观察下面找规律，在下表中填一填，并回答问题。如下图：
无法解答
（1） 边数 三 四 五 六 七 … n 对角线条数 0 2 5 9 14 … n（n-3） 2（2）设多边形的边数为n．则（n-2）×180=1440，解得n=10．∴对角线的条数为：10(10?3)2=35（条）．故答案为9，14，n(n?3)2．
1张 4个 2张6个 3张8个 推算 公式=2n+2 20张图片=2*20+2=42 35张图片=2*35+2=72如果图片横着一排的贴，20张4+（20-1）*2=42,35张4+（35-1）*2=72.
如果是怎样图钉最省就复杂了
都看不清，都有黑点，点儿的个数都是偶数，每一个的点的个数都比上一幅图多两个
小学二年级数学找规律题
先想相差的，1+2=3，3+2=5，5+2=7，每两个相差数都差，以此推理，7+2=9，也就是下一个相差数为9。因为3+1=4，4+3=7，7+5=12，12+7=19，前一个数加上相差数得出后一个数，所以19+9=28，下一个括号要填28。找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、...
找规律说课稿15篇
说课稿1 一、教学内容：是三年级上册第五单元的最后一课时。这节课是学生初步探索一些事物隐含的规律，掌握了一些找规律的方法基础上学习的。通过 这节课的学习，学生将掌握两种物体一一间隔排列的规律以及由此引申出来的数量关 系，为下节课学习全长、段长和段数的知识打下基础。二、教学目标：1、...
数学找规律是什么意思?
在数学中，找规律是指通过观察数列或图形的变化，寻找其相邻项或元素之间的关系，从而推理出下一项或元素的值或特征。在实际问题中，通过数学找规律可以帮助我们解决很多的问题，尤其是在数学和物理领域的研究中，找规律是非常重要的。如果我们能够在数列或图形中找到一定的规律性，就可以预测出下一项或元素...
找规律:0,1,4,9,(),25,()?
数字组为：1、4、9、25、64、169 规律：分别为1的平方、2的平方、（1+2）的平方、（2+3）的平方、（3+5）的平方、（5+8）的平方。找规律填数是小学数学常考的题型，主要考察学生的观察能力、思维能力和运算能力。要想解答这类问题，一定要学会观察、发现问题的特点和变化规律。
找规律:数"2006"在下表中出现在哪个字母的位置?
答案是D 基本规律是7个数一循环。2006\/7=286...4 即经过286个循环后再数四个数就是2006 所以2006应该在D的下面
小学二年级数学找规律,在空格里填上适当的数。现在小学生的题怎这么难...
先看第一个、第三个、第五个。。。也就是第奇数个数，是1、4、7.。。公差是3的等差数列，所以第一个括号填10。同理，第偶数个数是6、8、10.。。是公差是2的等差数列，所以第二个括号写12。这道题主要考察孩子找规律的能力，其实就是观察的能力。多做做这种题型就可以了。
《找规律》教学心得
这时，师提出：是否所有的找规律的问题都能用列举法来解决？学生陷入思考师自然地引出“明星排队”。反思： 排队游戏的引出，让学生在游戏中感悟规律，产生强烈的求知欲。这一环节让学生的思维“挂挡”，老师只需引导学生轻轻踩下“油门”，学生就“动”起来了！例1与例2之间转换自然，水到渠成！本...
找规律图形有哪些呢?
找规律图形的特点 位置类的题有两大类考法，一种是动态位置一种是静态位置，当考察动态位置的时候，特征为组成元素相同整体或局部位置变化明显。当考察静态位置的时候，特征为两个图形或多个图形之间相对的位置关系。在知道了这些特征后，拿到图形题后可以运用这种观察方法迅速找规律，当然也要注意一些特殊...
找规律,填一填
施主，我看你骨骼清奇，器宇轩昂,且有慧根,乃是万中无一的武林奇才.潜心修习,将来必成大器，鄙人有个小小的考验请点击在下答案旁的 "选为满意答案"来自团队——土豆 如果您还有疑问 请求助于我或我的团队
找规律,填一填。 1,2,5,10,(),(),37
根据你的提问，我们可以在括号里分别填17和26。这里其实考察我们观察规律，经过分析，可以知道，1=0^2加1，2=1^2加1，5=2^2+1，所以第一个括号等于4^2+1＝17，第二个括号等于5^2+1＝26。综上所述，遇到找规律的问题，我们要找到相应的规律，再加以运算，就能得出相应的结果。
郭辰呋咱：[答案] 7,5,14,4,21,3,( 28),( 2) 1,3,3,9,27,(243 ) 1,3,7,15,(31 ) ,63 1,4,9,( 16 ) ,25,36,( 49 )
舟山市13590197100： 观察下面找规律,在下表中填一填,并回答问题.如下图: - ？
郭辰呋咱： 1张 4个 2张6个 3张8个 推算 公式=2n+2 20张图片=2*20+2=42 35张图片=2*35+2=72
舟山市13590197100： 观察下表中三角形个数变化规律,填表并回答下面问题.图形 横截线条数 0 1 2三角形个数 6 问题:(1)当横截线条数为n条时应有______个三角形;(... - ？
郭辰呋咱：[答案] (1)没有横线的时候,只有6个三角形; 有一条横线的时候,有6*2个三角形; 有2条横线的时候,有6*3个三角形; ∴当横截线条数为n条时应有6*(n+1)个三角形. (2)让6*(n+1)=102, 解得n=16.
舟山市13590197100： 观察图形找规律,把下表填完整正方形个数 1 2 3 4 5 ...N直角三角形个数 0 4 8 () () () - ？
郭辰呋咱：[答案] 正方形个数 1 2 3 4 5 ... N 直角三角形个数 0 4 8 (12) (16) (4*(N-1))
舟山市13590197100： 观察下面的图形找规律.(1)把下表填写完整.正方形的个数 1 2 3 4 5 …直角三角形的个数 0 4 8 …(2)按照上面的画法,如果画a个正方形,能得到______个直... - ？
郭辰呋咱：[答案] (1)根据已知图形可将上表补充完整如下所示:(2)根据上表中的数据可得:1个正方形有0个三角形,可以写成(1-1)*4个;2个正方形有4个三角形,可以写成(2-1)*4个;3个正方形有8个三角形,可以写成(3-1)*4个...
舟山市13590197100： 观察下表,找规律填空. 名称 图形 边的条数 分成的三角形个数 内角和 三角形 3 1 180° 四边形 4 2 360° 五边形 5 3 540° 六边形 6 4 720° … … … … … 十二... - ？
郭辰呋咱：[答案] 十二边形的边的条数是12,分成的三角形的个数是12-2=10,内角和是180°*10=1800°;答:发现规律是:n边形就有n条边,所分成的三角形的个数是n-2,内角和是180°*(n-2);故答案为:12,10,1800;n边形就有n...
舟山市13590197100： 一道找规律的题目观察下面数字,按规律填空并谈谈你这样填写的理由:2、4、6、9、12、15、19、23、27、31、________________填数____________... - ？
郭辰呋咱：[答案] 填数:35 规律:加2,加3,加4,一直加上去,并且加几就加几次,如加2就加两次,加3就加三次.
舟山市13590197100： 观察下表中三角形个数变化规律,填表并回答下面问题.图形 横截线条数 0 1 2三角形个数 6 () ()问题:如果图中三角形的个数是102个,则图中应有多... - ？
郭辰呋咱：[答案] 观察图形得到,1条横线有12个三角形,2条横线有18个三角形, 故答案为:12,18. 根据以上得到,设图中三角形的个数是102个有x条横线,则得: 102=6+6x, 解此方程得:x=16. 答:图中三角形的个数是102个,则图中应有16条横截线.
舟山市13590197100： 请观察下列算式,找出规律并填空1/根号2+1=根号2 - 1……请观察下列算式,找出规律并填空1/根号2+1=根号2 - 1,1/根号3+根号2等于根号3 - 根号2,1/根号4+根... - ？
郭辰呋咱：[答案] 根号2012-1,相当于根号2-1+根号3-根号2+...+根号2012-根号2011,根号2与根号2消去,依次类推就剩下根号2012-1
舟山市13590197100： 请观察下列算式,找出规律并填空.1/1*2=1 - 1/2,1/2*3=1/2 - 1/3,1/3*4=1/3 - 1/4,1/4*5=1/4 - 1/5,…根据上面规律求1/1*3+1/3*5+1/5*7+…+1/2011*2013的值. - ？
郭辰呋咱：[答案] 原式 =
