《会飞的蒲公英》你觉得文中的妈妈是一位怎样的妈妈？
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗？
这篇文章写了“我”在母亲的鼓励下一步步成长起来的故事，写出了山里的母亲对孩子的殷切希望。无论是在童年，还是上小学、中学、大学，以及上大学一年以后，在“我”成长的不同时期，“妈妈”为“我”坐的是都离不开蒲公英，都在对“我”进行有关蒲公英的教育。
母亲是我们后面默默无闻的启蒙老师，用母爱给了我们顽强的生命，和出外闯荡的勇气。母爱的伟大无以伦比！大班教案
师讲述:告诉你们哟,其实这是一朵会飞的蒲公英!小蚂蚁为什么要拿着它呀? 教:是啊,蒲公英能飞到天上去,小蚂蚁想让它把自己带到天上去!瞧,飞上去了吗?呀,飞上去了。小蚂蚁高兴的叫起来:飞起来喽!飞起来喽!(师幼集体学说) 2、出示小青蛙 师:小青蛙在干什么呀?(吹气球) 师:他吹气球干什么呀? 小结:是的,小...
大班语言教案:飞呀飞
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高三语文成语积累大全?
5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分) 二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分) 会飞的蒲公英 初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧...
蒲公英的种子写作文
临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”...
感谢生活小学生作文500字急!!!
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描写蒲公英的散文
临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比往日更高了。我惊讶的睁大了眼睛，妈妈站在离我不远的地方，眼里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻的说：“你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得...
写童年的蒲公英作文怎么写作文
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蒲公英的梦读后感作文怎么写作文
临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”...
茹项泛敏： 蒲公英妈妈准备了降落伞,给小蒲公英,让它们随风飞.苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,能挂住动物的皮毛,带它们去田野、山洼.豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈.
夏津县15857204612： 文章一“会飞的蒲公英”为题,有什么含义? - ？
茹项泛敏： 答案一蒲公英本来就会飞,在风的帮助下文章是一语双关,意思是在妈妈的关爱下,我也会想蒲公英一样,离开妈妈,离开家乡,去外面是世界学习,闯荡,成长!答案二既揭示了蒲公英的性格特征,又包含了母亲对＂我＂的殷切希望.
夏津县15857204612： 你觉得文中的妈妈是一个怎样的人一位母亲与家长会中的母亲 - ？
茹项泛敏：[答案] 这个母亲在处事方面很理智,不会冲动,能从另一个侧面来鼓励孩子.相反的,现在许多家长一味地逼迫孩子去读书,反而取不到好成绩,这个母亲的做法的很值得人们肯定的.
夏津县15857204612： 会飞的蒲公英读后感 - ？
茹项泛敏： 会得的蒲公英,是的.潘小娴笔下的母女,就如蒲公英的根柄和那与风飞翔的种子.那是在一个漆黑的夜晚,此时的我定会心神不定.玩着一朵朵若隐若现的蒲公英花,轻轻拂的,散散飘得,把我的思绪签到了这篇文章.我想,那一定会是一个感人的场面.可想而知,当作这次是的手掌中,握着一把蒲公英花时,是怎样想象在山区里放飞的梦想,而又会想到那那一直作为叶柄的妈妈,是怎样的费尽心思、呕心沥血……
夏津县15857204612： 会飞的蒲公英 第8段中第8段中“妈妈,从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了.”如果改成“妈妈从你身边走出... - ？
茹项泛敏：[答案] 妈妈,从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了.” 这句好些,表达了有更加深层的意思.
夏津县15857204612： 文章以“会飞的蒲公英”为题,有什么含义? - ？
茹项泛敏： 含义:既揭示了蒲公英的性格特征,又包含了母亲对“我”的殷切希望.《会飞的蒲公英》这篇课文是一篇叙述性散文.写妈妈在我上小学、中学、大学以及大学毕业后,送给我绣有蒲公英的书包、连衣裙,以及画有蒲公英的画,以此激励“我...
夏津县15857204612： 会飞的蒲公英这篇课文中,母亲心中那片诚挚的向往是什么？
茹项泛敏： 母亲希望“我”能够像蒲公英一样,飞出大山,到外面的世界去闯荡,不拘于大山生活. 这个题我们也考过的,我写的这个答案就对了.
夏津县15857204612： 会飞的蒲公英 从文章开头的三个自然段可以看到妈妈的教育方式有什么独特之处?这种教育方式起到怎样的效果?？
茹项泛敏： 独特之处:妈妈很慈祥、很生动地像我以讲故事的方法教育我.这种教育方式使我走向成功之路.
夏津县15857204612： 阅读下面的文字,完成问题. 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵... - ？
茹项泛敏：[答案] 1.以生命力强盛的蒲公英精神来教育孩子,生动形象中充满诗意.母亲的教育在幼小的心灵中埋下了“闯荡”的种子. 2. “我”考上中学,“妈妈”心里高兴但不露声色,为“我”缝制绣了蒲公英的蓝色连衣裙,...
夏津县15857204612： 会飞的蒲公英 阅读答案 - ？
茹项泛敏： 1.蒲公英寄托了母亲对大山外,更辽阔世界的向往,并且期待自己的孩子将来能走出去.2.“妈妈”希望我能通过上学能走出大山,带着“我”的梦想,也带着母亲的梦想.3.母亲期望实现的欣喜之情
