数学找规律132639( ) ( )怎么做 规律是什么
这是以两个数为一组，成倍增长的数，按这种规律下去，就是13 26 39 412 515……n-1 3(n-1) n 3n，到第n个时就是n 3n。希望对你有所帮助。
初中数学考试中，经常出现数列的找规律题，本文就此类题的解题方法进行探索：一、基本方法——看增幅（一）如增幅相等（此实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较，如增幅相等，则第n个数可以表示为：a+(n-1)b，其中a为数列的第一位数
（1）3（2）6（3）9（4）（12）。
被括号括起来的这些是按照从1开始向上一次加上1。
1+1=2
2+1=3
接下来就是3+1=4
不被括号括起来的这些是按照从3开始向上加3。
3+3=6
6+3=9
接下来就是9+3=12
所以后面两个括号是4和12。
找规律的方法：
找规律填数字，或者说图形找规律，开始大家都是通过一些对比发现其中的规律，可能有些数列三个数就有“规律”出现，不过并不能确定也只能算是猜。一般需要三个以上，包括前后结合对照才能确认规律。
不论是数列找规律还是图形找规律，都需要比较敏锐的观察力。尤其是一些规律藏得较深，需要胆大心细才能发现。最后在填完之后，需要前后结合检验所找的规律是否正确，以免徒劳无功。
（1）3（2）6（3）9（4）（12）。
被括号括起来的这些是按照从1开始向上一次加上1。
1+1=2
2+1=3
接下来就是3+1=4
不被括号括起来的这些是按照从3开始向上加3。
3+3=6
6+3=9
接下来就是9+3=12
所以后面两个括号是4和12。
扩展资料：
找规律的方法：
1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。
3、等差数列法：每两个数之间的差都相等。
1、2、3、4、5、……
3、6、9、12
这组数据是由上述两组数据交叉合并而成的：
1、【3】、2、【6】、3、【9】、4、【12】
（1）3（2）6（3）9（）（）
被括号括起来的这些是按照从1开始向上一次加上1。
1+1=2
2+1=3
接下来就是3+1=4
不被括号括起来的这些是按照从3开始向上加3。
3+3=6
6+3=9
接下来就是9+3=12
所以后面两个括号是4和12
132639412
就是都加第一数
1+2=3
1+3=4
3+6=9
3+9=12
不知道对不对
圆周率的计算方法是什么?有多少种计算方法?
如果用鲁道夫的35位小数的 π 值计算一个能把太阳系包围起来的圆的周长,误差还不到质子直径的百万分之一。我们还可以引美国天文学家西蒙·纽克姆的话来说明这种计算的实用价值: “十位小数就足以使地球周界准确到一英寸以内,三十位小数便能使整个可见宇宙的四周准确到连最强大的显微镜都不能分辨的一个量。” 那么...
Noip提高组pascal题目
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鼓励创新的标语
1、倡导自主创业，建设绿色水城。2、潮起水城，业创天下。3、崇尚自主创业，缔造美好生活。4、创新创业新福地，宜商宜居新环境。5、创新创造创辉煌事业，通江通海通广阔世界。6、创新改变生活，创业成就你我。7、创新无处不在，创业只等你来。8、创新无止境，创业践于行。9、创阳光事业，展青春风采。
女生大学毕业之后适合从事什么工作好?
01高校老师：比如大学老师，压力不大，空闲时间较多，双休，有寒暑假（初高中的可能会有补课），薪资待遇不错，工作也稳定。02公务员：公务员被人们认为是“铁饭碗”，工作稳定，薪资待遇不错，上班时间是朝九晚五，且工作压力不大，较轻松。03国企事业单位：政府机构办公室、银行、中国石化、移动联通电信...
植哀雷米： 1 3 2 6 3 9 (4)(12)(5)
名山县18590519667： 二年级数学找规律1 3 2 6 3 9()() - ？
植哀雷米： 4 12 可以把它看成是二个 一个是偶序号组成的3 6 9 12 一个是奇序号组成1 2 3 4
名山县18590519667： 小学二年级数学找规律 - ？
植哀雷米： 第一题是:3,4,9,9,15,14,(19),19,(23),(22). 解:3和4加1,4和9加5,9和9加0,15和14减1,规律是加1,加5,加0,减1. 第二题是:会不会搞错啊!怎么没有规律呢?你从哪里找来的啊?如果错了,请你一 定要告诉我哦!! 第三题是:8,9,11,14,(18),19,(21),(24). 解:8和9加1,9和11加2,11和14加3,规律是加1,加2,加3.
名山县18590519667： 一年级数学题找规律 - ？
植哀雷米： 找规律2 、4 、7、 11 、( 16 )、 ( 22 ) 、( 29 )、 ( 37 ) 前一个加上2、3、4…… 找规律3、 4、 7 、11 、( 18 )、 ( 29 ) 、( 47)、 ( 76 )前两个数的和
名山县18590519667： 小学三年级数学找规律题1,2,3,6,7,14,( ),( ),( ) - ？
植哀雷米： 1,2,3,6,7,14,(9),(18),(13) 我想应该是这样~~~~~~仔细分析一下,你看,2是1的两倍,6是3的两倍,14是7的两倍,从这可看出他们的关系是两倍.你再看,1,3就到7了,没5,也就是说每两个单数后要隔开一个单数.所以单数是1,3,7,(9),(13),再 推出1,2,3,6,7,14,9,18,13.明白了吗???
名山县18590519667： 初一数学上册,找规律专题,快快快快!!!!!!! - ？
植哀雷米： 找规律:1,3,2,6,4, ——,—— 12,16,… 解:因为3+3=6,6+3=9,验证:9+3=12,因为,1*2=2,2*2=4,所以4*2=8,验证:8*2=16,故答案为:9;8 找规律填空:1,1,2,3,5,8,13,——,34,——.解:8+13=21;21+34=55;要填的数是21,55. 故答案为...
名山县18590519667： 数学找规律 - ？
植哀雷米： 3,5,3,10,3,15,(3),(20) 单数是3,双数+58,3,9,4,10,5,(11),(6) 单数+1 双数+1
名山县18590519667： 一年级数学找规律题 - ？
植哀雷米： 2:( 54),(56 ),(59 ),63,( 68),(74 ),( 81),89,( 98) 差依次为2,3,4,5,6,7,8,9,
名山县18590519667： 五年级数学找规律 - ？
植哀雷米： 6+7=13...37+3=10...03+0=3...33+3=6...63+6=9...96+9=15...59+5=14...取45+4=9...取9 从第三项开始,每一项为前两项和的个位数字.6,7,3,0,3,3,6,9,5,( 4 ),( 9 )
