何为文章仿写?

何为文章仿写?~

要观察需仿写文章结构，分析修辞方法。例如：这次，我来到了草原，这里的天比别处的天更可爱。天空是那么晴朗，空气是那么清鲜时我总想高歌一曲表示我的愉快。在天底下一碧千里而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的小秋丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这段文章运用了比喻的修辞方法。这一点就要仿写。
文章是以老舍来到草原看到的景象为中心描写的。第一句就抒发了老舍喜爱草原美景的心情。所以在仿写是时也要注意第一句或第二句作重点句。如果文章的结构是 总分总仿写时也要总分总。如果文章是地点转移仿写也要地点转移。内容不一定要一样，但是体裁结构修辞要尽量仿写，注意用词可以给文章加上不少分数哦！加油！

仿写句子：模仿原句子的句型、字数、结构.（如：原句是“把”字句仿句要用“把”字句.）
仿写文章：模仿原文章的结构、主题去另写一篇文章.

1．定义：仿写在古文中叫做摹拟。所谓摹拟作文，就是选取一篇古人的名作，研究其中布局构思、修饰、神韵等等技巧，然后仿照此文，作一篇文章。仿写是根据一篇或一段文章的结构、表现手法、语言、立意方法等，按题目要求，进行临摹、模拟的一种写作方式。

2．目的：本节让之目的在透过认识仿写的特点，了解仿写的种类，掌握仿写的要领，通过仿写训练，以提高写作水准。仿写不是生搬硬套，是自我消化后得心应手的运用。范文只是例子，从中受到启迪，得到点化，最终走向创新，画出自己的葫芦，这才是目的。

3．理论：自古至今诸多文人，有极端重视摹拟者，如果某人的文章中，有一句话不像古人，就斥责为野狐恶道；有极端反对摹拟的人，认为摹拟是扼杀文学生命的凶手；此外有一些采取中庸之道的文人。真可以说得上是各家纷纭，莫衷一是。我认为每一种理论的兴起并盛行，必定有它的理由，只可惜的是后代往往走火入魔，以致引得众多人们的忿怒，但是这个理论的本身并没有错误。我们只需将它拉回正途，不再钻牛角尖，不再走火入魔。

我们知道，学习书法有描红、映摹、移临、对临和背临等临帖的方法。如果初学书法的人不从临摹入手，自己一开始就独创，那麼他的书法一定学不好。当然临摹是有缺点的，一直临摹的人必定无法在书法上有登峰造极的一天。

在数学上也是如此，如果老师不教一些基本的数学观念，不在黑板上，做一些题目以为示范；不出一些题目为作业，并加以批改指示；在考试时，不出些题目以测验程度，学生能学会吗？其中老师作一遍，学生回家再作一遍，在作文上就叫做摹拟。

初学摄影的人要先看看名家的作品，明白其中的技巧，然后依样画葫芦一番，久而久之，才会自己创作出颇有境界的好文章。在美术的学习上也一样。

同样的，若写文章不从临摹古文名作入手，也必定无法体会古代大家的宗庙之美和百官之富。试看古代大家扬雄取法易经、论语和尔雅，而作太玄、法言和方言。韩愈、欧阳修、苏轼等，没有一位不熟读古文，拟摹古文，以致融会贯通，再创新发朗，自成一家。因此摹拟应该是很重要的方法。

摹拟是学习文章的一项方法，但是摹拟文章是十分辛苦的。学生也许会排斥它，因为以前是「我手写我口」，把自己想的写出，这是多麼简单的事，但是如今要受古文的章法控制，不能为所欲为，写所欲写。在避难趋易的心理因素下，自然会排斥它。又有古人反对摹拟的意见可资运用，那自然更有理由地全力排斥了。我们应该了解摹拟的价值，以做答辩的妙方，并且要劝这些弱者，勇敢地面对现实，而不可以逃避困难。

4．原则：(1)模仿的是形式和方法，感受和理解是自己的，因此要立自己的意，说自己的话；(2)模仿要有针对性，注意模仿那些对自已有启发的东西；(3)模仿要循序渐进，点面结合。

5．方法：摹拟既然有其必要性，也有极大的缺失。我们应该如何去行，才能使文章进步，而不致於走火入魔呢？前面提到书法的临帖，有描红、映摹、移临、对临和背临等。文章的摹拟也有死拟和活拟的方法。初学作文的人用词不丰，思路阻塞，资料不足，可以死拟一些粗浅的文章。等到将来学识增长，就可以摹拟一些高水准的作品。在初摹拟的时侯，能够全然相似，自然很好。如果没有办法全然相似，自然不必特意地削足适履。削足适履是因摹拟而害意，那就是走火入魔的行为。古人摹拟文章甚至有舍弃当代的文词不用，偏偏要选用古代的文词的现象，凡是执意用古代文词，官制、地名等等，不用现代的，那也是走火入魔的行为。

至於学习的功力高了，就可以摹拟其中的风格、气势、神理和意境等抽象的高明法则。到了更高的层次，那就到自创一格的地步，如果不能自创，永远只求极像古文而已，那麼将难以达到登峰造极的地步，就好像蜜蜂采花酿蜜，蜜中看不见花；又好像酿稻做酒，当酒造成之后，糟必须除去。韩愈学孟子的文章技巧，但是韩愈的文章中，已经看不出孟子；又如欧阳修学韩愈的文章，但是欧文中看不见韩文，这是脱胎换骨。如果后代的文人学习古文，却不能脱胎换骨，中国的文坛必定不会有如今的大进步，因此如果一生永远都只是摹拟，不会创新，那也是走火入魔的现象。

在摹拟前，应该把预备摹拟的文章，彻底地分析清楚，如果没有这一种功力，就应该查阅古今分析评论的意见，或者请教了解章法和修饰的人，否则必定无法摹拟得很恰当。此外尚需充份收集写作资料，如此才能运用自如。摹拟是作文不可以缺少的过程，初学时宜摹拟，学到了相当的层次，仍然要摹拟，那才会有更高深地领悟，正如有一些擅长书法的高手，也常常摹临。所以我们千万不可以忽视它的价值。

6．分类：包含结构的仿写、表现手法的仿写、语言的仿写、立意的仿写四类

什么是仿写？仿写就是作文者模仿某些范文的立意、构思、布局谋篇或表现手法，进行作文的一种写作训练方法。它可分为全仿和点仿。
全仿是从整体上模仿范文作文的方式。如写《我爱故乡的山水》，可全面模仿《桂林山水》一文的写法：以总———分———总的构段方式构文，按一定的顺序观察和描写每一个观察点，展开联想，抒发感情，运用比喻、排比手法等等。又如学习《三味书屋》后，可安排学生以《我的小房间》《我们的教室》等为题进行仿写，要求按空间顺序描写和介绍，并展开合情合理的想象。这样，便把读与写有机地结合起来了。
点仿是局部模仿范文的作文方式。局部模仿，内容较多，范文较广，它是训练学生作文基本功的一种有效方法。主要包括句式表达、段落构成、开头结尾、过渡照应、抒情联想、描写议论等。但应指出的是，不是课文中的每一个片断都可以作为仿写训练的材料，而是需要精心地选择那些具有明显特征的片断，进行仿写练习。换句话说，要精心指导学生学习、分析范文，找准和把握仿写之“点”。例如有些课文中的片断，或是属总起分述段，或是属分述总结段，或是空间叙述，或是细节描写……应选取在写法上独具特点的片断作为读写结合的“点”进行仿写。

---

建阳市17750878354： 何为文章仿写? - ？
能世银杏： 1.定义:仿写在古文中叫做摹拟.所谓摹拟作文,就是选取一篇古人的名作,研究其中布局构思、修饰、神韵等等技巧,然后仿照此文,作一篇文章.仿写是根据一篇或一段文章的结构、表现手法、语言、立意方法等,按题目要求,进行临摹、...

建阳市17750878354： 什么叫仿写课文仿写 - ？
能世银杏：[答案] 仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求.这是考查语言表达能力的重要题型. ●难点磁场 〔...

建阳市17750878354： 仿写一篇文章是仿写文章的什么?是仿写写作手法,还是仿写什么? - ？
能世银杏：[答案] 仿写,就是模仿范文习作的方法.仿写是把阅读和作文相结合的一种重要手段,也是较快地掌握写作的一种有效方法.仿写是把范文作为作文的样子,经过阅读、消化、吸收,然后根据自己习作的具体要求,把范文中对自己有帮助的内容进行模仿.إ 进...

建阳市17750878354： 什么是仿写? - ？
能世银杏： 就是模仿所给的文字的格式来造句或者段

建阳市17750878354： 什么叫仿写?是指格式一样,还是指内容一样,还是指修辞手法用的一样 - ？
能世银杏： 内容一样叫剽窃,其他你说的没错 仿写的意思:仿照例子写句子 仿写的重点 1.文章的手法,像修辞手法等. 2.词性要相当,原句用动词的地方你也要用动词,原句用名词的地方你也要用名词.

建阳市17750878354： 改写作文和仿写作文有什么区别 - ？
能世银杏：[答案] 改写作文是把原文由一种文体转变为另一种文体,或者是对原文的内容进行改编.仿写作文是指仿写例文的写作结构、顺序或方法,不能照抄内容,也不能改头换面,文章的题材自己要重新选择.

建阳市17750878354： 什么叫做课文仿写 - ？
能世银杏： 就是仿照课文写一个相似的

建阳市17750878354： 仿写作文是什么意思 - ？
能世银杏： 仿照文章格式写作文 可能是

建阳市17750878354： 何为模仿性作文? - ？
能世银杏： 作文训练模式:积累训练→模仿训练→创新训练. 模仿训练 1.词语模仿 (1)以不同词性的词语在课文里运用的特点进行仿写. (2)根据所学习的课文由学生提炼出富有文采的描写性词语、抒情性词语、哲理性词语进行仿写,或由几个词语连缀...

建阳市17750878354： 期末复习 仿句 什么是仿写句子 - ？
能世银杏：[答案] 仿写句子就是按照所给句子的格式以相同或相关话题再写一个(几个)句子.你点开我的头像,我回答了很多有关仿写句子的问题,你可以看一下.