解释一下这两个动滑轮的表达式。顺便问一下,有没有人知道2012年韶关中考的最高分啊?

作者&投稿:藤筠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
喂,2011的韶关市的生物地理中考不及格能不能报考韶关市的重点高中?我问了一下学校的主任,他说可以啦。~

今年中考的呀 我是2010届的。之前生地都是作为一个参考。例如同样的分数 生地好的人肯定优先。
2011届的真有点倒霉。。。。生地会考要纳入中考总分数。。要考重点的话。你其他科就要努力了啊!!
楼主加油吧!还有很多时间。要努力并且坚持呀!

第一个:F力的大小等于A物体重力的2倍加上动滑轮的重力,S表示距离,滑轮运动的距离是A物体运动距离的一半,V动滑轮运动的速度是A物体速度的一半。
第二个:F力的大小等于A物体受到摩擦力的2倍,后边同理,望采纳!
最高分我不知道了。


解释一下动滑轮的第三条定义
解释一下动滑轮的第三条定义  我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览3 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 动滑轮 定义 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中...

用两个定滑轮两个动滑轮拉100kg的重物怎么画图最省力手拉要多少力_百度...
1. 用两个定滑轮和两个动滑轮拉100kg的重物时,如何设计滑轮系统以最省力?2. 画图展示最省力的滑轮系统设计。3. 手拉需要多少力才能抬起100kg的重物?4. 解释为何使用特定的滑轮组合能最省力。5. 计算在无摩擦和动滑轮自重的情况下,所需的拉力大小。6. 得出结论,所需的拉力为200N。

关于动滑轮
这个是问题哦,动滑轮的定义一般是“中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮”,但往往会附带说明“省一半力”。反正指定不是定滑轮就是了。。。其实偶觉得这个还是应该叫做动滑轮,并没有违反定义和解释。 只不过不是省的你得拉力,而是省的重物对你手的拉力罢了。 将你和重物放在平等的地位上考虑...

怎样解释滑轮组?
滑轮组是若干个定滑轮和动滑轮匹配而成,可以达到既省力又改变力作用方向的目的。使用中,省力多少决定绳子的绕法。代表性的滑轮组 原则是:n为奇数时,绳子从动滑轮为起始。用一个动滑轮时有三段绳子承担,其后每增加一个动滑轮增加二段绳子。如:n=5,则需两个动滑轮(3+2)。n为偶数时,绳子...

各位物理高手,谁能帮我弄清定滑轮、动滑轮的动力臂与阻力臂
要找力臂,一定要先画出力的方向,然后找到支点,然后过支点对力的方向做垂线就行了;定滑轮的支点就是滑轮的中心,动滑轮的支点是“直线绳子”与滑轮“相切”的地方(即切点),一般情况下切点有两个(因为直绳子有两截),你想象一下,哪截绳子在你拉动的过程中是不动的,那么这截绳子与动滑轮的切点就...

滑轮问题
通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便。定滑轮的原理 定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。(2)动滑轮...

这两组滑轮组,哪个更省力?明天就要考试了,我还搞不懂。求大神解释。_百...
A,因为既有定滑轮,又有动滑轮。定滑轮可改变力的方向,不可改变力的大小,动滑轮可改变力的大小,不可改变力的方向。如果重量力5牛顿,那么提上去就是25牛顿。

为什么动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆?请解释一下.
很简单,动滑轮固定的绳子与动滑轮接触的地方就是支点,阻力就是物重,物种是向下的,阻力臂就是半径,而你的手向上提的力就是动力,动力臂是直径,你可以吧动滑轮想象成一个圆,那么动力臂就是阻力臂的两倍,根据杠杆平衡原理动力是阻力的一半,也就是省一半的力。

请帮助我解释一下滑轮的问题
左边的最快,因为物体只有一根绳子拉,物体的移动速度=自由端移动速度 中间边的第二,因为动滑轮有两根绳子拉,物体的移动速度=自由端移动速度的一半;(省力费距离,速度也慢了)中间边的第三,因为动滑轮有三根绳子拉,物体的移动速度=自由端移动速度的三分之一;(更省力,更费距离,速度也更慢了)

如何区分图片上哪个是定滑轮哪个是动滑轮,解释清楚为什么。还有是如何...
如果拉绳子一端,随物体一起运动的为动滑轮,反之固定不动的为定滑轮。定滑轮不省力,但改变力的方向。动滑轮省一半力,但不能改变力的方向。判断滑轮组有几股绳子承受力,可以将上面的定滑轮、动滑轮分成两个部分,将上面定滑轮部分遮住,看有几股绳子,(兜着滑轮的绳子,虽然是一根,但按两根算)...

连山壮族瑶族自治县18221718691: 解释一下这两个动滑轮的表达式.顺便问一下,有没有人知道2012年韶关中考的最高分啊? -
迪钱补中: 第一个:F力的大小等于A物体重力2113的2倍加上动滑轮的重力,S表示距离,滑5261轮运动的距离是4102A物体运动距离的一半,V动滑轮运动的速度是A物体速度的一1653半.第二个:F力的大小等于A物体受到摩擦力内的2倍,后边同理,望采纳!最高分我不容知道了.

连山壮族瑶族自治县18221718691: 初三物理题有关动滑轮与力那样的的题目:W有\W总=g物|fs=g物|g物+g动,这个公式是怎么出来的,详细推一下,谢啦,再就是动滑轮和动滑轮一样都是拉力... -
迪钱补中:[答案] W有用=G物*h W总=F拉*S W有用/W总=Gh/Fs =Gh/F.nh=G/Fn 这个式子用于滑轮重力可以省略的题目 而你的问题中的式子... 滑轮组有一个口诀就是 ·偶定奇动·比如一个动滑轮一个定滑轮组成的滑轮组 如果拉力F为1/2 那么N=2为偶数 所以连线的时...

连山壮族瑶族自治县18221718691: 初中物理 麻烦帮我总结一下 滑轮杠杆这两节的 重要公式 尤其是滑轮 -
迪钱补中: 1,自由端与动滑轮的路程关系:S=nh (n是与动滑轮及重物相连的绳子段数)2,自由端与动滑轮的路程关系:S=nhV自=nV动3,自由端拉力与动滑轮和重物关系:F=n(G物+G动)4,机械效率:(1)竖直悬挂 η=W有/W总=G物h/FS=G物/nF=G物/(G物+G动) (2)水平滑轮组在上面公式里面,G换成要克服的摩擦力即可5,杠杆:F1L1=F2L2

连山壮族瑶族自治县18221718691: 寻找物理高手,帮我解释下动滑轮组的的机械效率公式G/Fn*100%和G物/G物+G动*100% -
迪钱补中: 有用功、竖直:W=GH、是物重(Mg)*物体提升的高度、总功:W=Fs、是绳子自由段做的功、就是拉力*绳子的长度(S=n〔动滑轮的绳子股数〕h〔这是物体运动的高度〕).机械效率、Π=W有用功/W总功-〖变形得〗Π=Gh/FS-〖变形得〗Π=GH/FnH—〖变形得〗Π=G/Fn.

连山壮族瑶族自治县18221718691: 动滑轮F=2G+G动怎么理解 -
迪钱补中: 这种情况的话, 一定是自由端拉在动滑轮上的,而重物挂在了正常拉线的地方.如图所示,先是“一条绳子上的张力处处相等”,然后根据“一轴多线”,所以F=2G+G动. 希望我的回答对您有帮助O(∩_∩)O哈

连山壮族瑶族自治县18221718691: 当G物=600N,h=2m,f=200n,s=8m图为两个动滑轮,两个定滑轮.求动滑轮总重.
迪钱补中: 这有一个常用公式:G动=nF-G (G动表示动滑轮的总重,n表示动滑轮上绳子的段数,G表示物重,F表示拉力)=4*200N-600N=200N原因是4段绳子承担了物体和动滑轮的总重

连山壮族瑶族自治县18221718691: 滑轮组的计算表达式,越多越好全一点.包括拉力的计算,动滑轮重的计算,机械效率的计算等.不要灌水不懂 -
迪钱补中: F=(G动+G物)/n(n为动滑轮上绳子的段数,G动为所有动滑轮的重力,G动有时忽略不计)

连山壮族瑶族自治县18221718691: 滑轮组公式 -
迪钱补中: s=nh(s:绳子自由端所移动的距离,h:物体上升的高度,n:动滑轮上绳子的段数) VF=nV物(VF:绳子自由端所移动的速度, V物:物体移动的速度) G物=nF(摩擦力、动滑轮自重忽略不计)默认: h=100% G物+G动=nF (摩擦力不计) h

连山壮族瑶族自治县18221718691: 这两个滑轮组为什么一个是F=1/2G,一个是F=1/3G -
迪钱补中: 很简单,定滑轮不能省力,而动滑轮却能省力.组合情况原则不变.具体解答如下: A图.定滑轮左右绳的力相同,动滑轮左右绳的力相同,动滑轮上左右绳的力共同承担重物所以两边力为1/2G,所以定滑轮的力为1/2G. B图.道理一样,定滑轮左右绳的力相同,动滑轮左右绳的力相同,所以可知那三条绳的力相同,又由于三条绳子共同拉重物,所以每条绳子的力为1/3G. 如果你知道拉重物的绳子有N条,而它们的力相同,那么每条绳子承担的力自然就是G/N.

连山壮族瑶族自治县18221718691: 老师在讲滑轮组时说了两个公式.F=n分之一G,F=n分之一(G物+G动).请问这两个公式哪个正确? -
迪钱补中: 可以说都正确,如果不考虑绕向,是定滑轮就是第一个,如果是动滑轮就是后者

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