实施武术段位发展有何意义？
这是要写论文的节奏吗？
凭空写出来不接地气。
建议先通览一下中国武术协会官方发布的关于段位制方面的所有信息，下一步再调查下基层武术工作者。段位的开展大头都在基层武术馆校；
并行的一条线是公立学校，不过限于师资、意识等各方面的因素，目前开展得貌似不够理想；
社会人士考段就非常少了，有组织的都没开展好，无组织的社会人士大可忽略不计。
总体来说还处在实验、探索阶段。
1997年经原国家体委批准颁布了“中国武术段位制”,将武术段位定为三级九段
实施武术段位制的主要意义可以归纳为六点：第一点，武术段位制由国家体育总局武术研究院、中国武术协会组织专家编制、审定，既有着以考试内容系统传承武术技术和武术文化的作用，又有着以考试标准引导科学健身和逐步提高武术水平的作用。
第二点，武术段位制技术体系具有循序渐进的结构特点，能引导初学者由易到难、由浅入深地习武、练武，并不断提高武术技术和知识水平。
第三点，武术段位制由低到高的等级评价体系，能激发练习者的上进心和荣誉感，吸引他们为了达到理想的段位而不懈努力。
第四点，武术段位制考试以相同内容和统一标准为基础，一类考试内容，就是一个独立的竞赛项目，丰富了武术的竞赛形式。
第五点，武术段位制有助于海外武术爱好者接受标准化的教学和考试，推动武术的国际化发展。
第六点，随着段位制技术标准的发展，有助于带动相关用品和消费品按标准设计开发，逐步培育起武术服务和用品市场，支撑武术的发展。
这只是一种级别评定方式，可以讲是对国家正规的武术习练者的训练水平的一种证明，但不会完全的表现出来实际的格斗水平，而更多的是表现正规的武术习练者的套路表演水平和对一些传统武术传播和“科研”的水平，对于国家体委行政工作的意义更大些，而对于实用格斗技术的水平的提高的意义不见得很明显！
武术段位各段练习套路间的关系
3、凡获得八段以后：在工作业绩、武术科研论著、理论研究方面取得重大成就，并对武术运动的发展做出卓越贡献，影响极大，武德高尚者，可申请晋升九段。4、对武术事业的发展做出卓越贡献的知名人士，经国家体委武术运动管理中心审核后，可授予荣誉高段位。可以去武林网看看，里面有更详细的资料，www.wulin.cn...
段位制对推动中国武术发展的意义?
我主张的是联赛制,将打擂台升级成像超级散打王争霸那样,平时就积分比赛,到年末时候聚一起来争个什么杯.而且武术并不是单打独斗,应该加入小组对抗5V5 3V3之类的.抓武术发展不能像抓风筝那样,风筝是飞不远的.应该给予一个足够自由的比赛环境,但必须保证在开赛和结束的时候双方敬礼,2千多年前"止戈"就是...
中国武术段位制共分为
2、中国武术不仅包含了武术的技能和功夫，也强调武术人的精神和道德修养。武术段位制是一种全国性评判标准，它在国内具有很高的权威性，医治和准入标准，为那些从事教学、训练、竞技、评审等武术工作的人员提供了专业化的能力测评，有更为深刻的思想启示。3、武术练习有助于人们改善身体素质、增强自信心和...
武术段位实行有何发展变化?
个人感觉也没什么变化！只是为武术增添了一项恒定的标准，为武术爱好和训练者提供了一项追逐功利化的依据！也滋生了许多造假行为！
武术级别和段位
二级考试内容有四种腿法，三种击响，弹腿侧踹，砸拳接扑步轮拍，前后扫，腾空飞脚，侧手翻等。考试内容有四种腿法，击响类组合，弹蹬踹组合，前后扫组合，翻腰顶肘，扑步穿掌，腾空飞脚，旋风脚，外摆连，侧手翻，旋子。武术考试的初级段位是考武礼操作，中段位是考武德的基本概念、武礼操作、武术...
武术段位制考试对大学生全面发展的的负面影响
武术协会现在被控制在一帮 不懂武术的人手里，考段位还得考国家规定套路，这样严重限制了武术的发展，不建议大学生考段位，武术是一种文化，应该当做生活的一部分来继承，没有了技击武术就失去了灵魂，国家规定套路，更多的是一种舞蹈！
中国武术段位制系列教程突出了传统武术什么的特色
2、个人从事武术锻炼和武术活动的年限，掌握武术套路技术和理论的水平、研究成果、武德修养、以及对武术发展所做出的贡献，设晋级和晋段两部分 。一段前级：由低至高依次设置为：一级、二级、三级。3、初段位、中段位、高段位，由低至高依次设置分别为：初段位：一段、二段、三段。中段位：四段、五...
武术段位
3、高段位的晋升：凡获得六段达6年以上，在工作业绩、武术理论研究、科研论著中取得一定成就，武德高尚者，可申请晋升七段。凡获得七段达5年以上，在工作业绩、武术理论研究、科研论著中取得突出成就，并对武术运动的发展做出较大贡献，武德高尚者，可申请晋升八段。凡获得八段以后，在工作业绩、武术科研...
中国武术段位制的简介
个人从事武术锻炼和武术活动的年限，掌握武术套路技术和理论的水平、研究成果、武德修养，以及对武术发展所做出的贡献，设晋级和晋段两部分 。1、段前级：由低至高依次设置为：一级、二级、三级 2、段位：初段位、中段位、高段位，由低至高依次设置分别为：（1）初段位：一段、二段、三段 （2）中...
浅谈推行武术段位制的意义
我比较反对段位制来决定一个武术运动员的好坏,我认为段位制并不能从真正意义上推动武术的前进.看看高考,这么多状元里出了诺贝尔奖得主吗?足球选手这么能绕v
骆响法洛： 这是要写论文的节奏吗?凭空写出来不接地气.建议先通览一下中国武术协会官方发布的关于段位制方面的所有信息,下一步再调查下基层武术工作者.段位的开展大头都在基层武术馆校;并行的一条线是公立学校,不过限于师资、意识等各方面的因素,目前开展得貌似不够理想;社会人士考段就非常少了,有组织的都没开展好,无组织的社会人士大可忽略不计.总体来说还处在实验、探索阶段.
金堂县19164397778： 浅谈推行武术段位制的意义？
骆响法洛： http://www.lunwennet.com/
金堂县19164397778： 中国武术段位制的利与弊 - ？
骆响法洛： 利:能一定程度上鼓励人们练武 弊:中国武术种类繁多,段位的标准很难做到完全科学公平
金堂县19164397778： 请问顺德推动武术段位制目的何在? - ？
骆响法洛： 一是大力宣传发展顺德武术文化,巩固顺德武术的影响力,二是旨在增强人民体质,推动武术运动发展,提高武术技术和理论水平,建立规范的全民武术锻炼体系.
金堂县19164397778： 武术段位证有是什么用 - ？
骆响法洛： 中国武术段位制 第一条 目的 为增强人民体质,推动武术运动的发展,提高武术技术和理论水平,建立规范的全民武术体系,特制定本段位制. 第二条 段位名称 根据个人从事武术锻炼和武术活动的年限,掌握武术技术和理论的水平、研究成果...
金堂县19164397778： 国家推行武术段位制的坏处 - ？
骆响法洛： 让一部分人可以买卖段位弄虚作假,所以现在武术段位只能糊弄外国人,国内已经没有含金量了.满大街的武术高段位高手,练习不到二年初级拳不满十岁的小朋友就可以拿到武术的三段四段,60岁退休的老人随便练了三五年的太极拳操,就可以拿到四段五段,已经滥大街了.以前水平好与坏,随便练一套拳,或者打一场就一眼明了的,现在不比水平比段位高低,谁也不知道谁的水平好与坏了.
金堂县19164397778： 中国武术段位制? - ？
骆响法洛：[答案] 中国武术段位制是为增强人民体质,推动武术运动的发展,提高武术技术和理论水平,建立规范的全民武术体系,而特别制定的.根据个人从事武术锻炼和武术活动的年限,掌握武术技术和理论的水平、研究成果、武德修养,以及对武...
金堂县19164397778： 中国武术段位制的简介 - ？
骆响法洛： 个人从事武术锻炼和武术活动的年限,掌握武术技术和理论的水平、研究成果、武德修养,以及对武术发展所做出的贡献,设晋级和晋段两部分 .(一)段前级:由低至高依次设置为:一级、二级、三级 (二)段位:初段位、中段位、高段位...
金堂县19164397778： 武术段位对小升初的好处 - ？
骆响法洛： 我的孩子是智力一般,成绩中等的孩子. 碰上我又是个后知后觉,怀惴着高尚教育理想的家长.周末基本上都是在搞体育运动,弹琴画画. 突然,孩子四年级了. 而且,我第一次听到“菜场学校”这个词并迅速搞懂了我家门口的初中就是“菜...
