一个小孩想喝奶，看到后父亲却说放回去，那是给爷爷奶奶喝的，你不许喝，这句话是怎么回事？

孙女吃完饭和爷爷奶奶爸爸妈妈说慢慢吃奶奶每回都说谢谢什么意思~

奶奶看孙女很懂事。心里很开心。说谢谢是表示感谢。谢谢关心的意思。及时对孙女说的话进行回应。说明奶奶是很有教养的人。

大家只纠结于这种表面问题，是否考虑过孩子过敏的根本性问题，解决孩子的食物过敏问题，才会解决你们大人之间的意见不一问题。
抗过敏益生菌与食物过敏症

从专业的角度来说，食物过敏症是机体对食物中的某些成份产生免疫反应而引发的疾病。某种食物引起身体不适的原因除了过敏反应外，还可能是对某些食物不耐受或者过分敏感。例如：乳糖不耐受：有些人体内缺乏能够分解消化乳糖的酶，所以一旦摄入乳糖，就会出现胀气、腹泻、恶心等症状。不过令人欣慰的是，科学家们发现，益生菌有助于人体对乳糖的分解消化，这意味着虽然有些人不能耐受乳制品，但是只要体内有足够的益生菌，就可以放心食用奶制品了。

食物过敏引起的疾病
可引起过敏性哮喘、过敏性咳嗽、过敏性鼻炎、荨麻疹、异位性皮炎（湿疹）等过敏反应。

近几年过敏性疾病有逐年增加的趋势，与空气污染和感染减少有关。治疗的方法多采用类固醇和抑制肥大细胞释放发炎药物、气管扩张剂等，无法真正改变过敏免疫反应，只是治标的方法，有时会出现一些副作用，因此不能用于所有病人，特别是儿童、孕妇、哺乳期妈妈等敏感人群。


食物过敏的症状与常规治疗

和其它过敏反应一样，食物过敏症也是免疫系统将原本无害的物质当成有害物质加以攻击并释放出组胺等炎性介质造成的。理论上，任何食物都可以触发过敏反应，但是实事上，高达90%的食物过敏症都由以下8类食物引起：乳制品、蛋类、小麦、大豆、花生、坚果、水果、鱼类以及贝类。

目前，防治食物过敏症的方法十分简单：不要吃任何能够引起过敏的食物。虽然听起来非常简单，但实际却不简单，例如：谁会想到一个牛奶过敏症患者会对金枪鱼过敏呢？

如果食用了能导致过敏的食物，很快就会产生皮肤瘙痒、嘴唇、舌头和喉部水肿等症状，还有一些症状生产的比较晚，例如流鼻涕、头晕、面部潮红、呼吸不畅等。一些病人还可能会产生腹泻或呕吐等症状。这些相对轻微的过敏症状可以用抗组胺药物来治疗。

医生通常使用肾上腺素来治疗过敏反应，这种激素能迅速缓解或消除组胺引起的不良反应：它能使过分扩张的血管收缩，增强心脏的收缩力从而使血压升高、水肿消退，松驰气管平滑肌使呼吸顺畅。不过，虽然肾上腺激素是治疗过敏反应的良药，但它也会引起心悸、呼吸困难、呕吐等严重的副作用，所以，找到一个更好的预防食物过敏的方法非常重要，这对于婴幼儿食物过敏症者更是难得。

抗过敏益生菌与食物过敏症
小儿食物过敏病因新发现：过敏的小孩肠内缺乏抗过敏乳酸菌


过敏原的种类很多，诸如：尘螨、细菌、花粉、蛋白、牛奶、大豆、小麦、霉菌、肉类......等千奇百怪，许多医学研究指出，有关“免疫耐受IgE分泌过多”所引起的过敏问题，与肠道内的好菌坏菌有着密切的关系。有研究表示：过敏的小孩，肠道里的有益菌如乳酸杆菌属比较少，虽然有数以万计的乳酸菌菌株存在于自然界，但仅有极少数乳酸菌株具有抗过敏的特质，这种对“免疫耐受IgE分泌过多”具有特殊调节功效的菌株是唾液乳杆菌、格氏乳杆菌、约氏乳杆菌、副干酪乳杆菌和罗伊氏乳杆菌组合成康敏元益生菌。唾液乳杆菌功效为降低血清IgE抗体，促进干扰素分泌提高Th1型免疫反应应答；而格氏乳杆菌功效则为降低血清IgG，有助于减少过敏反应相关细胞激素IL-5的分泌，可以有效的提升人体的免疫系统，康敏元加强型具有辅助调整过敏体质的能力。

许多动物实验表明，添加了抗过敏益生菌的食物补充剂（康敏元益生菌）能显著减轻机体对食物的过敏反应。科学家们在做这方面的研究时，主要是通过给实验室动物喂食特殊的食物和对肠道有刺激作用的化学物质，来诱使动物对某种食物过敏。因为免疫系统同时察觉到肠道损伤和摄入的食物时，就会误将食物当做造成损伤的元凶，对本来无害的食物产生相应的免疫应答。这些研究证实：抗过敏的益生菌能够通过控制炎症，来达到预防食物过敏症的目的。
这项研究的目的是了解抗过敏的益生菌菌株能否预防蛋白过敏症的发生。研究结果表明，与对照组相比，摄入了抗过敏益生菌组合物康敏元抗过敏益生菌的实验组老鼠产生蛋白过敏症的概率明显降低。

这些研究成果极大的鼓舞着研究者的热情，激励他们开展临床研究，以挖掘抗过敏益生菌在防治食物过敏症方面更大的潜力。例如，已经有两项研究证实，在婴幼儿食品中添加抗过敏益生菌菌株如唾液乳杆菌、格氏乳杆菌、副干酪乳杆菌、鼠李糖乳杆菌等抗过敏的益生菌菌株，可以在一定程度上预防牛奶过敏症。

芬兰的科学家们对患有过敏性湿疹的婴儿作为研究对象，一个月后，那些摄入抗过敏益生菌的婴幼儿的湿疹症状要明显轻于对照组，由此表明，抗过敏益生菌在防治食物过敏症方面有着极大的潜在应用价值。在预防和治疗食物过敏症时，最好使用混合使用多种抗过敏益生菌菌种如复方组合菌康敏元益生菌加强型，多种菌调节泛围更广。

从这里可以看出这个爸爸，不够称职呀，这样跟孩子说，只能让孩子心里不快，增加逆反心理之外没有任何用处。

牛奶也不是什么值钱的东西，这个父亲这样说应该是这个牛奶特地为爷爷奶奶准备的，或者他觉得这个是老年牛奶，小孩不适合喝吧。不让小孩喝这个牛奶没什么，但是这样生硬的呵斥孩子，就是他做父亲的失败了。

正确的做法是平和告诉孩子不能喝的理由，然后提出补救的办法，告诉孩子想喝的话，现在他就去另外买，这样跟孩子说，相信孩子也是会理解的。

这位父亲也许是藉着此事教育小孩，要尊敬孝敬老人，给老人买的东西不能随便动，要学会关心照顾老人。

其实要是老人看见了，一定不以为然，孩子嘛，想喝就可以喝，但父亲在教给孩子一个做人的原则，以后这件事在孩子的成长中会起到积极的作用。

在这个父亲的心目中，父母的地位高于自己的孩子，他是个有孝心的儿子，家中经济条件可能不允许大人孩子都喝奶吧。不然，小孩子在发育期也是应该喝奶的。父亲的举动也是给孩子做出了榜样。百善孝为先，以后这样的家风会代代相传的。

因为这是给爷爷奶奶买的，不能随便不经过大人同意就去喝，要有礼貌不是你的就不要去碰，孩子的教育要从小做起

父亲的意思是说，冬季是给爷爷奶奶喝的，小孩子不要动，爷爷奶奶的东西，因为他们是老人，不许和他们分担

---

无棣县13730133630： 父亲把目光转向了我:“孩子你得把它放回去”变为第三人称转述句 - ？
福全力尔： 父亲把目光转向了他的孩子,并要求他的孩子得把它放回去.顺带一提,直接引用变成间接转述,除了要去掉冒号和引号,教学的重点和难点是人称的变化.因为是对第三人称转 述,所以原话中出现的“你”、“我”、“他”会变成“我”、“他”而没有了“你”.而间接转述则相反, 具体怎么改要因说话人和听话人是谁而定.

无棣县13730133630： 父亲看了看大鱼对孩子说:“你得把它放回水里去.” 怎样改为转述句 - ？
福全力尔： 父亲看了看大鱼要孩子把它放回水里去.

无棣县13730133630： 孩子,你得把它放回湖中的意思是什么 - ？
福全力尔： 孩子,你得把它放回湖里去.”这句话,我们需要让学生体会到父亲的坚决,“得”——一定、必须,不容争辩、没有商量的余地;同时也应该让学生体会父亲的慈爱——父亲是理解孩子的心情的,但实践道德是没法妥协的,违背了孩子的意愿,也只得孩子去做,这是做为一位真正爱孩子的父亲必须做的,并不是不懂人情.普普通通的一声“孩子”之称,充满了父亲温柔和深情.

无棣县13730133630： 父亲把目光转向了我:“孩子,你得把它放回去”改为转述句 - ？
福全力尔： 父亲把目光转向了我:“孩子,你得把它放回去” 改为转述句 改句如下:父亲把目光转向了我说,我得把它放回去.

无棣县13730133630： 父亲把目光转向了我孩子你得把它放回湖里去 变成转述句. - ？
福全力尔： 父亲把目光转向了我,告诉我得把它放回湖里去.

无棣县13730133630： 父亲把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”(变成转述句) - ？
福全力尔： 父亲把目光转向了我,说,我得把它放回湖里去. 楼主,我估计是这样吧..我也不确定的..

无棣县13730133630： 《汤姆索亚历险记》35章所有的梗概 - ？
福全力尔： 第33章 印第安·乔困死山洞 几分钟内,消息传开了,十几只小艇装满人往麦克道格拉斯山洞划去,渡船也满载着乘 客随后而去.汤姆·索亚和撒切尔法官同乘一条小艇. 印第安·乔的那把...

无棣县13730133630： 父亲盯着鲈鱼对我说孩子你得把它放回湖里改为转述句 - ？
福全力尔： 父亲盯着鲈鱼对我说:＂孩子你得把它放回湖里.＂ 这个句子 改为转述句 改句为: 父亲盯着鲈鱼对我说,我得把它放回湖里.

无棣县13730133630： 9个月宝宝每次喝奶都反抗怎么办,之前都没有过,自从上次生病后就开始抗拒喝奶,但是奶嘴强塞到嘴里后他 - ？
福全力尔： 宝宝哭的原因有很多,下面我们就来具体分析一下宝宝为什么哭,以及一些简单的解决方法. 饥饿,是宝宝哭的最主要...