的降低率是30%
3:原初三（1）班同学在毕业离开母校时约定，每年的圣诞节，全班同学和6名任课老师互发电子贺卡祝福，据统计，去年的圣诞节大家按约定共发了1260封电子贺卡，求原初三（1）班有多少名同学？
设共有X名学生
[X+6][X+6-1]=1260
X=30
即有学生30人
4:校庆时某班同学聚会，见面时大家都要互相握手，已知这次到会同学共握手300次，问这次到会同学有多少人？
设同学X人
X[X-1]/2=300
X=25
即共有同学25人
⑴5X²-1=4X
5X²-4X-1=0
(5x+1)(x-1)=0
当 (5x+1)=0 得：x1=-1/5；
当 (x-1)=0 得：x2=1；
⑵4X²=81
X²=81/4
X=±9/2
步骤是 有括号先去括号 就是括号乘进去
然后移项 就是等号左边变成运算 右边为零
第三部 左边 配方，十字相乘 韦达定理（一元二次的解法）
高三毕业了 初中的记得点一点吧
5X²-4X-1=0
(5X+1)(X-1)=0，
5X+1=0或X-1=0
1=-1/5，X2=1。
4X²=81
X²=81/4
X=±9/2，
X²+2X=25/4
(X+1)²=29/4
X+1=±√29/2，
X=(-2±√29)/2，
3X²+X-2=8X-3
3X²-7X+1=0
Δ=49-12=37，
X=(7±√37)/6。
一元二次方程到了25岁忘了正常吗?
一元二次方程到了25岁忘了，这是正常的，因为只要个人在初中毕业后没有用过一元二次方程的相关知识，那么他过了25周岁以后忘了是正常的现象。
一元二次方程在初几学的?
人教版九年级上册学的。（1）都只含一个未知数x；（2）它们的最高次数都是2次的；（3）都有等号，是方程．因此，像这样的方程两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的方程，叫做一元二次方程．一般地，任何一个关于x的一元二次方程，经过整理，都能化成...
1元2次方程
3x2－3 x=2x+4+8 移项，合并同类项，得 x2－5 x－12=0 二次项系数是3；一次项系数是－5；常数项是－12。[课堂练习]教科书第5页练习第1，2题。[课堂小结]通过本节课的学习，我们知道了什么是整式方程，什么叫做一元二次方程和一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0（a≠0）。在这里...
一元二次方程是哪本书学到的
冀教版课本是九年级上讲的。我们现在正讲一元二次方程。
初中数学各种方程的解法什么一元一次一元二次二元一次还有什么什么的...
二 、解一元二次方程的基本思想方法是通过“降次”将它化为两个一元一次方程。一元二次方程有四种解法：1、直接开平方法；2、配方法；3、公式法；4、因式分解法。一元二次方程具体解法例题 :http:\/\/baike.baidu.com\/view\/1630653.html?wtp=tt 三 、二元一次方程 代入消元法 （1）概念：将...
一元二次方程的列法
只含有一个未知数（一元），并且未知数项的最高次数是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程。其有四种列法：①一般形式 ax²+bx+c=0(a≠0)其中ax²是二次项，a是二次项系数；bx是一次项；b是一次项系数；c是常数项。使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解，...
初中数学一元二次方程根与系数的关系学生需要掌握吗
这里简单说一下,掌不掌握这个知识点的决定权在你手里.韦达定理:对形如ax^2+bx+c=0的一元二次方程来说,它的两个根x1,x2与系数的关系是:x1+x2=-b\/a,x1x2=c\/a 韦达定理的用处:已知一元二次方程的两根及a,b,c中的任意一个,求该方程.(复原方程)已知完整的一元二次方程及其一解,求另...
数学初三函数 一元二次方程问题. 急.
解:抛物线y=(k+1)x^2+2kx+k-2中,a=k+1,b=2k,c=k-2,判别式=△=b^2-4ac =(2k)^2-4(k+1)(k-2)=4k^2-4(k^2-k-2)=4k^2-4k^2+4k+8 =4k+8,当△>0，即4k+8>0,k>-2时与X轴相交于两点 当△=0，即4k+8=0,k=-2时与x轴相交于一点 当△<0，即4k+8<0,k<...
为什么说一元二次方程是学好二次函数的基础,该怎么学
同时,我们也要充分认识到,学好一元二次方程,可以为以后学好一元二次不等式、指数方程、对数方程、三角方程、函数、二次曲线等内容打下一个坚实的基础。 二次函数就是最直接的例子,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)就是二次函数y=ax2+bx+c(a0),当y=0时的特殊情况。要想学好一元二次方程,首先要学好这些基础...
一元二次方程第三十天共获得多少元?
第三十天536870912元。第一天是2的0次方 第二天是2的1次方 第三天是2的2次方 第四天是2的3次方 ……第三十天为2的29次方 构成等比数列，通项式为：an=2^（n-1）所以，第三十天可以获得a30=2^（30-1）=2^29=536870912元。
诗重佳乐： 先拆开再配.X2-8X=209,8*1除以2是4,4的平方为16,所以两边分别加上16所以就是(X-4)2=225.所以(X-4)=15绝对值,所以X=19
长子县13568578536： 200字~300字 日记大全 - ？
诗重佳乐： 一天, 我正捧着一本课外书津津有味地看着. 突然,妈妈大声问我:“你在看什么书啊?是语文《每课一练》,还是数学《同步练习》?”说完又走了过来,突然,她像发现新大陆似的大叫起来:“你怎...
长子县13568578536： (1)我们已经学习了一元二次方程的四种解法:因式分解法,开平方法,配方法和公式法.请从以下一元二次 - ？
诗重佳乐： (1)①x 2 -3x+1=0, 这里a=1,b=-3,c=1, ∵△=9-4=5, ∴x=3±52 , 则x 1 =3+52 ,x 2 =3-52 ; ②(x-1) 2 =3, 开方得:x-1=±3 , 则x 1 =1+3 ,x 2 =1-3 ; ③x 2 -3x=0, 因式分解得:x(x-3)=0, 可得x=0或x-3=0, 解得:x 1 =0,x 2 =3; ...
长子县13568578536： 解一元二次方程 的方法公式 - ？
诗重佳乐： 1、直接开平方法: 直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法.用直接开平方法解形如(x-m)2=n (n≥0)的方程,其解为x=m± . 例1.解方程(1)(3x+1)2=7 (2)9x2-24x+16=11 分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2...
长子县13568578536： xy=9, (x+0.2)(y - 0.5)=9, 求x是多少,要详细步骤 - ？
诗重佳乐： 解:(x+0.2)(y-0.5)=xy-0.5x+0.2y-0.1=99-0.5x+0.2y-0.1=95x+(-2y)=-1 xy=9(5x)·(-2y)=-905x,-2y是方程t²+t-90=0的两根.(t+10)(t-9)=0 t=-10或t=95x=-10或5x=95x=-10时,x=-2;5x=9时,x=9/5 综上,得x的值为-2或9/5
长子县13568578536： 一元二次方程该怎么解,要详细,明天就要期末考试了…… - ？
诗重佳乐： 定义 在一个等式中,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程. 一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是...
长子县13568578536： 一元二次方程的5种解法,直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法、图像法.这五种方法中,是不是只要 - ？
诗重佳乐： 是的,既然叫“公式法”,也就是一元二次方程通用,“公式法”我们怎么学?最好就是自己配方,自己把公式配出来,弄清楚公式是怎么得来的,印象就加深记得牢固了,这也说明“配方法”也是通用,不过,我们肯定也知道“因式分解法”的好处,我就把“配方法”与“因式分解法”结合使用,能够直接分解因式就用因式分解法,不能直接分解因式就先配方,因式分解之后再解方程,这也是我推荐的方程的解法,
长子县13568578536： 一元二次方程的问题 - ？
诗重佳乐： 不知道你多少东西不会,我记得以前上一元二次方程前是学了提公因式,因式分解的.但是提公因式对于解一元二次方程用处不大,因式分解才是重要的.当然,你会了因式分解也不能搞定所有的一元二次方程,因为有些一元二次方程你是没法...
