语文小问题

语文小疑问。。。。。~

东张西望 左顾右盼 相亲相爱 自言自语
波涛起伏 化险为夷 水落石出

秋风渐起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。

池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。

时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?

又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。

哦!我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……

哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。

依然是无语秋日，飒飒秋风。

　　一( 阵）海风
　　一（条 )围巾
　　一( 张）破帆
　　读了＜＜鲁滨逊漂流记＞＞，我被他那种在严酷的现实面前，战胜种种困难，顽强生存下来的精神打动了．------去 使 的

　　走进书房里去

　　有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

　　这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推理思考。

　　造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就越来越少了。

　　小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

　　如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃得享受，韵味却不相同。

　　求知和文学欣赏的方法变得多姿多彩，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”、 “手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书房里去，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

缕 条 张
把那个“使”去掉

娓娓动听
故弄玄虚

晃眼间，三年已竟，十四班同窗，别离在即，赋词一首，以惜初中三年同窗之谊。
犹闻嬉笑去年迟，
把盏话新诗。
书中俯首，
花间戏语，
懒慢谱新词。
白驹过隙三年竟
折柳是别离
心上盈盈
眼下无泪
共惜少年时
点绛唇
离别寄仪菲
满地残枫，
芳菲欲落雁南徙。
东风又起，
蓦然三年已。
人倚栏杆，
浅笑颜如霁。
歌我意，
章台常忆，
可把此心寄。
惜分飞
离别赠雪凝
笑脸如花花也臊，
敢把春风去照。
常记初逢早，
眸光点点相知好。
共躲风雨同踏草，
且将韶光来闹。
行乐当年少，
三年豆蔻不见老。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！

一十二年弃置身
道乡翻是烂柯人
！
低头回首连三载
默默挥手心滴泪
去年今日我叹笑
明年今时我何处

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西林区19612565750： 语文的小问题!？
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西林区19612565750： 语文上的几个小问题？
汪届金天： 一,说明两个都是藏品 二,海浪和波涛不是同一程度上的,海浪一般指较小的水波,波涛则泛指水花大,溅得高.两者可以对比去看待 三,语文是语文,不要掺杂任何其他科的东西,否则会被人笑的 希望可以帮到你

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汪届金天：[答案] 词 目 舍生忘死 发 音 shě shēng wàng sǐ 释 义 不把个人的生死放在心上. 出 处 元·无名氏《锁魔镜》第二折:“你须索舍死忘生,建立功勋.”

西林区19612565750： 语文小问题~急急急急急急~~~~】】】中华第一龙课后题 1、“中华第一龙”指哪一条龙?它有哪些特点? 2、我们的祖先为什么要把龙作为图腾?你从这一艺术形... - ？
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西林区19612565750： 弱弱地问一个语文的小问题...我们用琅琅来形容读书声.有:书声琅琅.请帮我再写3个( )琅琅..请速回.不是...要的格式是＂什么琅琅＂.. - ？
汪届金天：[答案] (歌声 )琅琅 (钟声 )琅琅 (水声 )琅琅

西林区19612565750： 关于语文小问题 - ？
汪届金天： 畜牲1.指牛、马、羊、鸡、狗、猪等六畜.2.詈词.谓行同禽兽的人.畜生 chùsheng(1) [beastman]∶卑鄙或兽性的人(2) [beast]∶由于呆傻、愚蠢、粗俗、邪恶、堕落、贪欲或残忍而令人鄙视、厌恶的人