如何与上高中的儿子沟通?

如何和高中的儿子沟通学习问题~

遵循平等、真诚、换位思考等原则，心平气和的和孩子沟通即可。针对不同性格的孩子，父母可以采取不同的方法沟通。如果孩子性格内向，父母应主动与孩子交谈，鼓励孩子谈谈学校、老师、同学，对某一社会现象发表看法。当孩子说出自己的观点时，父母应予以赞扬；当孩子与自己的观点不一致时，父母也不要急于指正，要耐心地与孩子交换看法，统一认识，这样孩子就能逐渐地愿意与父母交谈。如果孩子性格外向，喜欢交谈，父母就应多听孩子讲，这样孩子会感受到家庭的温暖，并信任父母。家长与孩子沟通的话题不要仅限于学业，应该拓展话题。家长应进行换位思考：如果我是孩子，我想说什么，想听什么，感受如何？多从孩子的角度去想，沟通肯定会畅通，交流肯定会融洽。父母与孩子的谈话内容，最好多谈如何学做事、学共处、学做人等话题。孩子愿意听，愿意聊，就表明他已经在心里接受了家长的一些思想和观点。这样，就无须家长再苦口婆心地对孩子讲大道理了。

先说不听话的原因，再说解决方案

原因是上了高中之后，大部分孩子都正赶上青春期的阶段，由于激素的影响这个时候本身就容易情绪不稳定、再加上上自主意识增强、到了高中以后学业压力突然变大。所以不听话易怒是正常的。

该怎么办？大部分孩子这个阶段明显的心理特点就是需要被认可、尊重，所以这个时候跟孩子沟通就教导型谈话要转变为沟通，注意沟通的核心不是说服对方而是达成共识，事实上一个人很难说服另外一个人





解决方案：你想让一个人去做一件事，无非就两个点，恐惧或是希望，孩子小时候你可以用让他恐惧的方式去让他学习。比如告诉他：“小子，今晚要是不把作业写完了你试试！你看我修不修理你！”但是上了高中你会发现，这招不好使了，吓唬不住了，他不怕你了，但这个时候看见 那你就要换方法了，用希望去激励他，什么是希望？不同的孩子给他的希望不一样。举个例子：我一个学生高考之后跟我说很后悔没好好学习，我说你刚高考完怎么就后悔了？他说我去北京之后参观了很多大学，首师大，中央财经、人民大学





他说如果在我上高中的时候能让我看看这些大学，告诉我说如果你熬3年，然后你就能来这些学校学习，我一定能熬得住，因为我有目标了，为什么到最后我坚持不住了，就是因为没有目标。所以家长需要做的就是给孩子一个目标，一个希望，一个为之奋斗的理由。你跟孩子说你要好好学习考个好大学、找个好工作，跟他说1万遍都不如真正的带着孩子去大学去看一看，去一下大学的图书馆、食堂、操场。让他们切身地感受一下大学的生活是什么样的，多么美好。





但是注意，这一招不是对每个孩子都有效的，不同的孩子要用不同的方法。

比如我一个同事家里高二的孩子不爱学习，于是他爸请了1个星期的假，带着孩子在工地干了一个星期的力工，每天干的是最纍的活，吃的是馒头大白菜，住的工棚木板床。





一个星期下来孩子脸都绿了，据我同事回忆说孩子当时哭得涕泪横流，坚决表示最爱的事只有学习，只想回学校。于是我这同事带着他儿子吃了顿好逛了个商场，回去以后孩子果然能学进去了……

高中三年是孩子人生的重要阶段，从初中到高中，青春期的孩子身心都面临着很多变化，家长在不同时期的角色也在发生着变化，逐渐从一个教育者、培养者、管理者，转变成孩子的引导者、陪伴者、同行者，让孩子从依赖走向独立。

一、家长要与时俱进

现在的孩子，通过多方渠道，如海绵吸水一样吸收来自各方各面的信息、知识。上至天文，下至地理，谈吐间也会蹦出许多新名词。然而对这些新名词家长又了解多少呢？不了解孩子的语言和想法，家长又怎么能有效的和孩子沟通呢？这就要求我们的家长要与时俱进。多关心时事新闻，多看时尚杂志，知道孩子喜欢的歌星名字，知道重大的体育比赛，知道如何上网，知道当下的流行词汇等等。这些既能丰富和提高自己又能拉近和子女之间的距离，何乐而不为呢？

二、家长要懂得尊重孩子

在与孩子沟通的建议中家长听到最多的就是要尊重孩子。可是听的最多是否真正做到了呢？
尊重是建立在平等的基础之上的。父母与孩子的关系应该是相互学习共同成长的关系，而绝非是一方“管教”另一方的关系。
父母在与子女交流沟通时应“多建议、少命令”充分尊重他们，并使子女能在心理上感受到。
遇到事情不要一味的用命令的语气如必须，马上，一定等等，而要用商量，探讨式的语气如，能不能，好不好之类的。
这样能让孩子感受到：父母是尊重我的，把我当大人看待。虽然用“必须”“马上”等命令式的语气，孩子也可能会做，但其心理感受就完全不同了。

三、家长要善于运用多种沟通渠道

孩子到了中学阶段，已经有了比较强的独立意识和自理能力。繁重的学习任务，使家长与孩子沟通的时间相对减少，尤其是住校的孩子，双方沟通机会更少。
家长要创造尽可能多的沟通渠道。如周末和假期是家长与孩子的重要沟通机会，家长应回避应酬、减少工作，尽可能与孩子一起，聊天、看电视、听音乐、上网，出游等，都是沟通的有效形式。
此外，不要忽视电话的作用，与住校的孩子临睡前通个电话，相互问候一声，是家长与孩子都能感受的一件很愉快事；很多不方便当面和孩子说的话，还可以通过发短信的形式将自己的关爱传递给孩子。
只要家长尽心、耐心、细心努力，自然会找到与自己孩子沟通的金钥匙，孩子自然会进步和健康成长了。

1.与孩子要坦诚交心。了解孩子的心境，知道孩子在想什么、需要什么，从而对症下药，再加上适当的引导和帮助。多以体贴、谅解的语气鼓励孩子说出原因或心中感觉，巧妙地使用沉默与倾听，领略孩子谈话的要点或弦外之音。郑州新东方的老师认为，由于父母态度的诚恳及友善，孩子会毫无保留地倾诉内心的情感，通过聆听、对话的方式，父母逐渐引导孩子重新思考问题的核心，共同摸索一个解决问题的办法。孩子知道父母尊重他，愿意接受、了解他和帮助他，就会听父母的话，改正错误。

　　2.要达到良好的沟通，父母应有一个温和的态度。把孩子当做自己的朋友，双方可尝试换位思考。孩子都会把家庭当做一个避风的港湾，和谐的家庭氛围一定会让孩子感受到父母的温暖，愿意把自己的所思所想与父母分享。

　　3.和孩子交流时尽量多倾听、少说话。许多家长在与孩子沟通的过程中，总是自己说，让孩子听，特别是当孩子在某一个问题上申诉时，家长就以翅膀长硬了为由，堵住孩子说话的机会，而这样的交流，实际上是家长给自己设置了与孩子沟通的障碍。如果家长要了解孩子的想法与感受，就应当多让孩子说，即使是孩子真的犯了错误，父母也要静下心来，以同情与认同的态度，站在孩子的立场让他倾诉，不要打断孩子说话，加插自己的意见与批评，孩子心中的感受得以抒发后，烦恼自然就会消失一半。这样做不但可以增进父母与孩子的感情，也可以让孩子明白，当他遇到任何事情时，回到家里都会得到父母的体谅和支持。这会增加孩子的安全感，当然，孩子也更愿意在这种安全感中多与父母交谈和沟通，把自己的所感所想都倾诉给父母。

1、要学会倾听。与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。

2、要创造机会交谈。 与孩子沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话。切忌不要总是试图在临时想起的，不固定的时间与孩子进行沟通。

3、讨论相互间的差异。父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异，由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的，也是有益的。

5、尊重孩子的想法。父母不要带着焦虑和情绪与孩子交谈；同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，最好以平和的语气进行。

1.与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前，急躁的父母,必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气-急就开始对孩子打骂, 把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
2.在沟通中多观察
沟通有很多方式，父母如果一-直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子做沟通。
3.坚持试验、不断沟通
当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位,孩子则是听话的一方。孩子长大后,父母就要采取双向沟通的试验,把角色转换过来,当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
4.交换角色，同理心
与人相处，有一颗同理心很重要 ，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。
5.亲身体验
当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，再体验他自己的要求,比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料,那父母就不要反对,但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

1、孩子需要您做最艰难时期的陪护人

孩子的苦恼必须要有发泄的地方，父母需要和他一起共情，让他们真正感觉到家长和他是站在一起的。

2、不要孩子一回家，就问学习、谈目标

孩子也需要回家放缓个人的学习状态。家长需要做的应该是少唠叨、适当鼓励。

3、孩子需要的是关注而不过多干预

学习上要充分相信孩子，家长做好后勤服务且要适度。

4、孩子需要您做一个有前瞻性的家长

多关注高考状态，默默的关注，适当透露给孩子。多关注专业方面的情况分析，学习掌握志愿填报技巧。

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宰翟安神： 所有的高三家长都是自己对孩子抱有很大的期望,但期望值越高,自己内心的担心紧张的程度就越大.自己也知道自己在孩子面前不应该言语唠叨,但是总是无法控制自己,于是就大大影响了与孩子的沟通效果.对此,高考辅导心理专家有几条...

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宰翟安神： 他长大了,有自己的思想和主见,尤其是男孩子,少一些和父母的沟通也是正常的.不用太着急.但妈妈也应该检讨自己,是否太过于唠叨?是否对他的意见和想法永远接受不了?孩子有他自己的时代,母亲也该尽快地跟上,能听懂他世界里的一些名词,哪怕是自己不感兴趣的事,也要多关注一些,别被他落下,就容易形成代沟了.这么大的孩子对自己的行为和脾气,还不能很好的控制,也许他顶撞了母亲之后也会后悔,但不会说出来.想缓和这种关系,还是要想办法和创建立共同语言,他才肯把想法说出来.

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宰翟安神： 沟通难的原因所在 1、双方都以自我为中心,各说各话,无法激发交流的兴趣. 没有共同的爱好和兴趣,想要找到话题还真难.因此,高中生回家后主动与父母交流的很少,有些孩子甚至好几天不与父母说话.他并不是和父母有矛盾,而是不知...

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宰翟安神： 不知道你是母亲还是父亲? 如果你是父亲的话你更多的则是应该以朋友的身份和他多接触,父亲更多的是在对儿?I的发展塑造兴趣爱好培养上起作用!父亲对儿?I的影响大于母亲! 是母亲的话呢,就更多的是在儿?I的生活心理生理上给予更多的关心沟通交流! 每个家庭都有各的不同! 高中是一个重要的阶段,更多的时候需要有人在十字路口给个方向.但这个方向不是强加给他的! 在交流时候切记不要以长者自居!

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宰翟安神： 我是一名大学生,也是从高中过来的,家长和高中生的沟通是关键,这关乎到高考,但是最重要的是影响了孩子的成长,高中正是心里成长的关键,叛逆心理最为突出,我觉得处于高中时不要管的太严,要用心去和孩子沟通,问问他/她每天有什么烦恼,或者有什么有趣的事也和他/她分享,让他/她感觉到您自己就像他/她的朋友一样,说话不要太直接要让他/她感觉到每一件事不是命令而是商量.让他/她感觉到自己在家里的重要性,朋友式的沟通就是理解孩子的关键,加油!

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宰翟安神： 不要总逼着儿子学习,其实他在学校已经很累啦.和他谈谈以后上什么学校之类的话题,这样不但可以起到不断提醒他学习的目的而且不会引起他的反感

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宰翟安神： 高中的孩子会有独立的思想,还在叛逆期,比较自我,那么家长需要多看到孩子优秀的一面,要温和体贴,多鼓励,少唠叨,没有共同语言和话题千万不要多说话,可以同孩子去讨论一下他感兴趣的话题,或者去和孩子一起读一读他喜欢的书,多对书籍的内涵进行讨论,有助于建立孩子和家长之间的信任关系,就有助于帮助孩子学习, 如果还有疑问可以加QQ,3472135881