这道题求解答
设提速前相遇时间为t1,提速后相遇时间为t2,乙原来的速度为x,甲速度为a
300/t1-x=300/t2-(x+1)
300÷(140/a)=300÷[(300-180)/a]-1
15a/7=5a/2-1
5/14a=1
a=14/5 米/秒
t1=140÷(14/5)=50秒
x=(300-140)÷50=16/5米/秒
3,3,3,
几何的三视图,这是个球体,从正前方,正上方,左方看都是圆的;
“一本好书可以影响人的一生”。“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。可见读书的好处真多,因此,我们要提倡学生多读课外书。
一、读课外书有助于学生形成良好的的道德品质和健全的人格。
要塑造学生真诚、善良、美好的心灵,读课外书是一条重要的途径。一本根据英国儿童小说哈利波特改编的电影,竟然吸引了全世界的男女老少,连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。学生读大量的富有人文精神的课外书,内心世界很容易引起震荡。屈原“伏清白以死直”的忠诚,李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,文天祥“留取丹心照汗青”的豪情,鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心——学生在读这些课外书时,能体味爱国、友谊、忠诚、勇敢、正直等人类永恒的精神。从而开启自己的内心世界,激荡起升华人格的内在欲望,达到“此时无声胜有声”的效果。远胜于教师口干舌燥的说教。
二、读课外书有助于积累语言。
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。
三、读课外书能培养学生自主学习的良好习惯。
当前的教学目标不再是“传道、授业、解惑”,而是要让学生学会学习,促进人格与个性的全面发展。从这一理念出发,学生的主体地位必须得到保证,自主学习习惯必须得到培养。让学生自由选择课外爱读的书,能极大地激发其自主学习的积极性。学生自己去探求、去获取、去寻觅,能感受到读书的乐趣。从而激起学生强烈的读书欲望。最终形成习惯。所以说读课外书能增强学生的主体意识,发展学生的主体能力,塑造学生的主体人格。
四、读课外书有助于增长见识。
学生多读课外书,可以了解到世界各地的历史文化、风土人情。让学生不出国门也知天下事。在重视素质教学的今天,“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”是大势所趋。我们语文教育要追赶时代,超越课堂,带领学生“跃马平川”去开辟课外阅读的广阔天地。
希望对你能有所帮助。
有可能是你带的定时炸弹遗留在电梯内!
求这三道题的答案(二次根式)
1,原式=3√3-2√3+(2√3)\/3=(5√3)\/3 2,原式=2√3-(5√3+4√3-3√3)=2√3-6√3=-4√3 3,原式=[6√3-(2√3)\/3+4√3)÷(2√3)=[(28√3)\/3]÷(2√3)=14\/3
两道数学题,十一十二题求解答哦,要过程的,最好拍照发过来,谢谢啦_百度...
这两道题都有相似性,均是奇函数,并满足并给出一个用函数自身表示的等式。解这些题的关键就是结合奇(偶、周期)函数和用函数自身表示的等式进行灵活转换。第十一题:第1步:当x∈(0,3),f(x)=2^x,结合问题是要x∈(-6,-3)的函数表达式,不妨设m∈(-6,-3),那么,m+6∈(0,3),...
新人求大神讲解这道题怎么做
大神,这道题怎么做? (b+2)\/a=1\/2 两边乘2a 2b+4=a (1) b\/(a+3)=1\/3 两边乘3(a+3) 3b=a+3 吧(1)代入 3b=2b+4+3 所以b=7 a=2b+4=18 所以这个分数是18分之7 这道题怎么做?请大神解答。 我来 这道题怎么做求各位大神 150÷[40%-1\/(1+3)]=...
这道题的答案写的太简单了,我理解不了看不明白。求详细的解答。
正确答案选B 解析:假设原来长方形花园的长是 a米,宽是b米,那么周长就是2(a+b)=100米,再假设路的宽度是X米,那么,X×X×4+a×X×2+b×X×2=600 平方米,整理得:4X²+2(a+b)X=600,把2(a+b)=100代入即4X²+100X=600,化简得:X²+25X-150=0 用十字...
有几道题不会 求解 急急急!(必须用方程解答)
我们通过试题中的条件得知 长度一样,但是点的时间是2除以1=2倍的关系,那么粗蜡烛是细蜡烛的两倍粗。现在剩下的蜡烛的长度是细蜡烛长度的2倍。我们可以把剩下的粗蜡烛平均分成长度相等的两段,每一段都和细蜡烛剩下的部分一样长度。那么粗蜡烛的每一段可以点的时间是细蜡烛可以点的时间的2倍。
...她可能买了什么?买了多少?这道题怎么做?求解答。
这个问题可能考察小朋友乘法运算,多少乘上多少等于24,比如4×6=24、3×8=24、12×2=24、……等等。至于单价3元、4元、6元、8元等,小朋友可以问大人,或者自己知道的都可以用来回答:可能买了3元一支的铅笔8支,可能买了8元一个的本子3本,或者12元一片的三明治2片,等等。当然也可以回答...
求几道小学数学题的解答与分析
0.04立方米=40立方分米=40升 2.20×3.14×60=376.8(平方厘米)π×直径=周长 周长×高(长×宽)=面积 3.10×10×3.14×10×1\/3约等于1046.67 圆锥体体积=圆柱体体积的1\/3 4.72×1\/18=4(分米)底面积×高=体积,72升就是要求的体积,18平方分米是底面积,求高的话就是72除以...
几道初中数学题,求高手解答详细过程,自圆其说、可以理解即采纳,可调整...
即(n+1)^2005+n^2005+(n-1)^2005-3n的尾数为0 故能整除10 命题得证 最后一题:解:展开后为 (2x-1)^5=32x^5-80x^4+80x^3-40x^2+10x-1 所以a=32,b=-80,c=80,d=-40,e=10.f=-1 则16b+4d+f=16*(-80)+4*(-40)+(-1)=-1441 附:给你解答了,给我财富值吧。
这道题~~~求解答~~~
(1)D是碳酸钙,故填:CaCO3;(2)E是碳酸钠,F是氢氧化钠,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(3)D生成C是分解反应,C生成B是化合反应;B转化生成F是复分解反应;E生成F是复分解反应;F生成E不是基本反应类型;B和C的反应不是...
三道方程题求数学高手解答!如过程详细完整,高悬赏!!谢谢!!!
1 解:设足球每个进价x元,篮球每个进价y元,则∶60x+50y=5200 { 60﹙x+8%x﹚+50﹙y+12%y﹚-5200=516 解得x=45,y=50 经检验,符合题意 答∶···2 解∶设乙有x本书,甲有﹙52-x﹚本书,丙有﹙68-x﹚本书,则∶可以看出 丙的比甲的多 ∴68-x=3﹙52-x﹚或68...
典友可利: 用时 3.6*200000/(100*1000)/30 = 0.24小时0.24小时 = 0.24*60分 = 14.4 分 = 14 分 + 0.4分 = 14分 +0.4*60秒 = 14分 + 24秒 因此到达时刻是 9时14分24秒
临邑县14778219244: 请问这道题怎么做,求解答,谢谢了! - ?
典友可利: 能被2整除个位为2或0,因为同时又能被5整除所以个位为0. 超过9的整数只要个位是0就可被2,5整除,关键是3 也就是说前面两位数能让3整除即可,即12,21,15,51 所以有4个为120,210,150,510
临邑县14778219244: 这道题求解答 - ?
典友可利: 此案的关键就是找出电梯超重的理由以及当事人报警的原因.灵异事件,机械故障,当事人的精神问题排除在外一个十人承载的电梯之所以在走进第十个人会超载,是因为所谓的第十人实际上是第十一人,也就是说,在看似只有9人的电梯里,...
临邑县14778219244: 求解这道题怎么做 - ?
典友可利: 设去时用时x小时,则回来时用时(5-x)小时. 根据来回路程不变有: 6x=9(5-x) 6x=45-9x 15x=45 x=3(小时) 则甲地到乙地路程为6x,也就是18公里. 小明来回共走了36公里.
临邑县14778219244: 这道简单数学题求解答? - ?
典友可利: 如果 A= 39,B =41,C = 43 ,D = 44 ,E = 47 A+B=80 A+C=82 A+D=83 A+E=86 B+C=84 B+D=85 B+E=88 C+D=87 C+E=90 D+E=91 如果 A= 47,B =44,C = 43 ,D = 41 ,E = 39 A+B=91 A+C=90 A+D=88 A+E=86 B+C=87 B+D=85 B+E=83 C+D=84 C+E=82 D+E=80
临邑县14778219244: 这道题求解答 数学 - ?
典友可利: 一共有三条路可以走从上至下标为①②③①:125+278=403米②:82+30+80+20+116+75=403米③:214+82+75=371米所以,最下面一条最近.
临邑县14778219244: 求这道题的解答.?
典友可利: 因为AB的平方+BC的平方=AC的平方,所以三角形ABC是直角三角形,角ABC=90度,有AB/AC=1/2,所以角ACB=30度,又因为是AC的中点O作EF⊥AC交AD与E,所以OC=2,角COF=90度,且EF=2FO,且2OF=CF,根据勾股定理有CF的平方=OF的平方+CO的平方,所以3倍OF的平方=4所以OF=(2/3)√3,所以EF=(4/3)√3
临邑县14778219244: 这道题怎么解答? - ?
典友可利: 7(x-6)=2x 得出答案x=8.4
临邑县14778219244: 这道题,求解答啊 - ?
典友可利: 你好,很高兴能够在这里回答你的问题,这道题的正确答案应该为:设5角的铅笔买了X支,则3角的买了100-X 支5X+3(100-X)=3905X-3X+300=3902X=90X=45***************************************************************^__^真心祝你学习进步,如果你对这个答案有什么疑问,请追问,另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟!***************************************************************
临邑县14778219244: 求解答这道数学题 帮帮忙 要详解 - ?
典友可利: 设出水速度为v(升/分),则进水速度为4v/3(升/分),再设即进水又出水的时间为m分钟.则:根据题意有等式:14v=m[(4v/3)-v]+(30-m-14)*(4v/3)14v=60-7.5解得:v=3.7