小学四年级数学关于相向而行的问题
哈哈，很简单！画图啊。第一次相遇可知，A走了56米，第二次相遇时，两人路程和是甲乙两地距离的3倍，所以A走了3个56米，再加上36米，就是甲乙两地走了一个来回，所以就除以2.
设他们相遇时间为x，那么相遇时，小明比小张多骑了三千米，就是20x-18x=35
57千米
答案是114Km
小学四年级数学课学习了哪些运算定律?
小学四年级数学课学习的八个运算定律：加法交换律、加法结合律、减法性质、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、乘法分配律的逆运算、商不变性质。具体如下：1、加法交换律：一个加法算式中，两个和交换位置再相加，和不变，这就是加法的交换律。字母公式：a+b=b+a。2、加法结合律：一个加法算式...
四年级数学题型有哪些?
四年级数学题型有：一、和差问题。已知两数的和与差，求这两个数。【口诀】：和加上差，越加越大；除以2，便是大的；和减去差，越减越小；除以2，便是小的。二、鸡兔同笼问题。【口诀】：假设全是鸡，假设全是兔。多了几只脚，少了几只足？除以脚的差，便是鸡兔数。三、浓度问题。1、...
小学四年级数学:两辆汽车同时出发相向而行,两辆汽车的速度之差为16千 ...
96*2|16=12(小时）思路：假如他们速度相同的话，他们应该在中点相遇，现在速度差是16，路程差却是96*2，那么时间就是路程差除以速度差，你可以画图理解一下。
小学四年级数学上册有哪些运算律?
1、加法运算：加法交换律，加法结合律。简便运算两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。字母公式：a+b=b+a。加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变叫做加法结合律。2、减法性质：一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个数的和。字母公式：a-b-c=a-(b+c)。
四年级数学下册知识点归纳
四年级数学下册知识点归纳 (1)已知总头数和总脚数，求鸡、兔各多少：(总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;总头数-兔数=鸡数。或者是(每只兔脚数×总头数-总脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数;总头数-鸡数=兔数。例如，“有鸡、兔共36只，...
四年级数学经典应用题及答案解析
4、四年级数学经典应用题及答案：84千克黄豆可榨12千克油，照这样计算，如果要榨120千克油需要黄豆多少千克?5、一根绳子分成三段，第一、二段长38.7米，第二、三段长41.6米，第一、三段长39.7米.求三段绳子各长多少米?6、三筐苹果共重110.5千克，如果从第一筐取出18.6千克，从第二筐取出23....
新部编版四年级数学知识点归纳
小学四年级数学下册必备知识点 1.整数加法 (1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。(2)在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。(3)加数+加数=和，一个加数=和-另一个加数。2.整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。(...
小学四年级数学手抄报内容文字
欧拉是古往今来最多产的数学家，据说他留下的宝贵的文化遗产够当时的圣彼得堡所有的印刷机同时忙上几年。欧拉作为历对数学贡献的四位数学家之一（另外三位是阿基米德、牛顿、高斯），被誉为"数学界的莎士比亚"。3.小学四年级数学手抄报内容文字 多少只袜子才能配成一对？关于多少只袜子能配成对的问题...
小学四年级数学奥数题:AB间距(高难度)
AB间距答案：第一次相遇意味着两车行了一个A 、B 两地间距离，第二次相遇意味着两车共行了三个A 、B 两地间的距离.当甲、乙两车共行了一个A 、B 两地间的距离时，甲车行了95 千米，当它们共行三个A、B两地间的距离时，甲车就行了3 个95 千米，即95×3 = 285(千米)，而这285 千米比...
乘法的定律用文字表示
数学中乘法运算定律有：乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。1、乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。用字母表示：a×b=b×a。2、乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。用字母表示：（a×b）×c=a×（b×c）。3、乘法分配律：两个数的和...
堂承先威：[答案] 方程学了吗? 设行驶X小时 则20X-3=18X+3 X=3 所以全程为20*3+18*3=114千米
牟定县17084395903： 帮解一道数学题(小学四年级的哦)用什么方法都可以甲和乙相向而行,他们第一次相遇是离a点(甲的起点)100米,第二次相遇(走到头又走回来)是离b... - ？
堂承先威：[答案] 很明显题有问题,没有给出甲和乙的速度对比,比如甲比乙快多少多少什么的,因为甲和乙的速度不知道,所以可以设甲和乙的速度为:M,N,AB间的距离为S,因为他们行走的时间是一样的,所以可以列方程式: 100/M=(S-100)/N (S-100+200)/M=(...
牟定县17084395903： 现有一道小学四年级的数学题,麻烦知道的朋友解一下.现有一道小学四年级的数学题,麻烦知道的朋友解一下:甲乙二人分别从东西两村同时相向而行,第一... - ？
堂承先威：[答案] 90 倒.算错了 补上: 甲去的时候是甲速度来算的距东村的距离 乙反回来的时候是以乙的速度来算的距东村的距离 两个和起来就是全程! 54+36=90 完全答案 1.第一次相遇甲乙两人一共走了1倍的两村距离,其中甲走了36公里; 2.第二次相遇两人一...
牟定县17084395903： 小学四年级数学题有关距离两列火车同时从甲、乙两站相向而行,第一次 ？
堂承先威： 第一次相遇,二车共行一个全程,甲车行:40千米 第二次相遇,二车共行三个全程,则甲应该行:3*40=120千米 实际上甲行一个全程再加上20千米 所以全程距离是:120-20=100千米
牟定县17084395903： 四年级的相对而行问题 - ？
堂承先威： 甲100m/分,乙80m/分 甲每分钟比乙多行20m 实际多行了20*2=40m 故用时:40/20=2分 路长:2(100+80)=360m
牟定县17084395903： 小学四年级数学题,不要方程式ab两地相距300千米,甲乙两辆汽车同时分别从ab两地出发,相向而行,经过2.5小时,两辆汽车相遇,甲车每小时行57千米... - ？
堂承先威：[答案] 乙车每小时行多少千米? 300÷2.5-57=63千米/小时 相遇时甲车行 57*2.5=142.5千米 相遇时乙车行 63*2.5=157.5千米
牟定县17084395903： 四年级 数学题 甲乙两人相向而行 甲行20千米乙行18千米相遇时距离全程3千米全程长多少千米？
堂承先威： 相遇时甲比乙多行 3*2=6千米 甲每小时比乙多行 20-18=2千米 相遇时间是6÷2=3小时全路程有 (20+18)*3=114千米
牟定县17084395903： 小学四年级数学题 甲乙两人从A、B两点同时出发,相向而行.第一次相遇距A点40米,当甲到B点、乙到A点后各自掉头,再一次相遇时距A点50米.A到B一共有多少米?快 - ？
堂承先威： AB距离=40+50-40+【40*2 -(50-40)】÷2=85(千米)
牟定县17084395903： 小学四年级数学关于相向而行的问题 - ？
堂承先威： 答案是114Km
牟定县17084395903： 小学四年级数学下册题甲乙二人分别驾驶汽车从abl两地同时相向而行甲每小时行40千米乙每小时行56千米他们相遇后各自继续前行经过4个小时之后他们之间相距104千米ab两地相距有多远 - ？
堂承先威： 两地相距=(40+56)*4-104=280千米.
